|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解)
    立即下载
    加入资料篮
    高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解)01
    高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解)02
    高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解)03
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解)

    展开
    这是一份高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解),共8页。试卷主要包含了下列有关细胞器的叙述,正确的是等内容,欢迎下载使用。

    考点规范练5 细胞器——系统内的分工与合作

     

     考点规范练+高频考向练第10  

    基础达标

    1.(辽宁丹东二模,1)下列有关细胞器的叙述,正确的是 (  )

    A.液泡中的色素吸收并转换光能

    B.核糖体含磷脂,能参与蛋白质的合成

    C.吞噬细胞与肌肉细胞含有相同数量的溶酶体

    D.线粒体含RNA,能产生ATPCO2

    答案D

    解析液泡中的色素主要是花青素,不能吸收转化光能,A项错误;核糖体没有膜结构,所以不含磷脂,但是蛋白质合成的场所,B项错误;吞噬细胞因为能摄取、处理抗原,其内的溶酶体数量较多,C项错误;线粒体含DNARNA,线粒体能进行有氧呼吸第二阶段产生CO2,还能产生ATP,D项正确。

    2.下列关于细胞器的结构和功能的说法,正确的是(  )

                    

    A.四种结构中均可以发生AU配对现象

    B.abd上进行的生理活动都需要c提供能量

    C.分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要bc的参与

    D.acd都具有双层膜结构

    答案C

    解析图示的abcd四种细胞器分别是叶绿体、核糖体、线粒体、液泡。AU的碱基互补配对发生在转录或翻译过程中,a叶绿体和c线粒体中能发生转录和翻译过程,b核糖体中能发生翻译过程,但在d液泡中不能发生转录或翻译过程,A项错误;a叶绿体进行光合作用不需要c线粒体提供能量,d液泡相关的渗透失水和吸水不需要线粒体提供能量,B项错误;与分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体,C项正确;a叶绿体和c线粒体是双层膜的细胞器,d液泡是单层膜的细胞器,D项错误。

    3.(山东文登一中段考,18)下表是某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞不同膜的相对含量(%),下列有关说法错误的是(  )

     

    质膜

    内质网膜

    高尔基

    体膜

    线粒体

    核膜

    其他

    粗面

    滑面

    外膜

    内膜

    2

    35

    16

    7

    7

    32

    0.2

    少量

    5

    60

    1

    10

    4

    17

    0.7

    少量

     

     

    A.细胞甲呼吸强度大于细胞乙

    B.细胞乙为胰腺外分泌细胞

    C.细胞乙合成的分泌蛋白多于细胞甲

    D.细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因不同

    答案D

    解析由表格数据可知,细胞甲线粒体内膜的相对含量大于细胞乙,可以推断其呼吸强度大;细胞乙粗面内质网和高尔基体膜的相对含量大于细胞甲,可以推断其分泌蛋白质活动旺盛,细胞乙为胰腺外分泌细胞;细胞中各种膜含量的差异取决于所含基因的表达情况不同,即基因的选择性表达。

    4.(山东临沂期末,6)下图表示溶酶体的产生和消化衰老线粒体的过程,下列有关说法错误的是(  )

    A.abc分别是高尔基体、溶酶体和内质网

    B.be结合成f的过程体现了生物膜结构具有流动性的特点

    C.abcd的膜结构成分是磷脂、蛋白质和糖类

    D.溶酶体的酶可以将线粒体水解

    答案C

    解析根据细胞器的形态结构特点,可以判断出abc分别是高尔基体、溶酶体和内质网,A项正确;b能产生于a,以及be结合成f等过程说明,生物膜结构具有流动性的特点,B项正确;生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质,只有细胞膜含有少量糖类,C项错误;溶酶体内含有大量的水解酶,可将图中d(损伤的线粒体)水解,D项正确。

    5.溶酶体的形成过程和功能如图所示,序号~代表相关的细胞器和结构。下列说法正确的是(  )

    A.图中的~代表的结构,属于细胞的生物膜系统

    B.图中的初级溶酶体起源于内质网,说明生物膜在结构上有联系

    C.图中吞噬体的形成和的细胞内消化过程都体现了生物膜的选择透过性

    D.溶酶体中的各种水解酶的合成受到结构中有关基因的控制

    答案D

    解析图中的~分别表示高尔基体、内质网、溶酶体、线粒体、核仁和细胞核,高尔基体、内质网、溶酶体、线粒体、细胞核均具有膜结构,这些膜结构属于生物膜系统,没有膜结构,不属于生物膜系统,A项错误;图中的初级溶酶体起源于高尔基体,B项错误;图中吞噬体的形成和的细胞内消化,均体现了细胞膜的流动性,C项错误;溶酶体中的各种水解酶的化学本质为蛋白质,其合成受到细胞核内有关基因的控制,D项正确。

    6.(四川资阳下学期模拟,1)下列有关生物膜结构和功能的描述,不正确的是(  )

    A.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在生物膜上进行

    B.生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

    C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成

    D.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

    答案A

    解析有氧呼吸第二阶段发生在线粒体基质中,可以产生少量的ATP,A项错误;生物膜之间通过出芽的方式,以具膜小泡的形式相互转化,实现了膜成分的更新,B项正确;核糖体合成的肽链先进入内质网形成一定空间结构蛋白质,再进入高尔基体进一步加工、分类、包装,C项正确;细胞膜内外功能不同主要是因为蛋白质种类不同,D项正确。

    7.(山东青岛一模,22)真核细胞的结构与功能如下图所示,其不同膜结构间相互联系和转移的现象称为膜流,下列关于细胞的结构及膜流的叙述,正确的是(  )

    A.需氧型生物细胞中均含有结构e

    B.所有细胞均能发生膜流现象

    C.膜流体现了生物膜的结构特点,质壁分离与复原过程中发生了膜流

    D.细胞膜蛋白的更新与fhc途径有关

    答案D

    解析需氧型生物细胞中不一定含有结构e(线粒体),如好氧细菌。不是所有细胞都能发生膜流现象,如原核细胞、哺乳动物成熟的红细胞等。膜流可体现生物膜具有一定的流动性,但质壁分离与复原过程中没有膜结构的转移,没有发生膜流。细胞膜蛋白的更新过程即为蛋白质的合成、运输过程,和分泌蛋白合成和运输的路径相同,即与fhc途径有关。

    8.(宁夏银川育才中学月考,20)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘离子合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示。图中abc是生理过程,~是结构名称。分析下列叙述错误的是(  )

    A.图甲中b是脱水缩合,产生的水中的氧仅来自氨基酸的COOH,完成的场所是图乙中的

    B.细胞内的碘离子浓度远远高于血浆中的碘离子浓度,这表明a是主动运输过程

    C.与图甲c过程有关的细胞器是图乙中的③②⑤

    D.在甲状腺球蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的有,但膜的成分均发生更新

    答案D

    解析依据分泌蛋白合成、加工、运输的过程,推断出图甲中a表示主动运输吸收I-,b表示脱水缩合,c表示加工成熟蛋白质至分泌出细胞的过程;图乙中为核糖体,为高尔基体,为内质网,为细胞膜,为线粒体,为具膜小泡,为细胞核。氨基酸脱水缩合形成多肽的场所在核糖体上,A项正确;逆浓度梯度进行跨膜运输的方式为主动运输,B项正确;分泌蛋白加工的场所有内质网、高尔基体等,同时需线粒体供能,C项正确;分泌蛋白合成过程中,膜面积基本保持不变的是高尔基体,D项错误。

    9.下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体的实验的说法,不正确的是(  )

    A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性

    B.制作装片时在载玻片上滴一滴质量分数为0.9%NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态

    C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色

    D.在高倍显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子层

    答案D

    解析用高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞的线粒体实验中,牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰,而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响,二者都是为了保证实验的准确性。质量分数为0.9%NaCl溶液(生理盐水),可以让离体的口腔上皮细胞维持正常的形态。健那绿染液是专一性染线粒体的活体染料,可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。电子显微镜下观察线粒体具双层膜,4层磷脂分子层,在高倍显微镜下看不出此结构。

    能力提升

    1.(山东新泰一中一检,13)下图为溶酶体的示意图,下列有关分析正确的是(  )

    A.各种细胞内都含有溶酶体,该结构属于生物膜系统的范畴

    B.H+进入溶酶体的方式与水进入红细胞的方式相同

    C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关

    D.溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应升高或不变导学号93420197

    答案C

    解析原核细胞无溶酶体;H+进入溶酶体是主动运输,水进入红细胞是自由扩散;溶酶体内的各种水解酶的最适pH5.0左右,而细胞质基质的pH7.0,溶酶体破裂后,其内部各种水解酶的活性应降低。

    2.(安徽马鞍山四校联考,2)下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是(  )

    A.构成生物膜的脂质主要有磷脂、胆固醇和脂肪

    B.抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快

    C.细胞许多化学反应都在生物膜上进行,ATP分子都是在生物膜上合成的

    D.细胞在分化后,其细胞膜的通透性稳定不变

    答案B

    解析构成膜的脂质主要是磷脂,动物细胞膜上还含有胆固醇,A项错误;抗体是分泌蛋白,合成和分泌过程中依次经过核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜,所以抗体合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜和细胞膜的成分更新速率越快,B项正确;ATP还可以在细胞质基质中合成,C项错误;细胞分化后,细胞膜在结构和功能上出现稳定性差异,细胞在衰老过程中细胞膜的通透性会发生改变,D项错误。

    3.(陕西咸阳、兴平两市一检,12)下图为细胞的各种结构示意图(各结构放大比例不同)。下列相关叙述错误的是(  )

    A.构成生物膜系统的是abcdefg

    B.与能量转换直接有关的细胞器是ad

    C.b在行使其生理功能时会发生碱基互补配对

    D.f可以通过囊泡与e发生联系 导学号93420198

    答案A

    解析a~g分别是叶绿体、核糖体、中心体、线粒体、高尔基体、内质网和细胞膜。图中bc不具有膜结构,所以它们不参与构成生物膜系统,A项错误。

    4.下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )

    A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过无氧呼吸获得能量

    B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化

    C.核糖体是细胞内蛋白质的装配机器,主要由蛋白质和tRNA组成

    D.蓝藻有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变

    答案B

    解析原核生物的细胞结构中没有线粒体,但有的原核生物可以通过有氧呼吸获得能量,如硝化细菌、蓝藻等,A项错误;细胞分化是指在个体发育中由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化,癌细胞的形态结构发生显著变化,进而引起功能的改变,B项正确;核糖体是细胞内蛋白质的装配机器,主要由蛋白质和rRNA组成,C项错误;蓝藻为原核生物,组成蓝藻的原核细胞中没有染色体,不能进行有丝分裂,D项错误。

    5.下列分析正确的是(  )

    A.该图为光学显微镜下所观察到的动物细胞结构图

    B.外界溶液浓度大于内液体浓度时,可能发生质壁分离现象

    C.该细胞中能产生ATP的部位是⑤⑥⑨

    D.该细胞可能取自茎尖分生区或根尖成熟区

    答案B

    解析该图是植物细胞的亚显微结构模式图,在普通光学显微镜下无法观察到,A项错误;该细胞中含有中央大液泡,为成熟植物细胞,当外界溶液浓度大于细胞液浓度时可能发生质壁分离现象,B项正确;该细胞能产生ATP的部位有细胞质基质、线粒体和叶绿体,对应⑩⑨,C项错误;此细胞有叶绿体不可能是根尖细胞,D项错误。

    6.(辽宁大连八中月考,29)下图中甲细胞可产生抗体,据图回答下列有关问题。

    (1)细胞中,属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]      ;按顺序写出抗体合成与分泌过程中经过的细胞结构:           ,该过程中生物膜面积基本不变的细胞器是   (用数字标号表示) 

    (2)下表是与抗体合成及分泌有关的三种细胞器的化学成分及其占干重的百分比。

    细胞器

    蛋白质/%

    脂质/%

    核酸/%

    67

    28

    微量

    59

    40

    0

    39

    0

    59

     

     

    其中,甲、丙分别是          (用数字标号表示) 

    (3)细胞内表面积最大的膜结构是     (填编号)。高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜融合,体现了生物膜具有            

    (4)若细胞器1衰老后参与分解的主要细胞器是         

    (5)在图示细胞中,6所示的结构    (不能)发挥作用。 

    答案(1)2 细胞核 4375 7

    (2)1 4

    (3)3 一定的流动性

    (4)溶酶体

    (5)不能

    解析(1)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心;抗体是分泌蛋白,其合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网出芽形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体出芽形成囊泡细胞膜,4375;分泌蛋白在附着在内质网上的核糖体上合成被内质网加工,以囊泡的形式运到高尔基体进行再加工,又以囊泡的形式运到细胞膜通过胞吐分泌到细胞外,高尔基体的膜面积基本不变。(2)分析抗体的合成及分泌过程中细胞器的化学成分可知:甲是具膜细胞器且含有微量核酸,为线粒体;丙只由蛋白质和核酸组成,不具有膜结构,且核酸含量很高,为核糖体。(3)细胞中,内质网是细胞内表面积最大的膜结构,与蛋白质的加工运输以及与脂质合成有关。高尔基体产生的分泌小泡与细胞膜融合,体现了生物膜具有一定的流动性的结构特点。(4)溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌。若细胞器1(线粒体)衰老后参与分解的主要细胞器是溶酶体。(5)中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中,在分化程度高,不分裂的细胞中,6中心体不能发挥作用。

     

     

    相关试卷

    2024届人教版高考生物一轮复习细胞器——系统内的分工合作作业(单项版)含答案: 这是一份2024届人教版高考生物一轮复习细胞器——系统内的分工合作作业(单项版)含答案,共10页。

    高考生物一轮复习练习:2.2课时跟踪练《细胞器——系统内的分工合作》(含详解): 这是一份高考生物一轮复习练习:2.2课时跟踪练《细胞器——系统内的分工合作》(含详解),共12页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    高考生物一轮复习方案练习:第2单元 随堂真题演练6细胞器--系统内的分工合作 (含详解): 这是一份高考生物一轮复习方案练习:第2单元 随堂真题演练6细胞器--系统内的分工合作 (含详解),共9页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        高考生物一轮复习考点规范练05《细胞器--系统内的分工与合作》(含详解)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map