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    高考生物一轮对点训练:4-1 酶的本质及作用 b Word版含解析
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    高考生物一轮对点训练:4-1 酶的本质及作用 b Word版含解析

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    这是一份高考生物一轮对点训练:4-1 酶的本质及作用 b Word版含解析,共3页。试卷主要包含了下列有关酶的叙述中,不正确的是,下列有关酶的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    1.关于人体内激素和酶的叙述,错误的是(  )

    A.激素的化学本质都是蛋白质

    B.酶可以降低化学反应的活化能

    C.高效性是酶的重要特性之一

    D.激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢

    答案 A

    解析 本题考查激素和酶的相关知识。激素的化学本质并非都是蛋白质,如性激素为固醇类,A错误;酶催化作用的实质是降低化学反应的活化能,B正确;酶具有高效性、专一性等重要特性,C正确;激素具有调节作用,激素与靶细胞结合后,可以调节靶细胞的代谢,D正确。

    2.用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是(  )

    A.蛋白酶      BRNA聚合酶

    CRNA       D.逆转录酶

    答案 C

    解析 大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,核糖体是由蛋白质和rRNA组成的,用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质后,核糖体中只剩下RNA成分,因此,由题中信息用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质,处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应可说明催化该反应的物质是RNA,故C正确,ABD错误。

    3.在酶的催化水解过程中,酶与底物会形成复合物,最终把底物水解,形成产物。已知酶催化水解的反应时间和产物生成量的关系如图。那么,在反应过程中正确的是(  )

    答案 B

    解析 本题考查酶的催化作用。酶催化的机理是酶先与底物结合形成复合物,然后复合物分解形成产物和酶,所以产物生成量先增加后达到平衡,酶·底物复合物浓度逐渐减少至0

    4.下列有关酶的叙述中,不正确的是(  )

    A.酶是活细胞产生的一类有机物

    B.酶催化功能的本质是提高化学反应的活化能

    C.过酸、过碱或温度过高会改变酶的空间结构

    D.酶不会随催化反应的进行而减少

    答案 B

    解析 酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,主要是蛋白质,还有少量为RNA;其催化实质是降低化学反应的活化能;过酸、过碱或温度过高会改变酶的空间结构,使酶失去活性,这一改变不可逆转;酶作为有机催化剂,反应前后化学性质不变,其物质的量不变。

    5.下列有关酶的叙述,正确的是(  )

    是具有分泌功能的细胞产生的 有的从食物中获得,有的在体内转化而来 是活细胞产生的 酶都是蛋白质 有的酶是蛋白质,有的酶是RNA 酶在代谢中有许多功能 在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 酶都是生物催化剂

    A①②⑤      B②③⑦

    C③⑤⑧      D④⑤⑥

    答案 C

    解析 除哺乳动物成熟的红细胞外,所有细胞都能产生酶,错误,正确;酶不能从食物中获取,错误;酶的成分是蛋白质或RNA错误,正确;酶都是生物催化剂,只能起催化作用,正确,⑥⑦错误。所以答案为C项。

     

     

     

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