小学北师大版做个减法表教案

做个减法表

【教学目标】

1. 进一步巩固退位减法的思考过程，并能正确20以内的退位减法。
2. 发现算式间的规律，做个减法表。

3．通过整理减法表，使学生获得成功的喜悦。
【教学重难点】

理解不同的算式结果可能一样。
【教学准备】

多媒体教学课件、减法算式卡片。

【教学过程】

一、创设情境

师：请你们从口算卡片袋中拿出算式结果为“7”的卡片，看谁动作快？

师：请找出都是减去9的算式或者找出都是12减几的算式。(多数学生是把卡片全部倒出来，手忙脚乱地翻，好长时间也找不到需要的卡片。有的学生报怨卡片太多了，找不着。)

师：咱们能不能利用我们上学期制作20以内加法表的方法来做个减法表解决这个问题呢？

二、探讨研究

1．小组内商量方法。

2．全班交流。我们把这些卡片按一定的顺序排队，就能很快找出指定的卡片。

3．先商量一下打算怎样排队，然后再整理算式。

要求：

（1）将卡片进行整理，再贴在大纸上；

（2）组内要分工合作，每人负责一项工作，可以找卡片、贴卡片、递卡片、涂胶棒；

（3）活动时间10分钟，小闹钟一响，活动结束。

4．组长拿出学具，活动开始。师巡视，留心学生的分类方法。

师：哪组愿意向大家展示你们小组的成果？

展示各组作品，各组成员介绍摆法。(将作品贴在黑板上)(组内成员可补充，其他同学帮他们看看算式摆得对不对。)

5．将减法表补充完整。

师：仔细观察减法表，和你的同桌说说你发现了什么。

师：说一说，竖着看、横着看、斜着看，你发现了什么规律。

三、联系实际，解决生活中的问题

出示物品单价：

1瓶牛奶3元   一袋喜之郎5元

1个汉堡8元   一斤葡萄18元

一盒饼干15元     一斤橘子？元

一支黑人牙膏12元      一个牙杯9元

猜价格：

1．买一个汉堡和一支黑人牙膏一共要多少钱？

2．20元买一斤葡萄，够吗？

3．比较：

（1）一盒饼干比一袋喜之郎贵多少钱？

（2）一个牙杯比一支黑人牙膏少多少钱？

4．一支黑人牙膏比一瓶牛奶多的钱正好是一斤橘子的价格，问一斤橘子多少钱？

5．根据这些东西的价格，你能提出哪些数学问题？

6．给你20元钱，你会买些什么？

四、课堂小结

师：通过整理20以内加减法的算式，你有什么收获？