小学科学教科版 (2017)三年级下册2.认识其他动物的卵巩固练习
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这是一份小学科学教科版 (2017)三年级下册2.认识其他动物的卵巩固练习,共7页。试卷主要包含了鸡蛋内部各结构的功能等内容,欢迎下载使用。
2.2. 认识其他动物的卵 知识梳理+同步练习 1.像蚕一样,许多动物都是通过产卵繁殖后代的,包括昆虫、鱼类、鸟类、两栖类、爬行类等。2.不同动物的卵外部形态不同,但内部结构相似。
3.动物的卵可以根据卵外是否有硬壳分成两类:蛇卵、鸡蛋(卵)、龟卵等是有硬壳的,蛙卵、鱼卵、蚂蚁卵等是没有硬壳的。(还可以根据卵的形状、颜色、大小、是否透明、单个的还是聚集成一片的、陆地上的还是水中的等标准来分)
4.纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构有卵壳、卵白、卵黄、气室。5.鸡蛋内部各结构的功能: 卵壳:具有保护卵的作用; 卵白:为卵提供水分和营养物质; 卵黄:为卵孵化提供营养物质; 气室:为卵孵化提供氧气。6.鸡蛋蛋黄上的小白点是胚盘,它是鸡宝宝生命的开端,小鸡就是胚盘发育而成的。 一、选择题1.根据卵外是否有硬壳分类,不是一类的是( )。A.鸡卵 B.鱼卵 C.龟卵2.鸡的卵由卵壳、气室、卵黄、卵白四部分组成,其中气室的作用是( )。A.提供保护 B.提供呼吸所需的氧气 C.提供营养3.鸡蛋中发育成小鸡的是( )。A.胚盘 B.卵白 C.卵黄4.奇奇对不同的卵进行了分类(如下图)。阅读奇奇的分类记录单,分析他分类的依据是( )。动物卵分类(记录单)分类标准:根据 日期:蛇卵 龟卵 鸡卵(鸡蛋)蛙卵 鱼卵 蚂蚁卵A.卵的形状 B.卵的颜色 C.卵外是否有硬壳5.在观察一枚生鸡蛋的时候,下列做法正确的是( )。A.先把蛋壳敲碎,剥完蛋壳再观察B.先用刀把鸡蛋切成两半,对内部进行观察C.先观察鸡蛋外壳,再观察内部结果6.鸡蛋外壳上的一些小孔的作用是( )。A.气体交换 B.提供营养 C.保护作用7.如图,纵向切开一颗熟鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,可以看到里面有气室,气室的作用是 ( )。A.为卵孵化提供营养物质 B.为卵孵化提供氧气C.为卵孵化提供水分8.在观察生鸡蛋的结构时,下列做法正确的是( )。A.用筷子搅拌内部,然后进行观察B.先观察外壳,再观察内部结构C.直接敲破,观察内部结构 二、填空题9.纵向切开一个煮熟的鸡蛋,我们会发现鸡蛋的内部结构包含________、卵白、_______和卵壳。10.在鸡卵的孵化过程中__________提供空气,卵白和卵黄提供__________,卵壳起保护作用。11.许多动物都是通过_________繁殖后代的。12.像鸡、鸽子等动物,卵生且身上长有( )和翅膀的属于( )。13.观察青蛙的卵,发现蛙卵外( )(填“有”或“没有”)硬壳。 三、判断题14.所有动物的卵,结构都完全相同。( )15.青蛙的卵没有坚硬的外壳。( )16.小鸡是由鸡蛋中的卵黄发育而来。( )17.鸡一出生第一天身上全是羽毛。( )18.动物产的每一粒卵都能发育成新生命。( )19.跟卵黄、卵白相比,鸡蛋壳是没有什么用处的。( )20.不同动物的卵的外部形态不同,他们的内部结构也完全不同。( ) 四、连线题21.用连线的方式对下面动物的卵进行分类。鸡蛋鱼卵 有硬壳蚂蚁卵蛙卵 无硬壳龟卵 五、简答题22.鸡卵的内部结构是怎样的?并说明它们的作用。 六、综合题三(1)班的林林,研究、记录了鸡蛋的结构:鸡蛋呈椭圆型,一头大、一头小,最外面的是卵壳,里面有一层薄薄的卵壳膜,鸡蛋相当于穿了保护外套。鸡蛋内部有卵白和卵黄。在发育过程中,气室为卵孵化提供氧气。23.具有保护作用,能提供水分和营养物质的( )。A.卵壳 B.卵壳膜 C.卵白 D.卵黄24.为胚胎发育提供营养的是( )。A.气室 B.卵壳膜 C.卵黄25.下列选项中,能孵化出小鸡的是( )。A.没有受精的鸡蛋 B.受精的鸡蛋 C.任何个鸡蛋26.下列动物的卵,有硬硬的卵壳的是( )。A.青蛙卵 B.蚂蚁卵 C.鸽子卵27.生鸡蛋的卵黄中可以清楚地看到一个小白点,在适宜的条件下,会发育成小鸡,这就是( )。A.胚盘 B.卵壳膜 C.系带 D.卵黄膜28.鸡蛋的气室在卵( )。A.大的一端 B.小的一端 C.不能确定 参考答案:1.B2.B3.A4.C5.C6.A7.B8.B9. 气室 卵黄10. 气室 营养11.产卵12. 羽毛 鸟类13.没有14.×15.√16.×17.×18.×19.×20.×21.22.答:卵壳:保护卵。卵白:保护的卵黄的同时,为小鸡发育提供水分和养料;卵黄:为小鸡发育提供营养物质;气室:为小鸡发育提供氧气。23.C24.C25.B26.C27.A28.A
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