高考生物一轮对点训练：28-2 植物组织培养 a Word版含解析

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　[考法综述]　本考点主要考查植物组织培养的过程，特别是生长素和细胞分裂素在植物组织培养过程中的作用，多数省份以一道非选择题的形式出现，难度一般不大。命题法　植物组织培养的过程分析　如图甲是植物组织培养过程示意图，图乙是植物激素对愈伤组织分化影响的示意图。据图回答下列问题。(1)植物组织培养的原理是植物细胞具有___________________。(2)在A过程中，为了有利于嫩枝组织细胞启动细胞分裂形成愈伤组织，常常需要在配制好的培养基中添加________。嫩枝组织细胞接种后2～5天时，若发现其边缘局部污染，原因可能是_______。(3)在过程B中，若愈伤组织没有形成根，但分化出了芽，其原因可能是____________；若要获得更多的愈伤组织，培养基中两种激素的含量应该是________________________________。(4)切取经光照一段时间后的幼苗芽尖处的组织块，消毒后，接种到诱导再分化的培养基中培养，该培养基中两种植物激素浓度相同。从理论上分析，分化的结果是________；原因是________________。答案　(1)全能性　(2)植物激素　嫩枝组织细胞消毒不彻底　(3)培养基中生长素较少，细胞分裂素较多　细胞分裂素的量中等，生长素较少　(4)生根　培养基中细胞分裂素与生长素的浓度相等，而经光照后的幼苗芽尖处组织块含较多生长素，因此组织块处的细胞分裂素相对较少，生长素相对较多，故诱导生根解析　(1)植物细胞具有全能性，这是植物组织培养的理论基础。(2)植物组织培养过程中，启动细胞分裂和愈伤组织的分化都离不开植物激素，植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分裂、诱导脱分化和再分化的关键性激素。培养的嫩枝组织细胞边缘发生局部污染，可能是因为嫩枝组织细胞消毒不彻底。(3)、(4)从图乙可知，植物激素的种类及其浓度配比都会影响愈伤组织分化的方向，具体结合图示和题干信息回答即可。【解题法】　生长素和细胞分裂素在植物组织培养中的作用的判断方法(1)有生长素存在，细胞分裂素的作用呈现加强的趋势。