2021年山东省德州市陵城区中考二模化学试题及答案

这是一份2021年山东省德州市陵城区中考二模化学试题及答案，共11页。试卷主要包含了选择题，理解与应用，实验与探究，计算题等内容，欢迎下载使用。
2021年九年级第二次练兵考试化学试题可能用到的相对原子质量：H-1    O-16    C-12第I卷（选择题  共36分）一、选择题（本题包括16小题，1--12题每小题2分，13-16题每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）1. 我国古代科技发展成果卓著，下列成果的应用中只发生物理变化的是A. 司南指示方向B. 高温烧制陶瓷C. 古代湿法炼铜D. 谷物酿造美酒【答案】A2. 下列有关物质用途的说法中正确的是A. 活性炭和明矾都有吸附性可用于防毒面具 B. NaNO2和NaC1都能用来腌渍食品C. N2和O2都能用作焊接金属的保护气 D. KNO3和NH4C1都能用作化肥【答案】D3. 下列实验操作符合规范要求且能达到实验目的的是A．过滤粗盐B．读取液体体积C．稀释浓硫酸D．称量氢氧化钠 A. A B. B C. C D. D【答案】B4. 碳纳米管和单晶硅在信息、材料等领域中应用广泛。碳原子和硅原子的结构示意图分别为：和，下列关于碳元素和硅元素的说法中错误的是A. 都属于非金属元素 B. 碳元素和硅元素最本质区别是质子数不同C. 都位于第二周期 D. 二者化学性质相似【答案】C5. 密闭容器中装有W、X、Y、Z四种物质，高温反应前后质量变化如下，下列选项错误的是物质WXYZ反应前质量/g210130反应后质量/g304m8 A. m的值为1 B. 该反应的基本类型是化合反应C. Y可能是反应中的催化剂 D. 参加反应的X与Z的质量比是1：3【答案】D6. 下列对有关事实的解释中，错误的是A. 生铁和钢的性能不同一一含碳量不同B. 水结冰后体积变大一一水分子体积变大C. 硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同一—氧气浓度不同D. CO2和CO的化学性质不同一一它们的分子构成不同【答案】B7. 建构模型是学习化学的重要方法，下列化学模型正确的是(　　)A. 物质的微观构成模型 B. 物质的分类模型C. 化石燃料模型 D. 地壳中元素含量的模型【答案】A8. 下列有关水和溶液的叙述中，正确的是A. 水是由氢气和氧气组成的B. 生活中用含洗洁精的水清洗油污利用了乳化作用C. 自来水厂净水过程中，主要经过了沉淀、过滤、吸附、消毒、蒸馏等步骤D. 饱和溶液溶质质量分数一定大于不饱和溶液溶质质量分数【答案】B9. 观察以下化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是A. 图1的反应，微观上是酸溶液中的H+和碱溶液中的OH-生成水分子的过程B. 图2中发生反应化学方程式是C. 图3中的反应，微观上是分子分成原子，原子再重新组合生成新分子的过程D. 上述所涉及的化学反应基本类型有中和反应、置换反应、分解反应【答案】D10. 下图是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。下列说法正确的是A. t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数B. t1℃时，a、b两种物质的溶解度相同C. 将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液D. 若b中混有少量的a，可以蒸发结晶的方法提纯b【答案】B11. 2021年3月5日，习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议时指出“生态本身就是价值”，下列说法或做法中，不利于保护生态环境的是A. 提倡骑自行车或乘坐公交车出行B. 为节约用水，使用工业废水浇灌农田C. 生活垃圾分类科学处理D. 减少煤、石油等化石燃料的使用，开发利用新能源【答案】B12. 下列有关化学方面的叙述中，正确的是A. 化学发展史：门捷列夫采用定量的方法研究了空气的组成B. 元素守恒观：将冷碟子放在蜡烛火焰上方，可以收集到炭黑C. 对比学习法：在空气中铁制品比铝制品更易锈蚀，因为铁的化学性质比铝活泼D. 性质与应用：氧气有助燃性，可做航天工业的高能燃料【答案】B13. 下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是A．化学与健康B．安全常识①缺铁会引起贫血②加铁酱油中的“铁”指铁元素①发现燃气泄漏屋内立即拨打报警电话②家用电器着火，立即用水浇灭C．物质鉴别D．物质分类①用燃着的小木条区分氮气和二氧化碳②使用酚酞区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液①有机物：甲烷、碳酸、酒精②常见的碱：纯碱、烧碱、生石灰 A. A B. B C. C D. D【答案】A14. 下列各种溶质的溶液混合后无明显现象的一组是A. HC1、Na2CO3、K2SO4 B. KNO3、NaOH、NaClC. NaCl、AgNO3、HNO3 D. NaOH、FeCl3、H2SO4【答案】B15. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是A. 液氧和氧气元素组成相同，化学性质相同，则H2O2和H2O的化学性质也相同B. 金属离子和酸根离子可以构成盐类物质，所以盐类物质中一定含有金属元素C. 化合物中正负化合价代数和为零，所以在同一化合物中金属元素一般显正价，则非金属元素一定显负价D. 氢氧化钠、氢氧化钙等碱溶液能使酚酞试液变红，使酚酞试液变红的一定是碱性溶液【答案】D16. 下列图象能正确反映对应变化关系的是A．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释B．在密闭容器中，点燃CO和O2的混合物C．浓盐酸在空气中敞口放置一段时间D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 A. A B. B C. C D. D【答案】B第Ⅱ卷（非选择题  共64分）二、理解与应用（本大题包括5个小题，共30分）17. 请你用学过的化学知识回答下列问题。（1）小林要检验德州新湖湖水的酸碱度，可用______检验。判断湖水是硬水还是软水，可取样加入______进行验证。（2）在“新型肺炎”的治疗过程中会使用大量的生理盐水，一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后后不会出现浑浊现象，是因为______；食盐在20℃时的溶解度为36g，则在20℃时，食盐的饱和溶液溶质质量分数是______。（3）2020年中国首次火星探测，火星车上的硅片太阳能电池板在日光照射下或跟空气、水分接触时都不容易发生反应，则硅必备的化学性质______（选填“较活泼”或“稳定”）。【答案】    (1). pH试纸    (2). 肥皂水    (3). 溶液具有稳定性    (4). 26.5%    (5). 稳定18. 多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界。以氢气和一氧化碳为例，回答下列问题：（1）认识物质的组成和构成从宏观上看，氢气和一氧化碳都由______（填“元素”、“原子”或“分子”）组成。从微观上看，氢气和一氧化碳都由______（填“元素”、“原子”或“分子”）构成。（2）认识物质的性质            以上两个化学方程式说明氢气和一氧化碳都具有的相同化学性质是______，氢气和一氧化还具有共同的另一条化学性质是______。（3）认识物质的制法写出实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式：______。（4）辩证地认识物质一氧化碳功过相对论，“过”：一氧化碳有毒，一旦泄露易导致煤气中毒：“功”：______（举一例）。【答案】    (1). 元素    (2). 分子    (3). 还原性    (4). 可燃性    (5).     (6). 一氧化碳具有可燃性，可以作燃料（一氧化碳具有还原性，可以用来冶炼金属）19. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。（1）请根据燃烧的条件或灭火的原理解释下列现象：①如图所示的“火立熄”接触到火焰3~5秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是______。②钻木取火：______。（2）嫦娥五号发射火箭燃料用的氧化剂是高氯酸铵NH4C1O3，则其中氯元素的化合价是______。（3）在点燃的条件下，某反应的微观示意图如下图所示，请把图中A、B框中的微观粒子补画齐全______。【答案】    (1). 隔绝空气    (2). 摩擦生热，温度升高达到木头的着火点    (3). +5    (4).  20. 金属在工农业生产和科研中有重要应用，回答下列问题。（1）真金不怕火炼原因是______。（2）2020年6月21日，时速600公里的高速磁悬浮试验样车成功试跑，制造样车外壳的主要材料是铝合金。铝合金与纯铝相比具有的优点是______。（写出一点即可）（3）该同学欲探究Fe、Cu以及未知金属R这三种金属的活动性顺序，进行了如下实验：①A中只有铁片上产生气泡，则Cu、R排在H______（填“前”“后”）。②B中只有一片金属上覆盖了金属Cu，其化学反应方程式为______；联系①中的结论，得出三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。【答案】    (1). 因为金不活泼，高温时也不与氧气反应    (2). 硬度大    (3). 后    (4). Fe+CuSO4═FeSO4+Cu    (5). Fe＞Cu＞R21. 化学是造福人类的科学。（1）农业化学---经测定，某农田土壤pH=4.5，该土壤显______性，可用______改良该土壤。（2）工业化学---锈蚀的铁制品刷漆前先要进行除锈，写出稀盐酸除铁锈的化学方程式______。（3）材料化学--2021年3月，三星堆发掘出土了大量的青铜器和金器，青铜器和金器属于______填（“合成材料”或“金属材料”）。（4）生活化学----厨房中发酵粉的主要成分是碳酸氢钠，碳酸氢钠的俗名是______。（5）能源化学----你知道新能源有______（请列举一例）。【答案】    (1). 酸    (2). 熟石灰    (3).     (4). 金属材料    (5). 小苏打    (6). 太阳能、地热能、风能、沼气、海洋能、生物质能、潮汐能和核聚变能等三、实验与探究（本大题包括两个小题，共22分）22. 下图是实验室中常见装置，回答下列问题。（1）装置A中仪器m的名称是______。（2）实验室用氯酸钾制取并收集纯净的氧气应选择的发生装置和收集装置是______，反应的化学方程式为______。（3）若用装置C收集氢气，气体应从______（填“a”或“b”）端导管进入。（4）某同学连接B、E、F进行实验，B中所加药品不同，F中所加药品相同。①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明B中产生的气体所具有的性质是______，F中溶液变浑浊的化学方程式是______。②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则B中反应的化学方程式为______。【答案】    (1). 酒精灯    (2). AD    (3).     (4). b    (5). 不支持燃烧    (6). CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O    (7). 23. 实验是学习化学的重要途径，在学习酸碱盐的化学性质时化学小组同学做了如下实验，请你完成实验活动。（1）在实验A中，氢氧化钙溶液使紫色石蕊变______色。（2）在实验B的烧杯②的氢氧化钠溶液中滴加2滴酚酞溶液后，扣上大烧杯，一段时间后看到烧杯②的现象是______，反应的化学方程式是______，得出的结论是______（写一条即可）。（3）在实验C的试管①中，滴加适量的氢氧化钠溶液，看到的现象是______，反应的化学方程式是______；要使试管②中产生白色沉淀，你选择的物质是______（填序号）。A．BaCl2 B．HCl       C．Ba（NO3）2 D．MgCl2（4）用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，看到的现象是______，产生该现象的原因是______。【答案】    (1). 蓝    (2). 红色消失    (3).     (4). 分子是不断运动的    (5). 生成蓝色沉淀    (6).     (7). AC    (8). 气球变大    (9). 二氧化碳和氢氧化钠反应，气体减少，装置中压强减小四、计算题（本大题包括两个小题，共12分）24. 近年来，一些“0糖0脂0卡”的无糖饮料大为流行，这些饮料的甜味剂通常是各种代糖，例如赤藓糖醇就是常见的填充型甜味剂，具有爽口的甜味，因其不被酶所降解，不参与糖代谢和血糖变化。医生建议多喝白开水、矿泉水为宜。赤藓糖醇的化学式是C4H10O4，回答：（1）赤藓糖醇中，碳氧元素的质量比为______（填最简整数比）；（2）赤藓糖醇中所含元素质量分数最大的是______（写元素符号）。【答案】3:4；O25. 某同学用自制电解器电解水，为了加快电解速率，可在水中加少许硫酸钠增强其导电性，当用100g质量分数为5%的硫酸钠溶液中通电一段时间后，正极上产生16g氧气。计算：（1）负极上产生氢气的质量。（2）若要使溶液中硫酸钠的溶质质量分数变为10%，则需要电解水的质量是多少。【答案】（1）水在通电的条件正极得到氧气，负极得到氢气；解：设负极上产生氢气的质量为x答：负极上产生氢气的质量为2g。（2）电解水过程中溶质质量不变；100g质量分数为5%硫酸钠溶液，浓缩到10%所得溶液质量为100g×5%÷10%=50g，故需要电解水的质量为100g-50g=50g。