2022年四川省中考物理复习专题练2-声和光

这是一份2022年四川省中考物理复习专题练2-声和光，共17页。


A．军号发出的声音是由空气振动产生的，只要物体振动就能发出声音
B．号声是经空气传入人耳的，声音在空气中的传播速度为3×108m/s
C．军号能发出不同指令的声音，是因为这些声音的音调不同
D．嘹亮激昂的号音一定不是噪声，能在战场上传播很远是因为音调很高
2．（2021•绵阳）编钟是我国春秋战国时代的乐器，显示了中国古代音乐文化的先进水平。敲击大小不同的钟，发出的声音（ ）
A．音调不同，响度一定相同
B．音调相同，响度一定相同
C．音调不同，响度可能相同
D．音调相同，响度可能相同
3．（2021•达州）2021年春晚，岳云鹏和孙越的相声《年三十的歌》：“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟”、“雾里看花，水中望月”……把我们带回那些难忘的春晚时光。下列说法正确的是（ ）
A．表演者发出的声音是由空气振动产生的
B．“日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟”中的钟声是通过空气传入鸟耳中的
C．电视机前的听众能根据音调来分辨不同歌手的声音
D．晚会现场的观众能够听到声音的频率范围为0Hz～20000Hz
4．（2021•南充）关于声现象，下列说法错误的是（ ）
A．“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，鸟叫声是通过空气传入人耳的
B．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，这说明声音可以传递信息
C．“不敢高声语，恐惊天上人”，诗句中的“高”是指声音的音调高
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”，诗句中“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的
5．（2021•德阳）德阳的清晨风景如画，旌湖湖面波光粼粼，岸边的高楼在水中呈现出清晰的倒影，一群红嘴鸥欢快地从湖中捕捉食物。对这些场景的形成解释正确的是（ ）
A．岸边高楼的“倒影”是光的直线传播形成的
B．路上的行人能看见红嘴鸥，是因为红嘴鸥是光源
C．红嘴鸥看见水中的“食物”是由于光的折射形成的虚像
D．湖面波光粼粼，是太阳光照在水面上发生了光的色散形成的
6．（2021•眉山）下列光现象中，属于光的反射现象的是（ ）
A．通过平静的湖面可以看到蓝天白云
B．游泳池注水后，看上去好像变浅了
C．太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带
D．阳光透过树叶的缝隙射到地面上，形成圆形光斑
7．（2021•内江）2000多年前，《墨经》中就记载了如图所示的小孔成像实验，小孔成像是下列哪种光现象形成的（ ）
A．光的直线传播B．光的反射
C．光的折射D．光的色散
8．（2021•泸州）2021年3月31日晚上7：30，随着“泸州站”三个大字接通电源，进行亮灯调试，泸州即将进入高铁时代。下列说法正确的是（ ）
A．白天从多个方向都能看到“泸州站”三个字是因为发生了镜面反射
B．动车组车头采用流线型设计，是为了减小运动时的阻力
C．亮灯时的“泸州站”三个大字不属于光源
D．居民区附近的轨道两侧建有隔音墙，这是从声源处减弱噪声
9．（2022•南充模拟）如图所示，物体A在平面镜前，所成的像为A'。若在镜后MN处放一块不透明的塑料薄片，则物体A所成的像A'将会（ ）
A．不变B．只剩一半C．消失D．无法确定
10．（2021•东坡区模拟）在医院救护病人时，医生、护士所采取的措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法不正确的是（ ）
A．用听诊器可以诊断病人的心跳声和呼吸声，听诊器的工作原理包含了固体传声
B．用B超检查病人内脏，是利用了超声波可以传递信息
C．护士在高烧病人额头擦酒精为病人降温，说明酒精蒸发时吸热
D．红外线测温枪是利用测温枪自身发出的红外线来测量人体温度的
11．（2021•船山区一模）下列有关光现象的说法中不正确的是（ ）
A．小孔成像的原理是光的直线传播
B．雨后初晴的夜晚，为了避免踩到积水，迎着月光走时应踩亮处
C．池水看起来变浅是因为光从水中射向空气中发生了折射
D．打雷时我们总是先看到闪电再听到雷声是因为在空气中光速大于声速
12．（2022•江油市模拟）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．声音在空气中的传播速度一定是340m/s
B．声音可以在真空中传播
C．一切正在发声的物体都在振动，只要振动就能听到声音
D．一般情况下，声音在空气中传播的速度慢，在固体中传播的速度快
13．（2021•成都模拟）关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象
B．拉二胡时，手按压琴弦的不同位置是为了改变响度
C．医生利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递能量
D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机
14．（2021•剑阁县模拟）下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）
A．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生
B．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，是因为每个人说话的音调不同
C．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
D．只要物体在振动，我们就能听到声音
15．（2021•游仙区模拟）如图，是四个与声现象相关的图形，下列说法正确的是（ ）
A．图甲可以说明气体能够传声
B．图乙可以探究音色与频率的关系
C．图丙可以探究响度与振幅的关系
D．图丁的倒车雷达可以说明声能够传递能量
16．（2021•武侯区校级模拟）小王在实验室探究有关声现象的问题，下列结论正确的是（ ）
A．声音在不同介质中的传播速度相同
B．声音在真空中传播速度是340m/s
C．只要物体振动，我们就能听到声音
D．一切正在发声的物体都在振动
17．（2021•青羊区校级模拟）“新冠疫情”停课不停学期间，同学们在家收看“空中授课”时，以下有关声音的说法，正确的是（ ）
A．授课老师的声音不是由振动产生的
B．不同授课老师教学时，说话声音的音色不同
C．关上窗户可以防止外界噪声的产生
D．增大音量提高了声音的音调
18．（2021•岳池县模拟）下列关于声现象的说法中正确的是（ ）
A．减弱噪声的方法只有一种
B．只要物体在振动，就一定能听到声音
C．“低声细语”描述的是音调低
D．拉二胡时用手指控制琴弦，是改变音调
19．（2021•新都区模拟）关于音乐课上的声现象，下列说法正确的是（ ）
A．拨动琴弦发声，是因为琴弦周围空气振动
B．欣赏音乐之妙，是因为声音能够传递信息
C．分辨鼓声和笛声，是因为它们的音调不同
D．禁止课上喧哗，是在传播过程中减弱噪声
20．（2021•武侯区模拟）小明购买了一台“能说会唱”的小度，它能根据主人的语音实现开关机、调音量、选歌曲等。小度（ ）
A．发出的声音一定是乐音
B．是根据音色来辨别主人的
C．发出的声音可在真空中传播
D．发声的频率越高，音量越大
21．（2021•金牛区模拟）小聪同学跟家人寒假外出旅游，去了永济市普救寺中的莺莺塔，如图所示，它是我国现有的四大回音建筑之一。若游人在塔附近的一定位置以两石相击，便可听到“呱，呱”的回声，类似青蛙鸣叫、并且声音格外响亮。关于此现象，下列说法正确的是（ ）
A．“以两石相击”是使石头振动发声
B．“类似青蛙鸣叫”是指响度相近
C．“格外响亮”是指音调高
D．“呱，呱”的回声一定是噪声
二．填空题（共2小题）
22．（2021•青羊区校级模拟）在疫情期间，小明戴上口罩准备出门，他想看看口罩有没有戴好，于是他站在竖直的平面镜前1m处，则他与镜中“自己”的距离是 m，平面镜成的像是 （选填“虚”或“实”）像，当他再远离平面镜0.5m，他在镜中的像的大小将会 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
23．（2021秋•庆阳期末）如图所示，这是一架空灵鼓，是我国民族乐器之一，鼓体上方被切割成大小不等的舌状叶片叫作音舌。敲击空灵鼓时，音舌振动发声。用大小不同的力敲击同一个音舌，发出声音的 不同；用大小相同的力敵击不同音舌，发出声音的 不同。（均选填“响度”、“音调”或“音色”）
三．作图题（共1小题）
24．（2021秋•黄冈期末）如图所示的水槽中，一激光笔在水下斜向上射出一束激光，在水槽左侧壁留下了两个光斑，请通过作图大致确定这两个光斑的位置。
四．实验探究题（共6小题）
25．（2021•广安模拟）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置，移动点燃的蜡烛，重做多次实验。
（1）实验过程中用玻璃板代替平面镜的目的是 。
（2）将蜡烛A靠近玻璃板，所成像的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，说明所成的像是 像。
26．（2021•南充模拟）在“探究平面镜成像的特点”实验中。
（1）实验室提供平面镜和玻璃板，应选 作为实验器材，这样做的目的是为了便于 。
（2）如图所示，移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上 （选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。保持蜡烛A的位置不动，将M板水平向左平移，蜡烛的像将 （填“向左移”“位置不动”或“向右移”）；
（3）如图所示，把四个模型分别直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是 。
27．（2021•锦江区模拟）在研究“平面镜成像特点”的实验中，选取完全相同的蜡烛A和B。如图所示，在竖直的玻璃板前10cm处放一支点燃的蜡烛A。
（1）在利用蜡烛B确定出蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是 像。
（2）根据平面镜成像的特点可判断，身高1.7m的人，站在镜前5m处，他在镜中所成的像到平面镜的距离是 m；当他远离平面镜时，像的大小 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
28．（2021•锦江区校级模拟）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时。所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺，两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）为了保证实验效果，应选择 （填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”）进行实验。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是 （填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （填“虚”或“实”）像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 。
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置 （填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。
29．（2021•南充模拟）李明同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺，两支外形相同的蜡烛A和B。
（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了 ，如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择 mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种研究物理问题的方法叫做 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 （选填“虚”或“实”）像。
（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小 （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（5）某同学共进行了三次实验，用刻度尺分别测出蜡烛和像到玻璃板的距离，数据记录如下：
分析上表数据可以得出：平面镜成像时，像到平面镜的距离 （选填“大于”“小于”或“等于”）物到平面镜的距离。他进行多次实验的目的是 （选填“A”或“B”）。
A．取平均值减小误差
B．寻找普遍规律，使结论更可靠
30．（2020•攀枝花二模）小明利用如图所示装置将一细光束斜射到空气中，用于探究“光的折射规律”。
（1）为了更清晰地观察水中的光路。可以采用的办法： ，实验中， （填“能”或“不能”）看见反射光线。
（2）实验的折射光路如图中所示，可以判定折射角大于入射角。增大入射角观察到折射角在增大。若不断增大光在水中的入射角，请你判断，折射光线是否会一直存在？ 。（选填“是”或“否”）
五．解答题（共2小题）
31．（2021•雁江区模拟）如图，S为发光点，试作出三条射向水面的入射光线SO、SA和SB的折射光线，及折射光线反向延长线的交点S′，并说明折射光线反向延长交点的意义。
折射光线反向延长交点的意义： 。
32．（2021•新都区模拟）如图，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。画出光线进入玻璃砖和离开玻璃的折射光线。
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
1．【解答】解：A、振动的物体都能够发声，但由于人的听觉范围的限制，发出的声音不一定能听得见。故A错误；
B、号声在空气（15℃）中的传播速度是340m/s。故B错误；
C、军号能发出不同指令的声音，人耳能区分不同号声因为它们的音调不同。故C正确；
D、军号发出的声音如果打扰了人们的休息和工作，就属于噪音。能在战场上传播很远是因为响度大。故D错误。
故选：C。
2．【解答】解：敲击大小不同的钟，编钟的质量不同，体积不同，振动的难易不同，频率不同，音调不同；由于不知道敲击力度的大小，所以无法判定响度的大小，故C正确。
故选：C。
3．【解答】解：A、声音是物体振动产生的，表演者发出的声音是声带振动产生的。故A错误；
B、声音可以在空气中传播，钟声是通过空气传入鸟耳中的。故B正确；
C、不同歌手的音色是不同的，电视机前的听众是根据音色来分辨不同歌手的声音的。故C错误；
D、人耳正常听觉范围是20Hz～20000Hz。故D错误。
故选：B。
4．【解答】解：A、声音可以在空气中传播，鸟叫声是通过空气传到人耳的，故A正确；
B、听到狗的叫声，知道人回来了，这说明声音能传递信息，故B正确；
C、声音的响度指的是声音的大小，“不敢高声语，恐惊天上人”这里的“高”指的是声音的响度大，故C错误；
D、“蝉噪”和“鸟鸣”是通过声音的音色来分辨的，故D正确。
故选：C。
5．【解答】解：A、平静的湖面相当于一个平面镜，岸边高楼的“倒影”属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故A错误；
B、路上的行人能看见红嘴鸥，是因为经红嘴鸥反射的光线进入了人的眼睛，红嘴鸥自身不会发光，因此红嘴鸥不是光源，故B错误；
C、红嘴鸥看见水中的“食物”是光线从水中射入空气发生折射形成的虚像，故C正确；
D、湖水被风吹时，产生水波，水波在光照射下，发生了镜面反射，远看波光粼粼，故D错误。
故选：C。
6．【解答】解：
A、通过平静的湖面可以看到蓝天白云，属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A正确；
B、游泳池注水后，看上去好像变浅了，这是由于光的折射造成的，故B错误；
C、太阳光经过三棱镜后可以产生彩色光带，这是光的色散现象，是由于光的折射造成的，故C错误；
D、阳光透过树叶的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，光斑是太阳通过小孔所成的像，是由光的直线传播形成的，故D错误。
故选：A。
7．【解答】解：小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播；所以A正确，BCD错误。
故选：A。
8．【解答】解：A、白天从多个方向都能看到“泸州站”三个字是因为发生了漫反射，故A错误；
B、动车组车头采用流线型设计，是为了减小运动时的阻力，故B正确；
C、亮灯时的“泸州站”三个大字能自行发光，因此属于光源，故C错误；
D、居民区附近的轨道两侧建有隔音墙，这是从传播过程中减弱噪声，故D错误。
故选：B。
9．【解答】解：平面镜成像原理是光的反射，若在镜后MN处放一块不透明的塑料薄片，无法影响平面镜前的光的反射现象，故物体A所成的像A'将会不变。
故选：A。
10．【解答】解：A、用听诊器可以诊断病人的心跳声和呼吸声，说明固体可以传声，故A正确；
B、医生用B超检查伤员内脏是否受到损伤，是利用了超声波可以传递信息，故B正确；
C、在高烧病人额头擦酒精为病人降温，说明酒精蒸发时吸热，故C正确；
D、红外线测温仪是通过对物体自身辐射的红外能量的测量，准确地测定物体表面温度的仪器，而不是通过测温枪发出红外线来测体温，故D错误。
故选：D。
11．【解答】解：A、小孔成像是由于光沿直线传播形成的，故A正确；
B、如图，迎着月光走，月光经水面发生镜面反射，进入人的眼睛反射光线多，人感觉水面亮；地面发生漫反射，有很少的光线进入人的眼睛，人感觉地面黑，所以迎着月光走时为了避免踩到积水，走暗的地方，故B错误；
C、池水看起来也变浅了，是池底射出的光线到水面处发生折射，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看来，看到池底的像比实际位置偏高，故C正确；
D、空气中的光速远大于声速，所以打雷时总是先看到闪电后听到雷声，故D正确。
故选：B。
12．【解答】解：A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s，故A错误；
B、声音的传播是需要介质的，不能够在真空中传播，故B错误；
C、人耳的听觉频率范围是20﹣20000Hz，频率不在这一范围内的声音，或响度小于0dB的声音，人耳是听不到的，因此并不是只要物体振动，我们就能听到声音，故C错误；
D、声音在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，故D正确。
故选：D。
13．【解答】解：A、停止敲钟，大钟“余音未止”是因为钟面仍然在振动，故A错误；
B、拉二胡时，手按压琴弦的不同位置是为了改变音调，故B错误；
C、利用超声波击碎人体内的结石，说明声波能传递能量，故C正确；
D、超音速飞机是指飞行速度超过340m/s的飞机，故D错误。
故选：C。
14．【解答】解：
A、高速公路两旁的隔音板是在传播过程中减弱噪声，而不能防止噪声的产生，故A错误；
B、只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色不同，故B错误；
C、汽车安装的倒车雷达是利用超声波回声定位的原理制成的，是根据回声到来的时间和方位，确定目标的位置和距离，即利用声音获得信息，故C正确；
D、振动的物体发出声音，但是人不一定能够听到，比如超声波和次声波人耳就听不到，故D错误。
故选：C。
15．【解答】解：A、敲击桌子，耳朵贴在桌子上可以听到声音，说明固体可以传声，故A错误；
B、图中拨动钢尺越快，钢尺振动的频率越大，发出声音的音调越高，说明音调的高低与发声物体振动的快慢有关，故B错误；
C、图中敲击音叉的力度越大，乒乓球被弹开的幅度越大，说明振幅越大响度越大，故C正确；
D、图丁汽车上的倒车雷达，属于利用声音传递信息，故D错误。
故选：C。
16．【解答】解：A、声音在不同介质中一般是不同的，故A错误。
B、声音在真空中不能传声，故B错误。
C、只有物体振动，在有介质、有一定是响度、在人的听觉范围内、听力正常时，人才能听到声音，故C错误。
D、一切正在发声的物体都在振动，故D正确。
故选：D。
17．【解答】解：A、授课教师的声音是由教师的声带振动产生的，故A错误；
B、每个发声体发出声音的音色是不同的，所以不同老师教学时声音的音色不同，故B正确；
C、关上窗户是在传播过程中减弱噪声，不能防止外界噪声的产生，故C错误；
D、增大音量是提高了声音的响度，故D错误。
故选：B。
18．【解答】解：A、减弱噪声的方法有三种途径：声源处、在传播中和在人耳处，故A错误；
B、只要物体在振动，就会发出声音，但人耳不一定听觉；例如：人耳能听见声音的频率为20Hz～20000Hz之间，低于20Hz，或高于20000Hz人耳听不到，故B错误；
C、“低声细语”指声音很小，主要描述的是声音的响度小，故C错误；
D、拉二胡时不断地用手指控制琴弦可改变琴弦振动的频率，从而改变音调，故D正确。
故选：D。
19．【解答】解：
A、声音是由物体振动产生的，琴弦发声靠的是琴弦的振动，故A错误；
B、能欣赏音乐，是因为声音能够传递信息，故B正确；
C、每个发声体发出声音的音色时不同的，分辨鼓声和笛声，是因为它们的音色不同，故C错误；
D、禁止课上喧哗，这是在声源处中减弱噪声，故D错误。
故选：B。
20．【解答】解：A、从环保的角度，小度发出的声音如果影响到了人的休息和工作，就属于噪声，没有影响，就不属于噪声，故A错误；
B、不同的发声体的结构、材料不同，发出的声音也会不一样，因此小度可以根据不同的音色辨别是否是主人的声音，故B正确；
C、小度发出的声音通过空气传入人耳，真空是不能传声的，故C错误；
D、发声的频率越高。音调越高，故D错误。
故选：B。
21．【解答】解：
A、“以两石相击”，石头会振动，振动会产生声音，故A正确；
B、“类似青蛙鸣叫”是指的是与青蛙的音色相近，故B错误；
C、“变得格外响亮”是指响度大，故C错误；
D、如果有人喜欢听“呱、呱”的回声，回声不是噪声，故D错误。
故选：A。
二．填空题（共2小题）
22．【解答】解：在疫情期间，小明戴上口罩准备出门，他想看看口罩有没有戴好，于是他站在竖直的平面镜前1m处，
平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等，所以，由他到平面镜的距离为1m可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为1m，则他与镜中“自己”的距离为2m；
平面镜成像原理是光的反射，是由于反射光线的反向延长线会聚点，所以小明在镜中成的像是虚像；
因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同，当他远离平面镜0.5m，他在镜中像的大小将不会改变。
故答案为：2；虚；不变。
23．【解答】解：用大小不同的力敲击同一个音舌，音舌的振幅不同，发出声音的响度不同；
用大小相同的力敵击不同音舌，音舌振动的频率不同，发出声音的音调不同。
故答案为：响度；音调。
三．作图题（共1小题）
24．【解答】解：过入射点作出垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角，画出反射光线，在水槽左侧壁留下了一个光斑A；
当光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角，由此作出折射光线，在水槽左侧壁留下了一个光斑B；如图所示：
四．实验探究题（共6小题）
25．【解答】解：（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，为了便于确定像的位置，我们选择既能透光又能反射的玻璃板；
（2）平面镜成像时，像与物体大小相同，将蜡烛A靠近玻璃板，所成像的大小将不变；
（3）平面镜成正立等大的虚像，虚像与实像的区别就是看是否能在光屏上呈现，能呈现的是实像，反之是虚像，实验中移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到蜡烛A的像，说明平面镜所成的像是虚像。
故答案为：（1）便于确定像的位置；（2）不变；（3）不能；虚。
26．【解答】解：（1）玻璃板能够成像，还能够看到玻璃板后的像。所以应选玻璃板，这样做的目的是为了便于确定像的位置；
（2）平面镜成的像是虚像，移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上不能承接到蜡烛A的像；
保持蜡烛A的位置不动，将M板水平向左平移，蜡烛A的位置不变，所以在向左移动的过程中，蜡烛像的位置不动；
（3）由图可知，四个模型分别为A、T、C、V，从模型上看，只有C左右不同，而A、T、V，左右相同，所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能达到实验目的，只有C左右不同，所以能够达到实验目的，所以选A；
故答案为：（1）玻璃板；确定像的位置；（2）不能；位置不动；（3）A。
27．【解答】解：
（1）因为光屏只能接收实像，不能接收虚像，光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像，所以说明平面镜成的像是虚像；
（2）由平面镜成的像特点可知，平面镜成的像是正立等大的虚像，因为平面镜成的像到镜的距离与物到镜的距离相等，所以人离镜5m，像离镜也应是5m；又因为不论物离镜远还是近，像与物大小都相同，当人远离镜子时，像的大小是不变的。
故答案为：（1）虚；（2）5；不变。
28．【解答】解：（1）玻璃板的厚度对实验有影响，为了保证实验效果，应选择薄玻璃板进行实验。
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小的方法是等效替代法。
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的虚像，虚像不能被光屏承接。
（4）平面镜成像中，物与像大小相等，当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小不变。
（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，由于物的位置不变，则蜡烛像的位置不变。
故答案为：（1）薄玻璃板；（2）未点燃；等效替代法； （3）虚；（4）不变； （5）不变。
29．【解答】解：
（1）因为玻璃板是透明的，能在观察到A蜡烛像的同时，还可以透过玻璃清楚的看到放在后面B蜡烛，便于确定像的位置和大小；因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，用1mm厚的；
（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法；
（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，且在B侧观察，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是虚像；
（4）平面镜成的像与物体大小是相等的，所以当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小不变；
（5）由表格中的数据可知，蜡烛到玻璃板的距离与相对应的蜡烛的像到玻璃板的距离是相等的；
探究平面镜成像的规律的实验只进行一次实验得出的结论不具有普遍性，应采取同样的实验方案多做几次，研究像与物体到镜面距离的普遍规律，避免实验结论的偶然性，故选B。
故答案为：（1）便于确定像的位置；1；（2）未点燃；等效替代法；（3）虚；（4）不变；（5）等于；B。
30．【解答】解：
（1为了更清晰地看到光路，使水稍微浑浊些，可以放入少量的牛奶。就能看到入射光线、反射光线，空气中的折射光线是在白屏上显示或在有烟雾的空气中看到的。
（2）如题中图，折射光线和法线的夹角是折射角，入射光线和法线的夹角是入射角，并且折射角大于入射角。增大入射角，折射角增大。增大到一定程度，折射光线消失。
故答案为：（1）在水中加入少许牛奶；能；（2）否。
五．解答题（共2小题）
31．【解答】解：
分别过入射点A、B作法线，然后根据折射角小于入射角作出其折射光线，折射角随入射角的增大而增大，光线SB比光线SA的入射角大，因此光线SB比光线SA的折射角大；光线SO垂直入射传播方向不改变，图示如下：
折射光线反向延长交点为发光点S的像的位置。
故答案为：如图；交点为发光点S的像的位置。
32．【解答】解：第一次折射：图中玻璃砖左表面已经作出法线，再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线，注意折射角小于入射角，如图所示：
第二次折射：先过O′点垂直玻璃砖右表面作出法线，再在玻璃砖的右侧空气中法线的另一侧作出折射光线，注意折射角大于入射角，折射光线与玻璃砖左表面的入射光线BO平行，
如图所示：
次数
蜡烛到玻璃板的距离/cm
像到玻璃板的距离/cm
1
10
10
2
15
15
3
20
20