2020-2021学年气体的压强课时练习

这是一份2020-2021学年气体的压强课时练习，共6页。试卷主要包含了 阅读下列材料，然后回答问题， 小明利用最大刻度值标有2， 用注射器估测大气压的值实验中等内容，欢迎下载使用。

A.探究压力作用效果与受力面积的关系
B.准确地测量液体压强的大小
C.探究连通器的特点
D.证明大气压强的存在
2. 请你想象一下，假如“流体中流速越大的位置压强越大”，则可能会出现( ).
A.两船并行，造成相吸相撞
B.室外有风时，窗帘飘到窗外
C.台风刮过，压塌屋顶
D.汽车驶过，路边的树叶被卷入车底
3. 塑料吸盘是家庭常用的小工具，小明做了如图所示的实验，在实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物，你认为正确的是( ).
A.甲图中如果将塑料吸盘戳个小孔，吸盘仍能吸在墙面上
B.甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
C.利用乙图的实验可以粗略测量大气压强的值
D.利用乙图的实验在海拔更高的地区仍能提起该重物
4. 小梁同学用实验测量某地大气压的值.她在长约1m，一端封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，如图所示.(g取10 N/kg)
(1)已知水银的密度为13. 6 X 103 kg/m3，她通过数据计算得出大气压的值为 Pa.
(2)如果我们将此装置拿到海平面去测量，则测量结果将 (填“大于”或“小于”)她测量的值.
(3)小杨同学也利用此装置测量小梁同学所在地大气压的值，他把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内时，发现管中的水柱不会下降.如果你来测量，且能够测出，则玻璃管长度 (填“必须大于10 m”或“可以小于10 m”).
5. 如图所示，A、B是两个上端开口的容器，它们构成的是一个 .当用一个管子沿B容器口吹气时，A容器中的液面会 (填“上升”“下降”或“不变”).
6. 阅读下列材料，然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时，其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置接到水流稳定的自来水龙头上，当水在玻璃管中流动时，可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同，因而A处流速小，B处流速大.可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着，小明又自制了一个飞机机冀模型(如图乙所示)，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，比较机冀上下方气流压强的大小，进一步验证了上面的关系.
(1)由图甲所示的实验，可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?
(2)在图乙所示的实验中，电扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化?
(3)下列四种情形中，哪几种情形能够运用上述的实验规律进行解释?( ).
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球释放后，它会漂向空中
C.直升机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
7. 如图所示的装置，抽气前气球内气体压强 大气压:抽气时瓶内的气球在膨胀，说明气球内气体压强 玻璃瓶内气体压强，从而推测此时瓶内的气体压强 大气压.(填“大于”“等于”或“小于”)
8. 小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量.其实验步骤如下:
a.将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示.当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N;
c.测出注射器全部刻度的长度为4 cm;
d.根据测量数据，算出大气压的值.
(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和 .
(2)注射器活塞的横截面积是 cm2，根据数据计算出大气压强是 Pa.
(3)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封.
上述原因一定会使测量值小于真实值的是下列中的 .
A.①③④ B.①④ C.②③ D.①②④
9. 如图所示，在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验:
A.将塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘
内的空气，测出吸盘的直径为d
B.将装有适量细沙的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上
C.用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，
用天平测出此时小桶和沙的质量为m
请完成下列问题.
(1)吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是 .
(2)测得大气压数值的表达式是p大气压= .
(3)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可): .
10. 用注射器估测大气压的值实验中.
(1)实验中，分析研究的是大气对 (填“针筒”或 “活塞”)的压力.
(2)当活塞相对于针筒开始滑动时，以地面为参照物研究对象处于 状态，不考虑其他因素，研究对象在水平方向所受大气压力F与所受的 力是一对平衡力.
(3)研究对象受大气压力的受力面积等于注射器的截面积.读出注射器的容积V，再用刻度尺测出 的长度L.
(4)计算大气压值，其表达式为p= .
(5)实际实验过程中，针筒中空气不能全部被排出，这会使大气压的测量值 (填“偏大”“不变”或“偏小”).
11. 小华感冒咳嗽，妈妈给她买了“双黄连口服液”.粗心的小华将口服液盒内特制吸管弄丢了，只好拿来一根饮料吸管插入瓶中，结果她费了很大的劲才把药液“吸”上来.后来，她发现这两种吸管的形状不一样:饮料吸管外壁光滑，口服液吸管外壁有棱，两种吸管的截面形状如图所示.请你运用物理知识解释为什么两种吸管“吸”药的效果不同.
12. 汽油发动机的汽化器是向汽缸里提供燃料与空气混合物的装置，其构造原理如图所示，当汽缸里的活塞做吸气冲程时，空气被吸入管内，请回答.
(1)汽油的喷嘴为什么安装在管的狭窄部分?
(2)汽油为什么会从喷油嘴流出?
13. 将挂有重物的吸盘用力按压在竖直的玻璃表面，吸盘不会掉下来，是什么力使吸盘不掉下来的呢?两位同学提出了两种不同的观点:同学一认为是吸盘受到的大气压力;同学二认为是吸盘受到玻璃对它的摩擦力.为了研究这一问题，他们分别设计了以下实验:
同学一:如图甲所示，用抽气机不断抽出玻璃钟罩内的空气，最后看到玻璃表面的吸盘滑下.
同学二:如图乙所示，挂上同样重的钩码后，吸在涂油玻璃上的吸盘滑下，而吸在干燥玻璃上的吸盘不动.
(1)同学二认为他的实验结果否定了同学一的观点，理由是因为他的实验中两个吸盘受到的 相同，但实验结果却不同.
(2)同学二的实验中，涂油玻璃表面的吸盘滑下的原因是吸盘受到的 减小.
(3)同学一的实验之所以有这样的结果，原因是 .
14．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（ ）
A．冷水的压力使铁桶变扁 B．大气压使铁桶变扁
C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁 D．铁桶变扁与压力无关
15．（2016．浙江衢州）在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（ ）
A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落
B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落
C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落
D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落
16．查询规律：在地面附近同一高度会高度差不显著的情况下，空气流速v与压强P的关系可表示为ρv2+p=C，式中C是常量，ρ表示空气密度，根据关系式可知：空气流速越小，压强 ；厨房中的抽油烟机正是利用这个原理工作的，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强 ，油烟在周围大气压的作用下被压向扇口排出厨房．
参考答案
1.B 2.C 3.C
4. (1)9.52X104 (2)大于
(3)可以小于10 m
5.连通器 下降
6. (1)流速大(小)的地方压强小(大)
(2)托盘测力计的示数会减小
(3)A、D
7.等于 大于 小于
8. (1)刻度尺 (2)0.625 1.2X105 (3)B
9. (1)mg (2)
(3)不能完全挤去吸盘内的空气
10. (1)活塞
(2)运动 拉
(3)刻度部分
(4)
(5)偏小
11.吸管插入药液瓶后，由于饮料吸管的外壁光滑，它与药液的橡胶瓶盖紧密接触，空气不能进入，因此很难“吸”上药液.而药液吸管的外壁是有棱的(或凸凹不平)，利于空气的进入，药液在大气压的作用下被压入口中.
12. (1)狭窄处的气流速度快，压强小于外面的大气压，这样外面的空气容易被压进管内
(2)汽油从狭窄处流出时的流速快，压强小于外面的大气压，这样外面大气压就容易将汽油从喷油嘴压出.
13. (1)大气压 (2)摩擦力 (3)玻璃钟罩内气压减小导致摩擦力减小
14.B
15．D
16．越大；小．