九年级全册2 变阻器综合训练题

这是一份九年级全册2 变阻器综合训练题，共16页。
第2节  变阻器一．选择题（共10小题）1．（2020•淮安区模拟）如图所示，有关滑动变阻器的使用，说法正确的是（　　）A．接线柱C、D端接进电路为定值电阻 B．接线柱A、B端接进电路为一根导线 C．C、B端接进电路，电流方向为C→P→B D．A、C端接进电路，向D端移动P，电阻增大2．（2020•成都模拟）电阻箱是一种箱式电阻器。如图所示，该电阻箱的读数是（　　）A．2481Ω B．2841Ω C．24189Ω D．1842Ω3．（2020•河东区一模）小明用如图所示电路测量小灯泡的灯丝电阻，闭合开关后灯泡较暗，两表示数较小，移动滑动变阻器的滑片时现象不变，可能原因是（　　）A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱 D．同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱4．在电学实验中，滑动变阻器是常用的电学器件，下列滑动变阻器的作用与其他不同的是（　　）A．探究电流与电阻关系 B．研究灯丝电阻与温度的关系 C．探究电流与电压的关系 D．测量小灯泡在不同电压下的实际电功率5．（2019秋•寿光市期末）如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　）A．若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变 B．若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变 C．电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同 D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度6．（2020•惠民县一模）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　）A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D7．（2020春•和平区期中）如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　）A． B． C． D．8．（2020•新源县一模）如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法正确的是（　　）①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合开关后，移动滑片P的目的是改变电阻两端的电压A．①② B．①③ C．①④ D．③④9．（2020•宁波模拟）将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化（　　）A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度10．（2020•新抚区三模）图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a，b，c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　）A．电位器与灯泡并联 B．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮二．填空题（共2小题）11．（2020•南海区一模）如图1所示，竖直向上匀速拉弹簧测力计，使物块A在水平木板上做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小为　   　N，如图所示，电阻箱的读数是　  　Ω，如图所示，体温计的示数为　   　℃．12．（2020•覃塘区模拟）完成下列各仪表读数。（1）如图1所示，被测物体的长度为　   　cm。（2）如图2所示，电阻箱的示数为　    　Ω。（3）用已调好的托盘天平测量物体的质量，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图3所示，则被测物体的质量为　    　g。（4）如图4所示，弹簧测力计下挂着一个重物处于静止，则弹簧测力计的示数为　  　N。三．实验探究题（共2小题）13．（2020•渭南一模）请按要求完成下列填空。（1）如图1，物体的长度为　   　cm。（2）如图2，电阻箱的读数为　   　Ω。（3）如图3，该实验证明　    　的存在。（4）如图4，沿水平方向拉动木板，当弹簧测力计的指针　   　时，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。14．（2020春•莲花县校级月考）亲爱的同学，你会使用如图的实验仪器吗？（1）如图1所示，该量程电压表的分度值是　   　V，此时示数为　   　V，若选择的是大量程，则此时的示数为　    　V；（2）如图2所示，该电阻箱的量程是　       　Ω，此时示数为　    　Ω；（3）实验室中有一标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图3所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有　   　种接法；“2A”指的是　                  　。四．解答题（共1小题）15．（2020•西城区校级模拟）（1）如图1所示，该物体的长度为　     　cm。（2）如图2所示，弹簧测力计的示数为　   　N。（3）如图3所示，电阻箱的示数为　    　Ω。（4）如图4所示，电流表的示数为　    　A．      一．选择题（共10小题）1．（2020•淮安区模拟）如图所示，有关滑动变阻器的使用，说法正确的是（　　）A．接线柱C、D端接进电路为定值电阻 B．接线柱A、B端接进电路为一根导线 C．C、B端接进电路，电流方向为C→P→B D．A、C端接进电路，向D端移动P，电阻增大【答案】D【解析】A、接线柱C、D端接进电路时，CD相当于一段导线，电阻为0，故A错误；B、接线柱A、B端接进电路，此时接入电路的电阻是最大的，移动滑片，阻值不变，相当于定值电阻，故B错误；C、C、B端接进电路，电流方向应该根据电源的正负极来判定，不是根据滑动变阻器的接法判定的，故C错误；D、A、C端接进电路，向D端移动P，滑动变阻器接入电路中的电阻丝长度变长，电阻增大，故D正确。故选：D。2．（2020•成都模拟）电阻箱是一种箱式电阻器。如图所示，该电阻箱的读数是（　　）A．2481Ω B．2841Ω C．24189Ω D．1842Ω【答案】A【解析】由图知，电阻箱的读数为：2×1000Ω+4×100Ω+8×10Ω+1×1Ω＝2481Ω。故选：A。3．（2020•河东区一模）小明用如图所示电路测量小灯泡的灯丝电阻，闭合开关后灯泡较暗，两表示数较小，移动滑动变阻器的滑片时现象不变，可能原因是（　　）A．滑动变阻器断路 B．滑动变阻器短路 C．同时接了滑动变阻器的上面两个接线柱 D．同时接了滑动变阻器的下面两个接线柱【答案】D【解析】两表示数均较小，说明电路是通路，发现灯泡较暗，移动滑片，现象不变，说明此时滑动变阻器相当于定值电阻，滑动变阻器同时接入了下面两个接线柱。故选：D。4．在电学实验中，滑动变阻器是常用的电学器件，下列滑动变阻器的作用与其他不同的是（　　）A．探究电流与电阻关系 B．研究灯丝电阻与温度的关系 C．探究电流与电压的关系 D．测量小灯泡在不同电压下的实际电功率【答案】A【解析】A、在“探究电流与电阻关系”的实验中，其主要作用是控制电阻两端的电压不变，便于多次测量，得出普遍规律；B、在“研究灯丝电阻与温度的关系”的实验中，其主要作用是调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压从零至额定电压范围内变化，从而测出小灯泡在不同电压下的电流，计算出电阻，得出灯丝电阻与温度的关系；C、在探究“电流与电压关系”的实验中，其主要作用是改变电压，从而改变电流，便于多次测量，得出普遍规律；D、测量小灯泡在不同电压下的实际功率实验中，其主要作用是改变电压，从而改变电流，从而得到不同电压的电功率，进行比较，得出结论；比较可知，选项A中滑动变阻器的作用与其他不同。故选：A。5．（2019秋•寿光市期末）如图所示，甲为可调亮度台灯，乙为电位器的结构图，b与金属滑片相连，转动旋钮可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（　　）A．若只将a、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度改变 B．若只将b、c接入电路，转动旋钮灯泡亮度不变 C．电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同 D．电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改变灯泡亮度【答案】C【解析】A、若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故A错误；B、若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，转动旋钮，电阻丝连入电路的长度发生变化，电阻大小变化，电路的电流发生变化，灯泡的亮度发生变化，故B错误；CD、电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，故C正确，D错误。故选：C。6．（2020•惠民县一模）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　）A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D【答案】A【解析】灯泡变亮，表明通过灯泡的电流变大，即电路中的电阻减小，故滑动变阻器的滑片P向左移动时，其接入的电阻是减小的，则滑片左侧的电阻丝应接入电路（即一定要接A接线柱），滑动变阻器采用“一上一下”的接法，故M接A，N接D或C。故选：A。7．（2020春•和平区期中）如图所示是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是（　　）A． B． C． D．【答案】D【解析】A．滑动变阻器的左下方接线柱和左上方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变短，所以电阻变小，故A错误；B．滑动变阻器的两个上方接线柱接入电路中，此时滑动变阻器接入电路的电阻最小且不变，故B错误；C．滑动变阻器的两个下方接线柱接入电路中，此时滑动变阻器接入电路的电阻最大且不变，故C错误；D．滑动变阻器的左上方接线柱和右下方接线柱接入电路中，当滑片向左滑动时，电阻丝接入电路的长度变长，所以电阻变大，故D正确。故选：D。8．（2020•新源县一模）如图所示，在研究“电流与电阻的关系”实验中，下列说法正确的是（　　）①闭合开关前，移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用②闭合开关后，移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变③闭合开关后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变④闭合开关后，移动滑片P的目的是改变电阻两端的电压A．①② B．①③ C．①④ D．③④【答案】A【解析】①闭合开关前，为保护电路，变阻器连入电路中的电阻最大，即移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用，故A正确；②根据控制变量法，在研究电流与电阻的关系时，要控制电阻两端的电压不变，闭合开关后，当换下不同的定值电阻时，根据分压原理，电压表示数要改变，通过移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变，故B正确；③根据欧姆定律I＝，因控制定值电阻的电压不变，当换上不同的定值电阻时，通过电阻的电流改变了，故闭合电键后，移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变，故C错误；④在研究“电流与电阻的关系”实验中，为得出普遍性的规律，要更换不同的定值电阻（保持电压不变），记录对应的电流大小，故要移动滑片P的目的是控制电阻两端的电压不变，故D错误。故选：A。9．（2020•宁波模拟）将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化（　　）A．长度 B．横截面积 C．材料 D．温度【答案】A【解析】移动滑动变阻器的滑片时，改变了连入电路的电阻丝的长度，从而改变连入电路的电阻大小，故A正确、BCD错误。故选：A。10．（2020•新抚区三模）图甲为某可调节亮度台灯，图乙为其用于调光的电位器结构图，a，b，c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（　　）A．电位器与灯泡并联 B．若只将a、b接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡亮度不变 C．若只将a、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变暗 D．若只将b、c接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮【答案】D【解析】A、电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电位器应与灯泡串联，故A错误；B、若只将a、b接入电路，滑片左边的电阻丝接入电路，即滑片顺时针转动旋钮时，电阻变大，灯泡变暗，故B错误；C、若只将a、c接入电路，电位器的全部电阻丝都接入电路，不能改变电路的电流，所以不能改变灯泡的亮度，故C错误；D、若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路；顺时针转动旋钮时，电位器接入电路的电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，故D正确；故选：D。二．填空题（共2小题）11．（2020•南海区一模）如图1所示，竖直向上匀速拉弹簧测力计，使物块A在水平木板上做匀速直线运动，物块A受到的滑动摩擦力大小为　   　N，如图所示，电阻箱的读数是　  　Ω，如图所示，体温计的示数为　   　℃．【答案】（1）1.6；（2）47；（3）38.3【解析】（1）由于使用定滑轮只能改变力的方向不能改变力的大小，物块受到向右的拉力等于弹簧测力计的示数（弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为1.6N），而物块处于匀速直线运动状态，物块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力大小相等，则物块受到的摩擦力f＝F拉＝F示＝1.6N；（2）×1000的位置对应的数是0Ω，×100的位置对应的数是0Ω，×10的位置对应的数是4Ω，×1的位置对应的数是7Ω，示数为47Ω；（3）由图知，体温计的量程是35℃～42℃，分度值为0.1℃，示数为38.3℃；故答案为：（1）1.6；（2）47；（3）38.3。12．（2020•覃塘区模拟）完成下列各仪表读数。（1）如图1所示，被测物体的长度为　   　cm。（2）如图2所示，电阻箱的示数为　    　Ω。（3）用已调好的托盘天平测量物体的质量，天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图3所示，则被测物体的质量为　    　g。（4）如图4所示，弹簧测力计下挂着一个重物处于静止，则弹簧测力计的示数为　  　N。【答案】（1）3.80；（2）2008；（3）32.2；（4）4.6。【解析】（1）由图1知，刻度尺1cm分为10个小刻度，分度值为1mm；把6.00cm作为“零”刻度，右端示数为9.80cm，因此木块的长度为：9.80cm﹣6.00cm＝3.80cm；（2）由图2知，电阻箱的读数为：R＝2×1000Ω+0×100Ω+0×10Ω+8×1Ω＝2008Ω；（3）由图3知，标尺的分度值为0.2g，所以物体的质量：m＝20g+10g+2.2g＝32.2g；（4）由图4知，弹簧测力计的一个大格表示1N，一个大格有5个小格，一个小格表示0.2N，即分度值为0.2N，指针在4N下第三个格，读数为4.6N。故答案为：（1）3.80；（2）2008；（3）32.2；（4）4.6。三．实验探究题（共2小题）13．（2020•渭南一模）请按要求完成下列填空。（1）如图1，物体的长度为　   　cm。（2）如图2，电阻箱的读数为　   　Ω。（3）如图3，该实验证明　    　的存在。（4）如图4，沿水平方向拉动木板，当弹簧测力计的指针　   　时，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。【答案】（1）2.78；（2）3204；（3）电磁波；（4）稳定【解析】（1）图中刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与1.00cm对齐，右侧与3.78cm对齐，所以物体的长度为L＝3.78cm﹣1.00cm＝2.78cm；（2）电阻箱接入电路的电阻为R＝3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+4×1Ω＝3204Ω；（3）如图3，用导线让电池短路，并用导线在电池的任意一极不停地摩擦，靠近打开的收音机，若出现杂音，则证明电磁波的存在；（4）沿水平方向拉动木板，当弹簧测力计的指针稳定时，木块静止，处于平衡状态，根据二力平衡的条件可知，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小。故答案为：（1）2.78；（2）3204；（3）电磁波；（4）稳定。14．（2020春•莲花县校级月考）亲爱的同学，你会使用如图的实验仪器吗？（1）如图1所示，该量程电压表的分度值是　   　V，此时示数为　   　V，若选择的是大量程，则此时的示数为　    　V；（2）如图2所示，该电阻箱的量程是　       　Ω，此时示数为　    　Ω；（3）实验室中有一标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器，如图3所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有　   　种接法；“2A”指的是　                  　。【答案】（1）0.1；2.5；12.5；（2）0﹣9999；3209；（3）2；允许通过的最大电流。【解析】（1）由图可知，电压表的量程是0～3V，所以分度值是0.1V，故此时的示数是2.5V；若选择0～15V的量程，则分度值是0.5V，故此时的示数是12.5V；（2）当各位置对应的数是9时，阻值最大，即最大阻值为9×1000Ω+9×100Ω+9×10Ω+9×1Ω＝9999Ω；当各位置对应的数是0时，阻值最小，即0；故它的阻值范围是0～9999Ω；电阻箱的示数：3×1000Ω+2×100Ω+0×10Ω+9×1Ω＝3209Ω；（3）要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱，则有3种的接法，其中AB接入电路后，无法改变电阻值，因此正确的接法有2种；此变阻器铭牌的含义是：滑动变阻器的最大阻值为20Ω，2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值；故答案为：（1）0.1；2.5；12.5；（2）0﹣9999；3209；（3）2；允许通过的最大电流。四．解答题（共1小题）15．（2020•西城区校级模拟）（1）如图1所示，该物体的长度为　     　cm。（2）如图2所示，弹簧测力计的示数为　   　N。（3）如图3所示，电阻箱的示数为　    　Ω。（4）如图4所示，电流表的示数为　    　A．【答案】（1）3.60；（2）2.2；（3）2035；（4）0.5【解析】（1）由图知：此物体从刻度尺的“0”刻度线开始测量，分度值为1mm，因此木块的长度为3.60cm。（2）该测力计的最小刻度即分度值是0.2N，因此所测物体的重力为2.2N。（3）该电阻箱的示数为：2×1000Ω+0×100Ω+3×10Ω+5×1Ω＝2035Ω。（4）由图可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，示数为0.5A。故本题的答案为：（1）3.60；（2）2.2；（3）2035；（4）0.5。