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    小学英语五年级下unit 2 Can I help you 《Lesson9》课件PPT
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    小学英语人教精通版五年级下册Unit 2 Can I help you ?Lesson 9示范课ppt课件

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    这是一份小学英语人教精通版五年级下册Unit 2 Can I help you ?Lesson 9示范课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了toy boat, motorbike,toy plane, coach, toy boat, jeep, 物品猜价等内容,欢迎下载使用。

    本单元是关于购物的话题。本课在第七、八课内容基础上,继续学习购买玩具的用语。而且第9课与第7课内容相近。因此,学生应该很熟悉。另外购买玩具的话题贴近学生日常生活,学生应该会对本课学习较感兴趣,并将其很好地运用于生活交际。
    知识与技能: 1.通过练习,学生能够认识并说出新单词mtrbike. 2.学生能够在真实的情景下运用What can I d fr yu? I want t buy… Hw much is it? It’s … yuan. 过程与方法: 通过情景教学法,让学生提高情景交际能力,能够熟练掌握购物时的对话练习。 情感态度与价值观: 能够通过课堂活动,丰富学生生活体验,了解购物习惯,知道购物时的一些礼仪和礼貌用语,培养学生热情交流的意识。
    教学重点: 学生能够理解本课,学会本课关于购物的重点句型。 教学难点: 学生能灵活运用所学内容进行相关购物对话。
    结合我对课标的理解及对学生能力、学习认知规律及英语学习的特点,我将采用游戏教学法进行复习,用直观教学法学习生单词,用情景教学法让学生学习新句型,培养学生有效汲取信息和归纳的能力。并运用交际法让学生对所学知识进行运用,培养学生处理实际问题的能力、交际沟通能力。
    Step 1 warm up
    Hw much is it?.
    看到句子或短语时,请起立大声说出,看到 时请说bmb。
    Which ne d yu like .
    We will take it .
    Can I help yu?
    Play a game
    step 2 Learning Aims 学习目标
    1.能听、说、认读单词:mtrbike 能听、说、读、写单词:buy2.能运用重点句子:What can I d fr yu? I want t buy a mtrbike.进行购物交流。3.能够在对话情境中,了解购物习惯,礼貌待人。
    Step 3 Presentatin
    Wh are they?
    Yang Ming,his mther and saleswman.
    What are they talking abut?
    Listen and answer my des Yang Ming want t buy?2. What des the Saleswman say?
    Tday is Yangming's birthday. He and his mum g t the ty shp.
    What can I d fr yu ?
    I want t buy a …
    What can I d fr yu ? I want t buy a
    Listen again and repeat.
    What des Yang Ming's Mum say?
    当老师出示物品时,小组用Hw much is it? 进行询问,谁把物品价格猜对,就直接把此物送给此人。
    Wrk in three, chse a way yu like t read r act the dialgue.(3人一组, 选择你喜欢的方式去读或者表演对话。)
    Step 4 Practice
    Make up a new dialuge
    本课学到的重点句型是什么?
    —What can I d fr yu ?
    —Hw much is it?
    —I want t buy a …
    Step 5 Summary
    Step 6 Hmewrk:
    1.Listen t the tape and repeat.
    2.Recite the a new dialgue abut shpping with yur friends.
    step 7 板书设计
    Lessn 9 What can I d fr yu? I want t buy a mtrbike.Hw much is it?It is eighty-five yuan.
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