初中苏科版第十章 压强和浮力综合与测试同步达标检测题

第10章《压强和浮力》单元巩固检测

一、选择题(每题3分，共36分)

1.下列所示的实例中，属于减小压强的是(    )

A.安全锤的敲击端做成锥状        B.盲道由凸起的棱和圆点组成

C.滑雪时穿上滑雪板              D.斧头用过一段时间要磨一磨

2.下列小实验都与压强有关，其中能证明大气压存在的是(    )

           A                  B               C                    D

3.如图所示中哪个现象跟“流体压强与流速的关系”这一规律无关(    )

A.高速的火车把人“吸”过去            B.直升机飞行

C.喷雾器喷出水雾                       D.固定翼飞机飞行

4.在实验技能测试时，实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水，其标签已模糊不清，现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块.不能把它们区分开的器材组合是(    )

  A.天平、量筒、烧杯

  B.天平、烧杯、刻度尺

  C.烧杯、小木块、刻度尺

  D.量筒、烧杯、刻度尺

5.关于物体沉浮条件及应用实例，下列分析合理的是(    )

  A.同一密度计在不同液体中漂浮时，所受浮力大小相同

  B.轮船从长江驶入东海，吃水深度变大

  C.把橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通过改变自身重力实现的

  D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变浮力，从而实现上浮和下沉

6.如图所示的两个容器中盛有相同质量的同种液体，容器底部受到的液体压强分别为、，容器底部受到的液体压力分别为、，则()

  A. ，

B. ，

C. ，

D. ，

7.用细绳连在一起的气球和铁块，恰能悬浮在盛水的圆柱形容器内，如图所示.若向下轻轻拨动一下铁块，则气球和铁块的沉浮情况及

水对容器底部的压强将(    )

A.下沉，变小

B.下沉，变大

C.上浮，变小

D.悬浮，不变

8.一个边长为10 cm的正方体，放入水中静止时，有的体积露出水面，此时受到水的浮力为;把该正方体放入某种液体中，待正方体静止时，有的体积浸入液体中，此时受到液体的浮力为，液体的密度为(g取10 N/kg )，则(    )

A. ，

  B. ，

  C. ，

  D. ，

9.小明看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示。他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉，在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的(    )

10.小明在洗苹果时，发现有一个苹果悬浮在盆里的水中，如图甲所示.他拿起这个苹果，用小刀把苹果削了一小块下来，又发现这一小块苹果沉于水底，如图乙所示因此他对大块苹果作出下列判断，其中正确的是(    )

A.如果把大块苹果放入水中，则大块苹果仍然会悬浮在水中

B.如果把大块苹果放入水中，则大块苹果会漂浮在水面上

  C.小块苹果的平均密度比水的密度大

  D.大块苹果的平均密度比水的密度小

11.如图所示，纵坐标表示物体的质量，横坐标表示物体的体积.图像中直线a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系.下列说法正确的是(    )

A.将物体甲放入水中一定浮在水面上

  B.将物体乙放入水中一定沉入水底

  C.将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定沉入水底

  D.将体积相等的甲、乙物体捆在一起放入水中一定浮在水面上

12.将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球，分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中，甲球下沉至杯底，乙球漂浮，丙球悬浮，如图所示.下列说法正确的是(    )

A.三个小球的质量大小关系是

B.三个小球受到的浮力大小关系是

C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是

D.三个烧杯底部对桌面的压强大小关系是

二、填空题(每空2分，共24分)

13.如图所示，用拇指与中指压一支笔的两端，        (填“拇指”或“中指”)受到的压强大.若拇指受到的压力为2N，笔尖的受力面积为0. 2 mm2，则中指受到的压强为       Pa.

14.取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后放入同一杯水中，如图所示.两次牙膏袋的质量和的大小关系是      ;两次排开水的体积和的大小关系是      ;两次所受的浮力和的大小关系是     ;两次杯底受到的水的压强和的大小关系是      .

15.小明用细线系住重为5 N的物体，使其一半的体积浸入盛满水的溢水杯中，物体排开的水重为2N，此时物体所受的浮力为        N，将物体浸没在水中，此时物体所受的浮力为        N，物体排开的水的体积为        m3，松手后，物体将        (填“上浮”“悬浮”或“下沉”).(g取10 N/kg)

16.不吸水的长方体A固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，杆上端固定不动，如图甲所示.现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器底的压强与注水体积V的变化关系如图乙所示，当=600 Pa时，容器中水的深度为       cm;若= 0.5g/cm3，当注水体积V=880 cm3时，杆对A的作用力大小为       N.(g取10 N/kg)

三、实验探究题(第17题8分，第18题8分，第19题9分，共25分)

17.下表是某同学在做“研究液体的压强实验”时得到的部分实验数据.

(1)分析比较序号1、4 、5的三组数据可初步得出结论:                            .

(2)分析比较序号         的数据可初步得出结团论:同种液体内在同一深度，液体向各个方向的压强都相等.

(3)分析比较序号        的数据及相关的条件，可初步得出结论:                                   .

18.如图甲所示，该实验装置的名称是        .使用前应检查装置是否漏气，当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置          (填“漏气”或“不漏气”).图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是液体内部的压强随深度的增加而        (填“增大”“减小”或“不变”);比较图丙和图丁，得出的结论是液体内部的压强与        有关.

19.如图甲所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤.

(1)由           两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力=        N.由            两步骤可得出物块排开水所受的重力.比较与，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系.

(2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧

测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像.

分析图像可得:物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数        (填“变大”“变小”或“不变”).当h = 4 cm时，物块所受的浮力为         N浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为        N，该圆柱体物块的高度是         cm.

四、计算题(共15分)

20.小金学了浮力的知识后，想制造一台浮力秤.他将一段密度为0. 5 × 103 kg/m3、粗细均匀的木料，先进行不吸水处理，再将其竖立水中，如图所示.这段木料长为40 cm，横截面积为0.1 m2，其上表面可以作为秤盘(g =10 N/kg)，问:

(1)质量为0的刻度线的位置在哪里?

(2)距离上表面10 cm处的刻度对应的质量为多少?

【拓展训练】

拓展点:1.大气压强在输液中的应用

2.液压机工作原理

3.组合体密度、压强、浮力的分析与计算

1.在给病人输液时，为了使输液过程中药液保持匀速下滴，下列装置最合适的是(    )

2.如图所示，是液压机的模型，当作用在小活塞上的力是时，在大活塞上得到了的力.已知，则两活塞上压强之比        ，压力之比=        .

3.将重10 N的长方体木块A放入水平放置的盛水容器中，静止时，有的体积露出水面，木块A受到的浮力是        N，若在木块A上放另一物块B，使木块A刚好被全部压入水中，如图所示，若所加物块B的体积是木块A的，则物块B的密度与木块A的密度之比是        .

4.理论上分析:浸在液体中的物体受到的浮力就是液体对物体表面压力的合力.如图所示，一个底面积为S，高为h的长方体浸没在密度为的液体中.

(1)分析该物体侧面所受液体压力的合力.

(2)求出该物体底面所受液体压力的合力.

(3)结合以上结果，说明该理论分析与阿基米德原理的表述是一致的.

5.如图甲所示，置于水平地面的薄壁容器上面部分为正方体形状，边长=4 cm，下面部分也为正方体形状，边长=6cm，容器总质量=50g.容器内用细线悬挂的物体为不吸水的实心长方体，底面积=9cm2，下表面与容器底面距离= 2 cm，上表面与容器口距离 =1cm，物体质量= 56. 7 g.现往容器内加水，设水的质量为材，已知=1. 0 × 103kg/m3，g= 10 N/kg.

(1)当 =58 g时，水面还没有到达物体的下表面，求此时容器对水平地面的压强;

(2)当 =194 g时，求水对容器底部的压力;

(3)当g时，求出水对容器底部的压力F随M变化的关系式，并在图乙中作出F-M图像.

参考答案

1. C    2. C    3. B    4. D    5. A    6. C    7. A    8. B    9. A    10. BCD

11.C   12.D   

13. 中指   

14. =     <    <    <

15.             下沉

16.  6    5.2

17. (1)同种液体内的压强随深度的增加而增大

(2)1、2 、3

   (3)5、6在同一深度处，液体的密度越大，压强越大

18. 压强计    漏气    增大    液体密度

19. (1)B和D  1.2   A和E

(2)变小    0. 8    3   6

20. (1)因为木料漂浮

所以

又因为，

所以

所以

离下表面距离处为零刻度线位置;

(2)设距离上表面处的刻度对应的质量为，则

【拓展训练】

1. B

2.    

3.    

4. 解:(1)根据和，结合物体的对称性可知，物体前、后侧面所受的压力大小相等、方向相反，左、右侧面所受的压力大小相等、方向相反，则该物体侧面所受液体压力的合力

(2)设液面到该物体上底面的距离为

则该物体下底面所处的深度

该物体上底面受到液体向下的压力，

该物体下底面受到液体向上的压力，

该物体上、下底面所受液体压力的合力F a02二F向上一F向下=pg(h+

 (3)该物体浸没在液体中，排开液体的体积

所以

又根据阿基米德原理知，

所以

即该理论分析与阿基米德原理的表述一致.

5.(1)当时，水面还没有到达物体的下表面，此时容器对水平地面的压力

容器的底面积

此时容器对水平地面的压强

(2)物体高度

物体体积

物体密度

物体的密度小于水的密度，物体在水中应处于漂浮状态

当时，由得注入水的体积

若加水后物体的位置不变，则容器下方正方体能够注水的体积

所以容器中上方正方体中水的体积

容器中上方正方体中水的深度

物体浸入水中的深度

如果物体不受细线拉力，则

即

解得

所以物体仍受细线拉力，加水后物体的位置不变

容器中的水深

水对容器底的压强

由得水对容器底部的压力

(3)当水面恰好达到物体下表面时，水的体积

水的质量为

故当水的质量满足时，

水时容器底部的压力等于水的重力，当

时，

图像是一条线段

当注入的水时，根据(2)中的计算可知，此时恰好把下面的正方体注满水，此时水的深度为，水对容器底的压力

当水的质量满足时

设，物体浸入水中的深度为

它是一个一次函数，图像是一条线段如图所示.