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    高考生物一轮对点训练:25-1 显微观察类实验 b Word版含解析

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    高考生物一轮对点训练:25-1 显微观察类实验 b Word版含解析

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    这是一份高考生物一轮对点训练:25-1 显微观察类实验 b Word版含解析,共3页。


    1.下列有关生物学实验的叙述,正确的是(  )

    A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠

    B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞

    C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程

    D.将洋葱表皮放入0.3 g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程

    答案 B

    解析 叶绿体色素滤液细线浸入层析液会导致色素溶解于层析液中,得不到色素带,A项错误;低温处理能抑制纺锤体的形成,使细胞染色体数目加倍,若处理时间过短,则难以观察到染色体加倍的细胞,B项正确;制作洋葱根尖装片的过程包括取材、解离、漂洗、染色、制片,解离过程中细胞被杀死,只能观察到处于不同时期的细胞,不能观察到一个连续的分裂过程,C项错误;观察质壁分离过程,应先制作洋葱表皮的临时装片,再采用引流法使细胞浸润在蔗糖溶液中,D项错误。

    2.下列有关实验操作的描述,正确的是(  )

    A.鉴定待测样液中的蛋白质时,先加NaOH溶液,振荡后再加CuSO4溶液

    B.制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色

    C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

    D.探究温度对酶活性的影响时,将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

    答案 A

    解析 鉴定蛋白质用双缩脲试剂,其使用方法是先加A(0.1 g/mLNaOH溶液)1 mL,摇匀后再加B(0.01 g/mLCuSO4溶液)4滴,A正确;制作细胞的有丝分裂装片时,洋葱根尖解离后必须经漂洗才能进行染色,B错误;低温诱导染色体加倍实验中,应先低温处理后再制作装片进行观察,C错误;探究温度对酶活性的影响时,若将酶与底物在室温下先进行混合,则两者会发生反应,影响实验结果,正确方法是先将酶和底物分别置于实验要求的温度一段时间后再混合,然后置于相应温度条件下保温,D错误。

    3.一个班级分组进行减数分裂实验,下列操作及表述正确的是    (  )

    A.换用高倍镜时,从侧面观察,防止物镜与装片碰擦

    B.因观察材料较少,性母细胞较小,显微镜视野应适当调亮

    C.为观察染色体不同层面的精细结构,用粗准焦螺旋调节焦距

    D.一个视野中,用10×物镜看到8个细胞,用40×物镜则可看到32个细胞

    答案 A

    解析 为防止物镜与装片碰擦,损坏物镜镜头,在换用高倍镜时,应从侧面观察;B项中在观察性母细胞时,应调节反光镜和光圈,将显微镜视野适当调暗;为观察染色体不同层面的精细结构,应使用细准焦螺旋调节焦距;低倍镜换用40×物镜后,视野中可观察到的细胞数目会变少。

    4.下列有关实验操作的说法,正确的是(  )

    A.利用低温诱导染色体加倍时,温度越低效果越明显

    B.制作人口腔上皮细胞临时装片时在载玻片中央滴的是生理盐水

    C.在观察细胞有丝分裂实验和观察DNARNA在细胞中分布实验中都有冲洗载玻片的过程

    D.在观察线粒体时,需用酒精灯加热人的口腔上皮细胞临时装片,以加快染色

    答案 B

    解析 利用低温诱导染色体加倍时,温度过低会将细胞冻死,因此温度一般为4 A错误;人口腔上皮细胞在生理盐水中可保持细胞的正常形态,有利于实验的正常进行,B正确;观察细胞有丝分裂实验中,根尖经解离后需放在盛有清水的玻璃皿中漂洗,不是对载玻片进行漂洗,C错误;观察线粒体时需保持线粒体处于活体状态,不能加热。利用人的口腔上皮细胞观察DNARNA在细胞中分布实验中有加热过程,D错误。

     

     

     

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