苏科版八年级下册第八章 力综合与测试当堂达标检测题

这是一份苏科版八年级下册第八章 力综合与测试当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2018-2019学年第八章《力》测试卷 (满分:100分  时间:60分钟)一、选择题(每小题3分，共36分)1.下列数据最接近实际的是(    )  A.一个苹果的质量约为}N  B.一个中学生体重约为500 N  C.两个鸡蛋的总重力约为100 N  D.一本物理课本的重力是20 N2. ( 2018·吉林校级期末)关于弹簧测力计的使用方法，下列说法错误的是(    )  A.不能超过它的测量范围  B.使用前轻轻地来回拉动挂钩几次  C.使用前应调零  D.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动3. ( 2018·达州校级月考)如图所示，甲小孩拉车，乙小孩坐车，在这个过程中，小车所受拉  力的施力物体是(    )  A.甲小孩                                B.绳  C.乙小孩                                D.地面4. ( 2018·淮安期中)如图所示，手压气球，气球发生形变.气球由于形变而产生的力是(    )  A.手对气球的压力  B.气球对手的支持力  C.气球受到的重力  D.桌面对气球的支持力5. ( 2018·株洲)内有少量饮料的罐子可以斜放在水平桌面上保持平衡.下列四个图中，能正  确表示饮料罐 (含少量饮料)所受重力的示意图是(    )6.关于弹力的叙述中，正确的是(    )  A.弹力的方向总是竖直向下  B.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力  C.两个物体不接触也能产生弹力  D.乒乓球与球拍挤压时产生的力是弹力7. ( 2018·长春)下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是(    )  A.举重运动员手涂防滑粉  B.足球守门员戴防滑手套  C.长跑运动员的鞋底有花纹  D.自行车运动员捏闸刹车8.如图，小球被压缩的弹簧弹出后，在水平地面上滚动的过程中受到(    )  A.重力  B.重力、支持力  C.重力、支持力、摩擦力  D.重力、支持力、摩擦力、弹簧的弹力9. ( 2018·江西三模)智能手机都有这样的功能:你先把手机竖着拿在手里，然后将它转90°  横过来，手机的页面也跟随你的动作做出反应，也转90°.这种人性化的功能，取决于手  机内部安装有重力传感器:它由一个重物和两个相互垂直的对力敏感的传感器组成，用来  判断水平方向.关于手机竖放和横放时，重力传感器中的重物，下列说法正确的是(    )  A.重物受到重力的大小发生变化  B.重物的重心发生变化  C.重物受到重力的方向发生变化  D.重物对每个传感器的力发生变化10. ( 2018·广州校级模拟)小聪在长木板的不同表面探究“滑动摩擦力的大小与什么有关”，   如图所示.下列有关说法正确的是(    )   A.实验前，要把弹簧测力计在竖直方向上调零   B.木块没有放在水平木板上，不影响测量滑动摩擦力的大小   C.虚该沿水平方向匀速直线拉动弹簧测力计，这样才能准确测出滑动摩擦力的大小   D.其他条件不变时，当以不同的速度匀速直线拉动木块时，测力计的示数不同14.甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示.当甲用60 N的力推乙时，甲静止不动，乙   向后退，以下分析正确的是(    )  A.乙对甲的推力小于60 N   B.甲的质量可能小于乙的质量   C.甲受到的推力与甲受到的重力是一对相互作用力   D.如果最初是乙用60 N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙向后退12.踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是(    )   A.踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用   B.只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同   C.踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用   D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向二、填空题(每空1分，共1 8分)13. ( 2018·株洲)一弹簧测力计如图所示，其刻度          (填“是”或“不是”)均匀的，   量程为        N，分度值为        N，读数为        N.14.(2018·保定三模)如图甲所示，静止在水平面上的长方体木块，在水平推力F作用下向前   滑动，仅改变推力F作用的位置，如图乙所示，木块向前倾倒，比较甲、乙两次实验，   说明力的作用效果与力的        有关.15. ( 2018·成都模拟)如图所示，游泳时向后划水，人向前运动，推动人向前运动的力的施   力物体是           ，此现象说明                    . 16. (2018·庆阳期末)悬挂重物的绳子，静止时总是竖直下垂，这是因为重力的方向总是              重500N的宇航员乘坐宇宙飞船到月球后，他所受的重力会        ，他的质   量      (填“变大”“不变”或“变小”)17.月球对物体的吸引力只有地球的，一个质量为60 kg的宇航员到了月球上，他所受月球   的吸引力是        N.若从月球上取一质量为2 kg的物体，拿回地球，这个物体的质量   是        kg，在地球上受到的重力为         N.(地球上g取10 N/kg)18. ( 2017·无锡)小华在探究影响滑动摩擦力大小因素时，用如图所示的方式测量滑动摩擦   力大小，这样操作的错误是        ，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做      运   动.若在木块上再放一个砝码，则木块运动时受到的滑动摩擦力将          (填“变大”   或“不变”).19. (2018·常州期末)小华把一根筷子插在玻璃杯中间，装满糙米压紧并加少许水后，居然   可以用筷子把装糙米的玻璃杯提起来，如图所示.这是因为:用糙米，通过          增大   摩擦;糙米吸水后发胀，通过           增大摩擦.三、解答题(共46分)20. ( 4分)(2018·新疆)如图所示，橡皮用细线拴住做圆周运动，请画出橡皮所受重力的示意   图。21. (4分)( 2018·贵港)如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右运动.请在图中画出   A物体的受力示意图(力的作用点图中已标出).22. ( 6分( 2018·营口)冰壶比赛时，运动员需要不断调整自己的运动状态，他的两只脚的作   用分别为蹬冰和滑行，所以两只鞋底的表面不同.请你说出甲、乙两只鞋底哪只是滑行脚   的鞋底?并利用学过的物理知识解释其中的道理.23. ( 8分)( 2018·成都)在“探究重力与质量的关系”的实验中:   (1)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在   方     向调零.   (2)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于        状态，这时弹簧测     力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力.   (3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据，其中一次测量时弹簧测     力计指针位置如图所示，其读数为        N.   (4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力，将这些数     据与钩码的数据放到一起来寻找规律.”而同组的小宇同学不赞同，他认为“必须全部     用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”.你认为         同学的观点是正确的.24. (12分)( 2018·柳州)如图所示是用相同木块“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”   的实验.   (1)在实验中需        (填“加速”“匀速”或“减速”)拉动木块，使拉力大小        (填     “大于”“等于”或“小于”)滑动摩擦力大小;   (2)由        两图所示的实验可知:压力一定的情况下，接触面越粗糙;滑动摩擦力越大;   (3)为了研究滑动摩擦力大小与压力大小是否有关，应比较        两图所示实验;   (4)某同学想研究滑动摩擦力大小与受力面积是否有关，他将图甲中的木块沿竖直方向截     掉一部分后，重复图甲所示的实验，测得木块受到的滑动摩擦力变小，由此       (填    “可以”或“不可以”)得出在“接触面粗糙程度相同的情况下，受力面积越小滑动摩     擦力越小”;   (5)若用未校零，已有一定读数的弹簧测力计进行上述实验，则测出的滑动摩擦力大小               (填“大于”“等于”或“小于”)实际滑动摩擦力大小.25. (12分)张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新颖，造型简   洁美观，与周边自然环境十分协调.按照设计，玻璃桥总长430 m、宽6m，桥面全部采   用透明玻璃铺设，是一种全玻璃结构的桥梁.玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成，每层99   块，每块规格3 mx4.5 m、厚2 cm.桥面单层玻璃最低要承载20 t. ( g取10 N/kg)   (1)一名游客通过玻璃桥用了10 min的时间，求此游客的平均速度.   (2)已知此种玻璃的密度为2. 5 x 103 kg/m3，求一块玻璃受到的重力.                                          参考答案1. B    2. D    3. B    4. B    5. A    6. D    7. D    8. C    9. D    10. C11. D    12. D13.是  0~5  0.2  26  14.作用点15.水   物体间力的作用是相互的16.竖直向下   变小   不变17. 100  2  2018.拉力不在水平方向   水平方向匀速直线   变大19.增大接触面的粗糙程度   增大压力20.如图所示  21.如图所示  22.甲是滑行脚的鞋底，乙是蹬冰脚的鞋底;由题图知，甲鞋底比较光滑，这样可以通过减小   接触面的粗糙程度来减小摩擦力，便于滑行，所以甲是滑行脚的鞋底;乙鞋底比较粗糙，   这样可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(即向前运动的动力)，也起到防滑的   作用，所以乙是蹬冰脚的鞋底.23. (1)竖直   (2)静止   (3)1.8  (4)小虹24. (1)匀速   等于   (2)甲、丙   (3)甲、乙   (4)不可以   (5)大于25.(1)0.72 m/s   (2) 6 750 N