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    八年级数学下学期期中测试卷(浙江杭州专用)01

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    八年级数学下学期期中测试卷(浙江杭州专用)01

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    这是一份八年级数学下学期期中测试卷(浙江杭州专用)01,文件包含八年级数学下学期期中测试卷浙江杭州专用01解析版docx、八年级数学下学期期中测试卷浙江杭州专用01原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
    八年级数学下学期期中测试卷(杭州专用本试卷由选择题、填空题和解答题三大题组成,共23题,满分100分。考试时间120分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考试号、考场号、座位号,用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卷相对应的位置上,并认真核对;2.答题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;3.考生答题必须答在答题卷上,保持卷面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效。 一、单选题(共10小题,每小题3分,共301.下列等式正确的是(  )A3 B=﹣3 C3 D=﹣3 2.x取何值时,在实数范围内有意义(  )Ax1 Bx1 Cx1 Dx1 3.某商品原售价289元,经过连续两次降价后售价为256元,设平均每次降价的百分率为x,则满足x的方程是(  )A2891x2256 B289x12256 C2561x2289 D256x12289 4.某中学八(1)班8个同学在课间进行一分钟跳绳比赛,成绩(单位:个)如下:115138126143134126157118.这组数据的众数和中位数分别是(  )A126126 B126130 C130134 D118134 5.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于倍根方程的说法,正确的有(  )个.方程x2x20是倍根方程;若(x2)(mx+n)=0是倍根方程,则4m2+5mn+n20pq满足pq2,则关于x的方程px2+3x+q0是倍根方程;若方程ax2+bx+c0是倍根方程,则必有2b29acA1 B2 C3 D4 6.已知三角形的三边长分别为abc,求其面积问题,中外数学家曾经进行过深入研究,古希腊的几何学家海伦(Heron,约公元50年)给出求其面积的海伦公式,其中;我国南宋时期数学家秦九韶(约12021261)曾提出利用三角形的三边求其面积的秦九韶公式,若一个三角形的三边长分别为245,则其面积是(  )A B C D 7.,……,,其中n为正整数,则的值是(  )A B C D 8.某校共有200名学生,为了解本学期学生参加公益劳动的情况,收集了他们参加公益劳动时间(单位:小时)等数据,以下是根据数据绘制的统计图表的一部分时间t人数学生类别0t1010t2020t3030t40t40性别7312530482926328学段初中 25364411高中     下面有四个推断:200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在24.5h25.5h之间;200名学生参加公益劳动时间的中位数在20h30h之间;200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在20h30h之间;200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在20h30h之间.所有合理推断的序号是(  )A①②③④ B①②④ C①②③ D①④ 9.已知:点DE分别是△ABC的边ABAC的中点,如图所示.求证:DEBC,且DEBC证明:延长DE到点F,使EFDE,连接FCDCAF,又AEEC,则四边形ADCF是平行四边形,接着以下是排序错误的证明过程:DFBCCFAD.即CFBD∴四边形DBCF是平行四边形;DEBC,且DEBC则正确的证明顺序应是:(  )A B C D10.如图在ABCD中,∠ABC60°,BC2AB8,点C关于AD的对称点为E,连接BEAD于点F,点GCD的中点,连接EGBG.则△BEG的面积为(  )A16 B14 C8 D7 二、填空题(共6小题,每小题31811.计算的结果是   12.实数a在数轴上的位置如图所示,化简|a2|+    13.已知数据32465,则这组数据的方差是    14.已知实数满足a26a+40b26b+40,且ab,则+的值是    15.如图,在△ABC中,∠BAC45°,ABAC4PAB边上一动点,以PAPC为邻边作平行四边形PAQC,则对角线PQ的最小值为   16.如图,四边形ACDE是证明勾股定理时用到的一个图形,abcRtABCRtBED边长,易知,这时我们把关于x的形如的一元二次方程称为“勾系元二次方程”,若x=﹣1是“勾系一元二次方程”的一个根,且SABC2,则四边形ACDE的周长是    三、解答题(共7小题,共72分)17.计算:1+2                       2×÷           18.解方程:1x2x10(公式法);                    22x2+2x10(配方法).             19.张老师抽取了九年级部分男生掷实心球的成绩进行整理,分成5个小组(x表示成绩,单位:米).A组:5.25x6.25B组:6.25x7.25C组:7.25x8.25D组:8.25x9.25E组:9.25x10.25,规定x6.25为合格,x9.25为优秀.并绘制出扇形统计图和频数分布直方图(不完整).1)抽取的这部分男生有   人,请补全频数分布直方图;2)抽取的这部分男生成绩的中位数落在   组?扇形统计图中D组对应的圆心角是多少度?3)如果九年级有男生400人,请你估计他们掷实心球的成绩达到合格的有多少人?        20.已知平行四边形ABCD,对角线ACBD相交于点O,且CACB,延长BC至点E,使CEBC,连接DE1)当ACBD时,求证:BE2CD2)当∠ACB90°时,求证:四边形ACED是正方形.   21.某水果经销商以20/千克的价格新进1000kg杨梅进行销售,因为杨梅不耐储存,在运输储存过程损耗率为.为了得到日销售量y(千克)与销售价格x(元/千克)之间的关系,经过市场调查获得部分数据如下表:销售价格x(元/千克)2025303540日销售量y(千克)3002251507501)这批杨梅的实际成本为  /千克,每千克定价为  元时,这批杨梅可获得5000元利润;2请你根据表中的数据直接写出yx之间的函数表达式.该水果经销商应该如何确定这批杨梅的销售价格,才能使日销售利润w1最大?3)该水果经销商参与电商平台助农活动,开展网上直销,可以完全避免运输储存过程中的损耗成本,但每销售1千克杨梅需支出a元(a0)的相关费用,销售量与销售价格之间关系不变.当25x30,该水果经销商日获利w2的最大值为1200元,求a的值.(日获利=日销售利润﹣日支出费用)      22.阅读下面的材料,解答后面给出的问题:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,我们就说这两个代数式互为有理化因式,例如.这样,化简一个分母含有二次根式的式子时,采用分子、分母同乘分母的有理化因式的方法就可以了,例如1)请你写出的有理化因式:  2)请仿照上面给出的方法化简下列各式:b0b1);3)已知,求的值.  23.【知识链接】1)有理化因式:两个含有根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含有根式,那么这两个代数式相互叫做有理化因式.例如:的有理化因式是1的有理化因式是1+2)分母有理化:分母有理化又称“有理化分母”,也就是把分母中的根号化去.指的是如果代数式中分母有根号,那么通常将分子、分母同乘分母的有理化因式,达到化去分母中根号的目的.如:1【知识理解】1)填空:2的有理化因式是   2)直接写出下列各式分母有理化的结果:      【启发运用】3)计算:++++ 

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