苏科版八年级下册第八章 力综合与测试练习
展开初二物理《力》复习专题测试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列物品中,重约为1N的是 ( )
A.一枚壹圆硬币 B.三枚回形针 C.两只鸡蛋 D.四张实验桌
2.以下数据中与实际情况基本相符的是 ( )
A.一个大西瓜重约10 N
B.标有“450 mL”的一瓶饮用水的质量约为l kg
C.人的正常步行速度约为5 m/s
D.一个普通初中生的体重在500 N左右
3.人游泳时,使人前进的力是 ( )
A.手臂划动的力 B.手臂推水的力 C.水对手的推力 D.手和脚拍打水的力
4.观察下图中四个情境,找出它们的共同特征.可以归纳得出的结论是 ( )
A.力是保持物体静止的原因 B.力可以改变物体运动的方向
C.力可以改变物体运动速度的大小 D.力可以改变物体的形状
5.下列过程中,有一个力的作用效果与另外三个力的作用效果不同,它是( )
A.拉力把弹簧拉长 B.推力把铅球推出
C.重力使苹果从树上掉下 D.阻力使滚动的足球慢慢停下来
6.某篮球运动员在飞身扣篮时,由于用力过猛将篮板玻璃打碎,他的手腕也同时受伤.从力学的角度看,这主要是由于 ( )
A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用
C.力的方向不同造成的 D.力改变了物体的运动状态
7.教室的门关不紧,常被风吹开.小明在门与门框之间塞人硬纸片后,门就不易被风吹开了.下列解释合理是 ( )
A.门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用
B.门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力
C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦
D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦
8.在以下几个实例中,属于增大摩擦的是 ( )
9.以下各例能够减小摩擦的是
lO.一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,
则关于人的受力分析下列叙述正确的是 ( )
A.人受到重力,竖直向上的弹力,以及水平向右的摩擦力
B.人受到重力,竖直向上的弹力,以及水平向左的摩擦力
C.人受到重力,竖直向上的弹力,电梯对人斜向上与速度方向一致的推力
D.人受到重力和竖直向上的弹力
二、填空题(每空1分,共33分)
11.世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.0196 N,它的质量为 g;世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150 kg,它受到的重力为 N.(g取10 N/kg)
12.用钢笔写字时,笔尖与纸面之间的摩擦为 摩擦;用圆珠笔写字时,笔
尖与纸面之间的摩擦为 摩擦;手拿书本,静止不动,手与书本之间的摩擦力为
摩擦.
13.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,其一是利用了物体间力的作用是 的,其二是利用了力可以改变物体的 .
14.小明梦见他和小华被困在一个结冰的池塘中间,
他们的小船停在非常光滑的冰面上,由于没有摩擦,他们无法推动
小船.后来,他们想出了一个奇妙的方法——把行李向后扔出,如
图所示,小船居然动了.虽然这仅是一个梦,但其中确有一定的科
学道理,请你写出在此情境中涉及的两个物理知识.
(1)
(2)
15.建筑工地上常用重垂线检查墙砌得是否竖直,这是利
用 道理;冬季冰雪封路时,护理工常在路面上撒些沙子,是为了 .小强用
10 N的水平推力匀速推动放在水平地面的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为
N;某同学将该课桌内的书包拿走后。把课桌沿原路用水平力推回的过程中,课桌
受到地面对它的摩擦力 (选填“小于” “等于”或“大于”)原来的摩擦力.
16.木块与小车向右做匀速直线运动,遇到一障碍物时,小车停下,木块从车上的点滑至点(如图甲所示),是因为木块具有 ;木块能停在点,说明木块在滑动过程中受到向 (选填“左”或“右”)的摩擦力作用.为测量摩擦力的大小,小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块,用手拉着小车向左运动(如图乙所示).则木块受到的摩擦力方向向 (选填“左”或“右”),大小是 N.
17.如图所示,小明用常见生活材料制成浮力天平:在横板
正中垂直钉竖板,两板成上状,在竖板正中用细线挂上重锤;在横板
两端下方粘同规格的空饮料瓶;在横板两端上方粘同规格的塑料
盘,使用时,左盘放物体,右盘放砝码.
(1)使用前发现细线与竖板的中线不重合,重锤偏向竖板的右侧时,
可以在横板的 (选填“左”或“右”)端粘橡皮泥作调整.
(2)某次测量过程中,左盘物体的质量大于右盘砝码的质量时,重锤
线与水面 (选填“仍然”或“不再”)垂直.
18.在研究滑动摩擦的实验中,如要测出摩擦力的大小,
则需用弹簧测力计拉着放置在水平桌面上的木块沿
方向做 运动,读出此时拉力大小,即等于
摩擦力大小.
(1)某同学按要求操作时测力计的示数如图所示,则木块受
到的摩擦力为 N,方向 .
(2)如果在木块上加一个砝码,则摩擦力将 (选填
“变大”“变小”或“不变”).
19.在玻璃杯里装上大半杯米,把一根筷子插在中间,将米压紧并使筷子直立,再往杯内加少许水,过一会儿拿起筷子,可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来,这是因为米吸水后发胀发涩,既增大了米对筷子和米对玻璃杯的 ,又增大了它们接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦力.若米重2 N,玻璃杯重1 N,则当筷子提着米在空中静止时,米与筷子的摩擦力为 N.
20.如图所示,请根据图中物理现象的分析来回答问题;图(a)说明被跳水运动员压弯的跳板具有 能;图(b)中所示的情景中你的认识是 ;
图(c)中,上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体?昆合在一起,颜色变均匀.这个现象说明
;图(d)是法国人居纽在1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车,现在你看到的这幅漫画,据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图;使汽车向前运动的力的施力物体是 .
21.据报道,我国科学家造出“世界上最轻材料——全
碳气凝胶”,这种材料密度仅为0.16 ,“0.16 ”
表示的物理含义是 .如图所示为一块
100 的“全碳气凝胶”放在一朵花上,该“气凝胶”的质量为
g.研究表明,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一,它
最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂,则100 的“全碳气凝胶”
最多能吸收的有机溶剂重力为 N.(g取10 N/kg)
三、解答题(共37分)
22.(6分)按照题目要求作图:
(1)在图(a)中画出松手后铁锁运动到A位置时的受力示意力,(不计空气阻力)
(2)在图(b)中物体处于静止,画出物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力示意图.
(3)在图(c)中气球在空中沿虚线做匀速直线运动,不计阻力,画出气球受力示意图.
23.(14分)小明实验探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,如图所示,铜块和木块的大小和形状完全相同.
(1)为测量物体在桌面上滑动时受到的滑动摩擦力,当弹簧测力计水平方向 拉动
物体时,读出此时弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小,其理论依据是 .
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是 .
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同,由图可知, (选填
“铜块”或“木块”)的下表面更光滑.
(4)小明在实验中还发现:在物块还没有被拉动的情况下,弹簧测力计仍然有示数,且示数逐渐增大,直到拉动木块为止.该现象表明:物体在静止时还受到 力的作
用,且该力的大小 (选填“大于”“小于"或“等于”)拉力.
24.(8分)现有一瓶某品牌的饮用纯净水.(1)瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是 (选填“增大”或“减小”)摩擦.(2)用双手挤压瓶身,我们看到瓶子会形变,这一现象说明 .(3)瓶中水的体积是350 mL,则水的质量是
kg.(4)瓶中水喝光后,从瓶口向外吸气,瓶子变瘪,是由于瓶子受到 的作用.
25.(9分)从高空下落的物体,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,因此物体下落一段距离后将以某一速度做匀速直线运动.通常把这个速度称为收尾速度,某研究小组对同体积同材质的不同球形物体(制成空心状)的收尾速度进行研究,得到了如下的一组实验数据:
(1)编号为1、2的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比为 ;
(2)球形物体的收尾速度u与其所受的空气阻力厂在数值上的定量关系为 ;
(3)对于3号小球,当速度为10m/s时,所受空气阻力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)0.2N.
参考答案
1.C 2.D 3.C 4.D 5.A 6.A 7.C 8.D
9.C 10.D 11.1.96 1 500 12.滑动 滚动 静 13.相互 运动状态
14.(1)力的作用是相互的 (2)力可以改变物体的运动状态
15.重力方向竖直向下 增大摩擦 10 小于 16.惯性 左 左 2.6
17.(1)左 (2)仍然 18.水平 匀速直线 (1)2.8
水平向右 (2)变大 19.摩擦力 3 20.弹性势 力的作用点影响力的作用效果 分子在不停地做无规则运动空气 21.1 的质量为0.16 0.016 0.144
22.略 23.(1)匀速直线 二力平衡(2)接触面粗糙程度相同.压力越大.滑动摩擦力越大 (3)压力 铜块 (4)静摩擦 等于 24.(1)增大 (2)力可以使物体发生形变 (3)0.35 (4)大气压 25.(1)l:2 (2)80 (3)小于
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