2020-2021学年第六课 色彩的表现与材料的选择——色彩画初试教学设计及反思

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色彩的表现与材料的选择——色彩画初试色彩静物作画步骤二——铺大色块一、教学目的1、通过色彩大色块的教学使学生能在画色彩时统一色调，拉开色彩空间，为后面深入塑造打下良好的基础。二、教学重点通过主色块确定画面色调。通过色彩明度，纯度，冷暖拉开空间。主色调为串联色统一色调。前亮后灰（明度），前艳后灰（纯度），前暖后冷（冷暖），不是绝对的也有相反的。三、教学难点   如何调色，通过确定基本色（主色调），在调色板上调色时要调和，改掉调色时一团一团的，互不干系。四、教学准备书、学生用具、颜料、纸笔、水洗等。五、教学过程合理导入到新知识的讲述过程，采取启发式、想象式、直观式等教学方法。讲授知识，教师边讲边示范，学生跟画。1、色彩大色块：一般是指衬布，桌面，背景，主体物等，通过构图把画面分割成若干个大的色彩区域。启发学生观察图片（学生讨论、交流，回答问题）2、作画步骤：a．确定主色调。b.用大号笔从主色调色块铺起，铺色时注意前后关系。3、教师小结：本节课我们学习了色彩静物铺大色块的基本常识，希望大家能把所学理论知识同实际写生结合起来，不断反思，提高表现能力。六、作业练习要求：8K纸。