物理八年级下册第八章 力综合与测试同步测试题
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初二物理下学期单元练习 第8章 力 满分::100分时间:60分钟 得分:________一、选择题(每题3分,共39分) 1.竖直向上扔出的石子,不计空气的阻力,它在上升过程中受到的力是 ( ) A.只受重力 B.只受向上抛的力 C.受到重力和上抛力 D.不知上抛速度,无法确定 2.9.8 N/kg的含义是 ( ) A.9.8 N等于1 kg B.9.8 kg等于1 N C.质量为9.8 kg的物体受到的重力是:I N D.质量为:1 kg的物体受到的重力为9.8 N 3.在下图所示的四个力中.使物体运动状态发生改变的是 ( ) 4.下列关于力的说法,错误的是 ( ) A.一个物体不能发生力的作用 B.施力的物体同时一定是受力物体 C.力可以改变物体的运动状态或改变物体的形状 D.物体的运动方向与受力情况无关 5.(2009·安顺)下列实例中,为了增大有益摩擦的是 ( ) A.给自行车轴加润滑油 B.移动重物时,在它下面垫上钢管 C.在机器的转动部分装滚动轴承 D.车轮上刻有凸凹不平的花纹 6.以下几种关于摩擦利弊的说法中,正确的是 ( ) A.机车启动时,车轮与钢轨间的摩擦是有益的 B.皮带传动中,皮带与皮带轮间的摩擦是有害的 C.骑自行车时,自行车轮胎与地面间的摩擦是有害的,毫无益处 D.人走路时,脚与地面问的摩擦是有害的,越小越好 7.假设没有重力,下列现象不会出现的是 ( ) A.人可以轻而易举地提起质量很大的物体 B.饮料倒不进人的嘴里 C.灰尘扬起后不会落回地面D.人的头撞在墙上不会感到疼痛 8.小明对弹力的认识有以下几种观点,其中正确的是 ( ) A.弹力仅仅是形变的物体要恢复原状时,对跟它接触的物体的吸引力 B.在弹性限度以内,弹簧的长度越长,产生的弹力就越大 C.锻炼身体用的弹簧拉力器挂满弹簧后,拉得越长,产生的弹力越小 D.在运动场上撑竿跳高运动员用的撑竿,利用了撑竽受力时所产生的弹性形变 9.关于弹簧测力计的使用,下列说法正确的是 ( ) A.弹簧测力计可以测任意大小的力 B.弹簧测力计的刻度不是均匀的 C.弹簧测力计使用前最好轻轻来回拉动挂钩几次 D.弹簧测力计只能在竖直方向上使用 10.下列说法正确的是 ( ) A.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了 B.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力的作用 C.推出去的铅球可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用 D.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大 11.小明对摩擦力有如下四点看法,其中正确的是 ( ) A.摩擦力都是有害的 B.摩擦力总是阻碍物体的前进 C.摩擦力大小与接触面积大小有关,与接触面粗糙程度无关 D.滑动摩擦力的大小跟物体间接触面粗糙程度有关12.关于重力,下面哪个说法是错误的 ( ) A.没有支撑的物体都要下落,是由于受到地球的吸引,这个力叫重力 B.重力在物体上的作用点叫重心,物体的重心有的可能不在物体上 C.重力的方向是竖直向下的,因此地球表面物体所受重力方向都互相平行 D.重力的方向是坚直向下的,地球表面的物体所受重力方向可能不互相平行13.(2009·杭州)如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1 N,则弹簧测力计A和B的示数分别为 ( ) A.1 N,0 N B.0 N,1 N C.2 N,1 N D.l N.1 N二、填空题(每空2分.共28分) 14.在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的______,后者主要改变了运动员的___________.15.一辆重为1.5×104N的“东风日产”牌小汽车,当它以60 km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2 000 N,那么汽车受到的阻力为______N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为_______N.16.如图所示,将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后,小车向相反方向运动,最后静止.此现象说明的物理知识有:物体间力的作用是_______的,力可以改变物体的_____状态,磁极间作用力的大小随磁极间距离的增大而_______(增大/不变/减小). 17.足球比赛中运动员经常踢出“香蕉球”和“直线球”.这两种球的运动轨迹和旋转情况各不相同,根据你的经验,这主要是由于踢球时所用力的______和______不同;从而产生了不同的效果. 18.如图所示,将一根弹簧测力计挂在天花板上,某人用方向相同的两个力作用于弹簧,已知F1<F2.观察比较甲、乙、丙三图,可知力的作用效果与力的______有关. 19.在“研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验中,把木块放在长木板上,用弹簧平拉木块,使木块做_______运动,读出这时的拉力就等于_______.实验表明,滑动摩擦力的大小跟_______有关,又跟_____________有关.三、解答题(共33分) 20.(3分)粗细均匀、重为3 N的木棒靠在墙上,如图所示,请你在图上作出木棒所受重力的示意图. 21.(3分)如图所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图. 22.(8分)某位同学在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时,利用如图甲所示的器材和数只钩码做实验,并将实验数据记录在下表中.钩码重G/N00.51.01.52.02.53.0指针位置x/cm2345677.5 (1)分析数据,你可得出的结论是_______________________________. (2)该同学作出了弹簧受力与弹簧长度的关系图,如图乙所示.其中正确的图像是 ________(填序号).23.(19分)自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹;B.车轮做成圆形;C.塑料套紧套在车把手上;D.在转动部分添加润滑油;E.脚踏板凹凸不平;F.刹车时用力捏闸;G.车轴处装有滚珠;H.车的把手匕有凹槽.(1)上述各项内容中属于通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是______;通过增大压力而增大摩擦的是________;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是_______;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是_______.(只填写各选项前的字母)(2)用力踩动脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝______(前/后).(3)请你大胆发挥想象,“假如没有摩擦”自行车会出现什么样的情况?写出两个合理的场景. 参考答案一、1.A 2.D 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.D 9.C 10.B 11.D 12.C 13.D二、14.形状 运动状态 15.2 000 1.5×104 16.相互运动 减小 17.方向 作用点 18.大小 19.匀速直线 摩擦力 压力 接触面的粗糙程度三、20.如图所示21.如图所示 四、22.(1)在弹性限度以内,弹簧的伸长量与拉力成正比 (2)B 23.(1)A、E、H C、F B、G D (2)前 (3)略
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