苏科版八年级下册第八章 力综合与测试一课一练

这是一份苏科版八年级下册第八章 力综合与测试一课一练，共8页。试卷主要包含了下列几种力中，不属于弹力的是，以下实例中，能够减小摩擦的是等内容，欢迎下载使用。
第7课时 “力”复习知识梳理 1．某同学用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力，如图所示，则此弹簧测力计的量   程为________N，分度值为________N．图中所挂物体的重力是________N，该物体的质量为________kg． (g取10 N/kg)2．钟表里卷紧的发条具有________能；长江三峡大坝上游的江水与大坝下游的江水相   比具有________能．3．用铅笔写字时，铅笔和手之间的摩擦是______摩擦；自行车刹车时，刹车皮和车轮 内圈间的摩擦是________摩擦；汽车行驶时，前轮与地面的摩擦是________摩擦．4．（2010．淮安）游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是________，此现象说明力的作用是________．5．如图甲所示，长期不用的水龙头会因生锈而很难打开，维修人员常会用一长铁管套在阀门上，如图乙所示，同样大小的力在管端A点处用力，则会很容易打开阀门．这是由于________不同而引起力的________不同的缘故．6．关于力的认识，下列说法中错误的是    (    )   A．力是物体对物体的作用             B．力的产生离不开物体   C．物体间力的作用是相互的           D．只有相互接触的物体才会产生力的作用7．下列几种力中，不属于弹力的是    (    )   A．用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力  B．用手压桌面时，手对桌面的压力   C．用手托住一个球，手对球的托力      D．使苹果从树上掉下来的力8．下列各物体所受的重力，最接近10 N的是    (    )   A． 一名中学生     B．一辆自行车     C．一件羊毛衫    D．一盒火柴9．如图所示，悬挂在绳子下端的物体所受力的施力物体是    (    )   A．绳子            B．地球           C．绳子和地球    D．绳子和天花板10．（2010．盐城）以下实例中，能够减小摩擦的是    (    )11．（2010．新疆生产建设兵团）假如一切物体的摩擦力突然消失，我们的生活将会怎样．四名同学对此做了下列猜想，其中不可能发生的是    (    )    A．静止在水平路面上的车无法开动    B．我们将无法用笔写字    C．沿铁轨方向的风可以把火车吹动    D．马会很容易地拉车前进12． 一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A的右边，小球静止时与带电体A等高且不接触，请画出小球的受力示意图．13．（2010．梧州）某物理实验小组探究“课桌桌面与课本间滑动摩擦力的大小与压力的关系”，他们的做法是：    (1)将一名同学的物理课本放在水平桌面上，通过弹簧测力计拉着课本在桌面上做_____运动，此时弹簧测力计的示数是2N，则课本与桌面间摩擦力的大小为_____N．    (2)在原来的课本上放上另一名同学同样的课本，以改变课本与桌面间的________．(3)通过多次实验，他们得到如下表所示的实验数据．课本册数1234弹簧测力计的示数/N2468      分析表中数据可以得出结论：课本与桌面间的压力越大，它们间的滑动摩擦力____．    (4)在实验中，某同学又猜想摩擦力的大小可能与物体的运动速度有关．请你利用已有的实验器材，帮助他设计实验方案验证猜想．（简要回答）     14．我们知道，g值反映了重力与质量的关系，而实际在地球上不同的位置，g值并不是一个定值，一般在地球的赤道附近g值最小，越靠近两极g值越大，为了比较准确地测定学校位置的g值，请你完成测量方案的相关项目．    (1)需要用到的器材是________________________．(2)在下面的空白处设计一个实验记录表，并写上要测量的物理量（名称、符号和单位）．         (3)数据的处理方法：_____________________________________________________．课后作业15．一些民间俗语中常蕴含着丰富的物理知识，请写出下列这两句对应的物理知识，一个巴掌拍不响：________________；人往高处走，水往低处流：________________．16．由于月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，某举重运动员在地球上最多能举    起质量为200kg的杠铃，则他在地球上最多能举起________N的杠铃，在月球上    能举起的杠铃的质量为________kg．17．如图所示的弹簧测力计，不能用来测量超过_______N的力，该弹簧测力计可准确    到________N．若拉力F=3.2 N，请在图中标出指针的位置．18．拔河比赛中，运动员要穿比较新的球鞋，而且不希望地面上有沙子，这是因为比较  新的球鞋底比较粗糙从而________，而地面上的沙子能________________________而减小摩擦．19．（2010．青岛）下列图像中，能表示物体所受重力G与质量m关系的是    (    )20．如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形，则该桌面    (    )    A．右面高，左面低    B．左面高，右面低    C．左右相平，前高后低    D．左右相平，前低后高21．（2010．泰州）用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果    (    )    A．与力的大小有关                    B．与力的方向有关    C．与力的作用点有关                  D．与受力面积有关22．某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为10.0 N，则物体的重力    (    )    A．等于10.0 N     B．小于10.0 N     C．大于10.0 N     D．以上判断都不对23．由我国自行研制并成功发射的“长征3号”运载火箭在升空过程中受到    (    )    A．重力                             B．重力和阻力    C．重力和向上的推力                 D．重力、阻力和向上的推力24．下列四幅图中，不属于利用摩擦力的是    (    )  25．（2010．柳州）下列做法中，属于增大摩擦的是    (    )    A．磁力把磁悬浮列车从轨道上微微托起，使列车与接触面分离    B．在鞋底做上凹凸不平的花纹    C．古人利用圆木滚动搬运巨石    D．在轴承中加润滑油26．如图所示是拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法中错误的是    (    )    A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力    B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心    C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜27．（2010．河南）力的作用都是相互的，下列现象中，没有利用这一原理的是    (    )    A．向前划船时，要用桨向后拨水      B．人向前跑步时，要向后下方蹬地    C．火箭起飞时，要向下喷气          D．头球攻门时，要向球门方向用力顶球28．为了探究滑动摩擦力，张文超同学利用牙刷做实验，当用力匀速拖动牙刷时，刷毛发生了如图所示的弯曲．下列对这一实验的分析中错误的是    (    )    A．刷毛弯曲越厉害说明牙刷受到的力越大    B．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向左    C．牙刷受到的摩擦力作用在刷毛上    D．从刷毛弯曲的方向可以判断牙刷受到摩擦力的方向向右29．一只篮球挂在墙壁上处于静止状态，请在图上画出篮球所受到的力的示意图．30．某同学在探究轻质弹簧伸长的长度随拉力变化的关系时，进行了如图甲所示的实验．已知每个钩码重为0.5 N，刻度尺的最小分度值是1 mm．(1)请将观察到的数据填入实验数据记录表中．(2)根据实验数据，在坐标系内（如图乙所示）作出弹簧长度l随拉力F变化的关系图像．(3)此实验中弹簧伸长量△l与拉力F的关系是_______________________________．31．（2010．益阳）一名同学在学习了滑动摩擦力之后，认为两物体间滑动摩擦力的大小可能与两物体间接触面积的大小有关，于是他通过实验探究这个问题．    (1)为完成本实验，需要自己制作木块，他制作的木块应该选择下列选项中的________．      A．各面粗糙程度相同的正方体      B．各面粗糙程度相同，长、宽、高各不相同的长方体      C．各面粗糙程度不同的正方体      D．各面粗糙程度不相同，长、宽、高各不相同的长方体    (2)本实验中，该同学设计了两种方案：      方案一：木板水平固定，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图甲所示．      方案二：木块与弹簧测力计相连．弹簧测力计水平固定，通过细绳水平拉动木板，如图乙所示．      ①用方案一实验时，应该拉动木块做________运动；      ②两种方案中，你认为更合理、更易于操作的是________（方案一／方案二）．    (3)应该记录的实验数据是________________________________．  (4)该同学采用更合理、更易于操作的方案，将木块分别平放、侧放、竖放在木板上实验时，测得的数据相同，由此可得_________________________________________    ______________________________________________________________________．32．（2010．龙岩）在猪八戒吃西瓜的故事中，猪八戒因踩在自己乱扔的西瓜皮上滑倒了好几次．请你用所学的物理知识解释踩在西瓜皮上比踩在地板上容易打滑的原因．             参考答案1．0～5（或5）  0.2  4.4  0. 44  2．弹性势  重力势3．静  滑动  滚动  4．水相互的  5．力的作用点  作用效果  6．D   7．D   8．C9．C   10．C   11．D   12．如图所示13．(1)匀速直线 2  (2)压力  (3)越大  (4)用弹簧测力计拉着课本在桌面上先后以不同的速度做匀速直线运动，比较两次弹簧测力计的示数  14．(1)弹簧测力计、钩码  (2)如下表所示  (3)分别计算出的值g1、g2、g3，求出平均值，即学校所在地的g值15．单独一个物体不能产生力的作用重力的方向竖直向下  16．1960  1200  17.5   0.2  如图所示18．增大摩擦  变滑动摩擦为滚动摩擦  19．A   20．B  21．C  22．B  23．D  24．C  25．B  26．C  27．D  28．D  29．如图所示  30． (1)0  0.5  1  1.5  20  0.5  1  1.5  2  (2)如图所示  (3)弹簧的伸长量△l跟拉力F成正比例关系31．(1)B (2)①匀速直线  ②方案二  (3)弹簧测力计的示数(4)在压力、接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关32．西瓜皮与地面的接触面比脚与地面的接触面要光滑得多，在压力相等时，滑动摩擦力要小得多，所以踩在西瓜皮上容易打滑