高考生物一轮对点训练：19-2 脊椎动物激素的应用 b Word版含解析

1.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是(　　)

A.随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快

B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果

C.当胰岛素浓度为40 μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定

D.高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态

答案　B

解析　随着胰岛素浓度升高，曲线a的下降，葡萄糖向非糖物质转化的速率加快，所以A项错；胰岛素通过作用于肝脏、肌肉等细胞合成肝糖原、肌糖原调节血糖，图中随胰岛素浓度的变化，曲线b上升，这正是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果，所以B项正确；当胰岛素浓度为40 μU/mL时，血糖的补充速率约为0.8 mg/(kg·min)，而血糖的消耗速率约为3 mg/(kg·min)，所以当胰岛素浓度为40 μU/mL时，血糖浓度会降低，而不是较长时间内会维持相对稳定，C项错；胰岛素降低血糖浓度，可间接引起胰高血糖素的分泌，所以D项错。

2.Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。

Ⅰ.通常情况下，图中的过程①参与鹌鹑体内雌激素含量的调节；排卵前期，启动过程②进行调节。据图回答：

(1)神经元内合成Kp的细胞器是________。Kp作用的靶细胞是________。器官A是________。

(2)在幼年期，通过过程①反馈调节，Kp释放量________，最终维持较低的雌激素含量；排卵前期，启动过程②的生理意义是______________________________________，促进排卵。

Ⅱ.Kp­10是Kp的一种。为研究Kp­10对鹌鹑产蛋的影响，对生长到20日龄的鹌鹑连续20天腹腔注射一定剂量的Kp­10，从产蛋之日起统计每日的产蛋率，结果如图。

(3)据图可知，Kp­10________(填“影响”或“不影响”)鹌鹑开始产蛋的日龄。在50日龄内，Kp­10影响产蛋率的趋势是________________________________________________________。

Ⅲ.综合分析

(4)综合Ⅰ、Ⅱ分析，推测Kp­10调控鹌鹑产蛋的方式属于________调节。

答案　(1)核糖体　GnRH神经元　垂体　(2)减少　通过反馈调节使Kp释放量增加，最终维持较高雌激素含量

(3)不影响　随着日龄的增加，提高产蛋率的作用逐渐增强　(4)神经—体液

解析　(1)由题干Kp是神经细胞产生的一类多肽类激素可知，其由核糖体合成，其靶器官由图可知应为GnRH神经细胞，即下丘脑细胞；由器官A产生促性腺激素可知A为垂体。

(2)过程①抑制Kp神经元活动，故Kp释放量减少，而过程②能促进下丘脑释放GnRH(促性腺激素释放激素)，促进垂体合成释放促性腺激素，促进卵巢合成释放较多的雌激素，从而促进排卵。

(3)由图可知，实验组和对照组在第42天都开始产蛋，因此Kp­ 10不影响鹌鹑开始产蛋的日龄；在42～50日龄内，实验组的产蛋率都高于对照组，且逐渐增加，因此，Kp­10在50日龄内能提高鹌鹑的产蛋率，且随时间延长，促进作用越强。

(4)综合上述分析，Kp­10在雌激素的刺激下由神经细胞产生，存在神经调节，而Kp­10能调节促性腺激素的分泌，进而促进排卵，存在体液调节，故此过程由神经—体液共同调节。

如图①、②、③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是(　　)

A.方式①、②的信息传递缓慢，方式③的信息传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①、②、③三种信息传递方式

D.方式①、②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节

[错解]　C

[错因分析]　解答本题时主要的错因是不能从图示信息中分析出生命活动调节的三种不同方式。

[正解]　B

[解析]　图中①表示激素调节，内分泌腺分泌的激素通过血液循环到达作用部位并作用于靶细胞；图中②直接显示的是下丘脑神经内分泌细胞分泌的激素通过血液循环到达作用部位并作用于靶细胞，下丘脑是调节内分泌活动的枢纽，通过下丘脑将神经调节和激素调节联系起来，故其实质为神经—体液调节；图中③表示神经元细胞产生神经递质并作用于下一个神经元细胞(靶细胞)而完成兴奋传递的过程，为神经调节。显然在体温调节中三种方式都存在，C正确；方式①、②要通过血液循环运输，信息传递缓慢，且存在反馈调节，方式③不需要通过血液循环运输，速度相对较快，所以A、D正确；方式③的信息传递是需要通过体液的，因为上个神经元释放的神经递质是经过两个神经元之间的组织液后作用于下一个神经元的，而组织液属于体液，故B错误。

[心得体会]