高中物理鲁科版 (2019)必修 第三册第1节 静电的产生及其微观解释同步训练题

这是一份高中物理鲁科版 (2019)必修 第三册第1节 静电的产生及其微观解释同步训练题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空计算题等内容，欢迎下载使用。

1．（多选）关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法中正确的是（ ）
A．摩擦起电现象说明机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造出电荷
B．摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体
C．感应起电说明电荷可以从物体的一部分转移到另一个部分
D．感应起电说明电荷可以从带电的物体转移到原来不带电的物体
2．M和N是原来都不带电的物体，它们互相摩擦后M带正电荷1.6×10-10C，下列判断中正确的是（ ）
A．在摩擦前M和N的内部没有任何电荷
B．摩擦的过程中电子从N转移到了M
C．N在摩擦后一定带负电荷1.6×10-10C
D．M在摩擦过程中失去了1.6×10-10个电子
3．（多选）如图，有一带正电的验电器，当一个金属球A靠近验电器的小球B（不接触）时，验电器的金箔张角减小，则（ ）
A．金属球A可能不带电
B．金属球A可能带负电
C．金属球A可能带正电
D．金属球A一定带正电
4. 如图所示，小球质量分别为m1．m2，带同种电荷，电量分别为q1．q2，将它们用等长的绝缘细线悬于同一点O，此时两细线与竖直方向的夹角相等，则必有（ ）
A．m1=m2 B．q1=q2
C．m1=m2 q1=q2 D．不能确定
5.如右图所示，当将带正电荷的球C移近不带电的枕形金属导体时，枕形导体上电荷的移动情况是（ ）
A．枕形金属导体上的正电荷向B端移动，负电荷不移动
B．枕形金属导体中的负电荷向A端移动，正电荷不移动
C．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动
D．枕形金属导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动
6.一个带电导体与另一个不带电导体接触，下列说法正确的是( )
A.两物体一定带异种电荷
B.两物体一定带同种电荷
C.两物体一定带不等量的同种电荷
D.两物体一定带等量的同种电荷
7.某次实验中，老师用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近锡箔屑，发现锡箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速地向空中散开，如图所示，下列说法正确的是( )
A.锡箔屑被吸引过程会因为获得电子而带负电
B.锡箔屑被吸引过程是减速过程
C.最后锡箔屑散开是因为碰撞导致
D.散开时锡箔屑带正电
8.如图所示，放在绝缘支架上带正电的导体球A，靠近放在绝缘支架上不带电的导体B，导体B用导线经开关接地，现把S先闭合再断开，再移走A，则导体B ( )
A.不带电 B.带正电
C.带负电 D.不能确定
9.(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦，实验结果如图所示，由此对摩擦起电的说法正确的是( )
A.两个物体摩擦时，表面粗糙的易失去电子
B.两个物体摩擦起电时，一定同时带上种类及数量不同的电荷
C.两个物体摩擦起电时，带上电荷的种类不同但数量相等
D.同一物体与不同种类的物体摩擦，该物体所带电荷种类可能不同
10.使带电的金属球靠近不带电的验电器，验电器的金属箔片张开。如图表示验电器上感应电荷的分布情况，正确的是( )
11.(多选)关于摩擦起电现象，下列说法正确的是( )
A.摩擦起电是用摩擦的方法将其他物质变成了电荷
B.摩擦起电是通过摩擦将一个物体中的电子转移到另一个物体上
C.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体，一定带有等量异种电荷
D.通过摩擦起电的两个原来不带电的物体，可能带有同种电荷
12.(多选)如图所示，不带电的枕形导体的A、B两端各贴有一对金属箔片。当枕形导体的A端靠近一带电导体C时( )
A.A端金属箔片张开，B端金属箔片闭合
B.用手触摸枕形导体B端后，A端金属箔片仍张开，B端金属箔片闭合
C.用手触摸枕形导体B端后，将手和C都移走，两对金属箔片均张开
D.选项A中两对金属箔片分别带异种电荷，选项C中两对金属箔片带同种电荷
13.如图所示，左边是一个原先不带电的导体，右边C是后来靠近导体的带正电金属球，若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开，分导体为A、B两部分，这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB，则下列结论正确的是( )
A.沿虚线d切开，A带负电，B带正电，且QB>QA
B.只有沿虚线b切开，才有A带正电，B带负电，且QB＝QA
C.沿虚线a切开，A带正电，B带负电，且QB>QA
D.沿任意一条虚线切开，都有A带正电，B带负电，而QA、QB的值与所切的位置有关
14.(多选)一带负电绝缘金属小球放在潮湿的空气中，经过一段时间后，发现该小球上电荷几乎不存在了，这说明( )
A.小球上原有的负电荷逐渐消失了
B.在此现象中，电荷不守恒
C.小球上负电荷减少的主要原因是潮湿的空气将电子导走了
D.该现象是由于电子的转移引起的，仍然遵循电荷守恒定律
二、填空计算题
15.某研究性学习小组的同学设计了以下实验方案来验证电荷守恒定律。
根据以上实验过程和观察到的现象，回答下列问题：
(1)步骤二的实验现象说明：________________________________；
(2)步骤三的实验现象说明：________________________________；
(3)该研究性实验________(填“能”或“不能”)验证电荷守恒定律。
16.．多少个电子的电荷量等于-32.0 μC？（电子电荷量e=1.6×10-19C）
17．两个完全相同的金属球，一个带的电量+8q，另一个带的电量-2q。把两球接触后再分开，两球分别带电多少？
18.有三个相同的绝缘金属小球A、B、C，其中A小球带有3×10－3 C的正电荷，B小球带有2×10－3 C的负电荷，小球C不带电。先让小球C与小球A接触后分开，再让小球B与小球A接触后分开，最后让小球B与小球C接触后分开，试求这时三个小球所带的电荷量分别为多少？
参考答案
15.(1)起电板使验电器感应起电 (2)两块起电板带有等量异种电荷 (3)能
16.2.0×1014个
17.q1=q2=3q
18.解析 C、A接触后分开，A、C所带的电荷量均为eq \f(3×10－3,2) C＝1.5×10－3 C，再让小球B与小球A接触后分开，A、B所带的电荷量为eq \f(1.5×10－3－2×10－3,2) C＝
－2.5×10－4 C，最后让小球B与小球C接触后分开，B、C所带的电荷量均为eq \f(1.5×10－3－2.5×10－4,2) C＝6.25×10－4 C，故最终三小球所带的电荷量分别为qA＝－2.5×10－4 C，qB＝6.25×10－4 C，qC＝6.25×10－4 C。
答案 qA＝－2.5×10－4 C qB＝6.25×10－4 C qC＝6.25×10－4 C
实验
操作
步骤一：手持有机玻璃棒，用力将两块起电板快速摩擦后分开
步骤二：将其中一块起电板插入金属箔片验电器上端的空心金属球(不要接触金属球)
步骤三：将两块起电板同时插入空心金属球
实验
图解
实验
现象
金属箔片张开
金属箔
片闭合
题号
1
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5
6
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8
9
10
11
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13
14
答案
BC
C
AB
A
B
B
D
C
CD
B
BC
BCD
D
CD