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    高考生物一轮复习特训:9酶和ATP Word版含解析

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    这是一份高考生物一轮复习特训:9酶和ATP Word版含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(15小题,每小题3分,共45分)
    1.如图①、②代表物质M、N间的相互转化过程,则( )
    A.萤火虫体内的能量c可来源于光能
    B.吸能反应一般和M的合成相联系
    C.能量d用于过程①时大部分以热能形式散失
    D.M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制
    答案 D
    解析 图中物质M是ATP,物质N是ADP。萤火虫体内的能量c来自呼吸作用,不能来源于光能;吸能反应消耗M,和物质N的形成相联系;能量d用于各种生命活动,和过程①没有关系;M、N间的相互转化是生物界共有的能量供应机制。
    2.[2016·四川质检]下列有关酶的叙述中正确的是( )
    A.所有酶分子的合成场所是核糖体,模板是mRNA
    B.酶分子在高温环境中失活的主要原因是肽键断裂
    C.酶分子通过提高化学反应的活化能来起催化作用
    D.与无机催化剂相比,一种酶能催化的反应种类更少
    答案 D
    解析 大多数酶是蛋白质,少数是RNA,因此大部分酶的合成场所是核糖体,模板是mRNA,A错误;酶分子在高温环境中失活主要是高温破坏了酶的空间结构使其失去生理功能,B错误;酶作用的原理是降低化学反应所需的活化能,C错误;酶具有专一性,只可催化一种或一类化学反应,D正确。
    3.[2016·吉林测试]下图表示在最适温度和pH条件下,某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。结合影响酶催化反应速率的因素分析,下列有关说法正确的是( )
    A.若在A点提高反应温度,反应速率会加快
    B.若在B点增加酶的浓度,反应速率不会加快
    C.若在C点增加反应物浓度,反应速率将加快
    D.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
    答案 D
    解析 由于该图是在最适温度下绘制的,因此改变温度会使酶活性降低,反应速率变慢,A错误;B点后反应速率不随反应物浓度的增加而加快,说明反应物浓度不是限制因素,可能受酶浓度的限制,因此当在B点及以后提高酶的浓度,反应速率加快,提高反应物浓度,反应速率不会变化,B、C错误;从曲线图可知,A点后B点前,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,说明此时的主要限制因素是反应物浓度,D正确。
    4.[2016·衡水月考]某同学欲通过如图所示的装置进行探究影响酶促反应速率的因素的实验,下列分析错误的是( )
    A.滤纸上需附有过氧化氢酶
    B.酶促反应速率可用滤纸片从烧杯底部到浮出液面的时间(即t3-t2)来表示
    C.可通过设置不同pH的过氧化氢溶液来探究pH对酶活性的影响
    D.为了提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片
    答案 B
    解析 过氧化氢酶可催化过氧化氢水解,实验中可将酶附在滤纸上,A正确;酶促反应速率可用滤纸片从进入液面之时到浮出液面的时间(即t3-t1)来表示,B错误;探究pH对酶活性的影响时,可设置不同pH的过氧化氢溶液,C正确;为了避免实验的偶然性,提高实验的准确性,每个烧杯中需放多个滤纸片,计算平均值,D正确。
    5.[安徽安庆三模]ATP是细胞内流通的能量“通货”。下列关于ATP的说法中,正确的是( )
    A.只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP
    B.洋葱表皮细胞中能形成ATP的细胞器只有线粒体
    C.细胞吸收钾离子的过程中,ATP中高能磷酸键的能量都会释放出来
    D.有氧呼吸和无氧呼吸的全过程都有ATP的合成
    答案 B
    解析 叶绿体在光反应阶段能产生ATP,不需要线粒体为其提供ATP,A错误;洋葱表皮细胞中没有叶绿体,故形成ATP的细胞器只有线粒体,B正确;ATP中含有两个高能磷酸键,而在生物体内只有远离腺苷的高能磷酸键水解,C错误;无氧呼吸只有第一阶段有ATP合成,D错误。
    6.[2016·济宁质检]酶与ATP的叙述不正确的是( )
    A.ATP中含有核糖,而有些酶也可能含核糖
    B.酶在活细胞内产生,也只能在活细胞内发挥作用
    C.ATP与ADP快速转化依赖于酶的催化作用具有高效性
    D.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量仍可达到动态平衡
    答案 B
    解析 ATP的腺苷中含有核糖,而有些酶是RNA,其中含有核糖,故A正确。酶在活细胞内产生,但可以在细胞内也可以在细胞外,甚至体外发挥作用,故B错误。ATP与ADP的快速转化依赖于酶的高效性,故C正确。ATP与ADP的含量在体内维持动态平衡,故D正确。
    7.ATPeq \(――→,\s\up17(酶))ADP+Pi+能量,此反应中能量( )
    A.可作为贮存能量
    B.可被生命活动利用来做功
    C.是细胞呼吸中能量的释放
    D.是细胞呼吸中能量的转移
    答案 B
    解析 ATPeq \(――→,\s\up17(酶))ADP+Pi+能量,表示ATP水解,为生命活动提供能量,表示“能量的利用”。有机物的分解即细胞呼吸完成“能量的释放”。ATP的形成表示能量的转移。
    8.枪乌贼是一种生活在海洋中的软体动物,它有巨大的神经细胞,这种神经细胞能像红细胞一样,不断吸收K+。科学家用一种有毒物质使神经细胞中毒,吸收K+的功能就消失。如果注入一种物质,神经细胞又能恢复吸收K+的功能,一直到这种物质消耗完,请分析这种物质是什么( )
    A.淀粉 B.ATP
    C.葡萄糖 D.麦芽糖
    答案 B
    解析 细胞吸收离子是主动运输,主动运输需消耗能量,需要载体,浓度梯度一般由低到高,题目中与K+浓度无关,载体存在于细胞膜上,所以与载体也无关系,就知道与能量有关,有毒物质抑制了细胞的呼吸作用,没有能量供应,加入一种物质后,恢复了吸收K+的功能,而可直接利用的能量是ATP,所以选ATP。
    9.下列哪些生理活动会导致细胞内ADP的含量增加( )
    ①小肠绒毛上皮细胞吸收K+和Na+ ②肾小管对葡萄糖的重吸收 ③血液中的葡萄糖进入红细胞 ④甘油进入小肠绒毛上皮细胞
    A.①②③④ B.①②
    C.③④ D.①②③
    答案 B
    解析 根据ATP和ADP相互转化的反应式:ATP酶,ADP+Pi+能量,我们知道,当细胞内的ATP消耗时,会产生ADP增多的现象。在上述4个反应中,①和②这两个过程都是消耗能量的,故可以导致细胞中的ADP含量增加。
    10.如下图所示,在下列试管中均加入3 mL糨糊。A、C中各注入2 mL清水,B、D中各注入2 mL新鲜的唾液淀粉酶,保温5 min后分别滴入碘酒,不变蓝色的是( )
    答案 B
    解析 B处的淀粉已被酶分解。
    11.[天津河西质量调查]下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是( )
    A.曲线A表示酶与温度的关系,b点所对应的温度表示该酶的最适温度
    B.曲线B可以表示人体内胃蛋白酶的活力
    C.曲线C可以表示人体内胰蛋白酶的活力
    D.曲线D可以表示为胃蛋白酶的酶促反应从80 ℃不断降温至0 ℃的实验中测得的反应物量的变化
    答案 D
    解析 本题考查酶的特性。胃蛋白酶的最适pH小,为1.5,因此,曲线B可以表示人体内该酶的活力;胰蛋白酶的最适pH为8.0~9.0,因此,曲线C可以表示人体内该酶的活力;胃蛋白酶在80 ℃高温下已经变性失活,不再有催化作用,反应物的量将不会发生变化。
    12.如图甲表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图乙的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。则可用来表示当温度为2a时生成物量与时间关系的是( )
    A.曲线1 B.曲线2
    C.曲线3 D.曲线4
    答案 B
    解析 由图甲可知,温度为2a时的酶促反应速率较温度为a时高,所以提高温度后,反应完成所用的时间缩短,即生成物量达到最大值所需时间缩短,如图乙中的曲线2所示。
    13.[2016·湖南模拟]用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是( )
    A.该酶的最适催化温度不确定
    B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶
    C.由图4实验结果可知酶具有高效性
    D.由图3实验结果可知Cl-是酶的激活剂
    答案 C
    解析 图1显示温度对酶活性的影响,从图中能得到的结论是该酶的最适催化温度为30 ℃左右,A正确;图2显示该酶的最适pH为7,而胃蛋白酶的最适pH为1.5,由图4可见该酶为麦芽糖酶,B正确;图3能说明Cl-是酶的激活剂、Cu2+是酶的抑制剂,D正确;图4说明酶具有专一性,C错误。
    14.[2016·河南测试]下列生命活动过程中,不消耗ATP的是( )
    A.叶绿体基质中将C3还原为糖
    B.突触前膜向胞外释放神经递质
    C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水
    D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子
    答案 C
    解析 叶绿体基质中将C3还原为糖需要光反应提供的ATP,A错误;突触前膜以胞吐的形式释放神经递质,需要消耗ATP,B错误;线粒体内膜上的[H]与氧结合生成水和大量的ATP,不需要消耗能量,C正确;根从低浓度到高浓度吸收矿质离子需要消耗ATP,D错误。
    15.[2016·宁夏月考]ATP(甲)是生命活动的直接能源物质,据图判断下列叙述正确的是( )

    A.在主动运输过程中,乙的含量会明显增加
    B.丙中不含磷酸键,是RNA基本组成单位之一
    C.丁由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成
    D.甲→乙和乙→丙过程中,起催化作用的酶空间结构相同
    答案 C
    解析 图中甲为ATP,乙是ADP,生物体内的ATP和ADP含量非常少,但二者都处于动态平衡状态,所以主动运输过程中,乙的含量不会明显增加,A错误;丙是腺嘌呤核糖核苷酸,含有一个磷酸键,B错误;丁为腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,而戊可用于甲的合成,C正确;催化甲→乙和乙→丙过程的酶不同,D错误。
    二、非选择题(3小题,共55分)
    16.[2016·江西宜春质检](16分)猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫。为检测此分泌物的性质,有个同学做了如下实验:取甲、乙两支洁净的试管,分别加入1 cm3瘦肉块,向甲试管中注入2 mL新鲜的分泌物,向乙试管中注入2 mL清水。振荡两支试管,然后将两试管下半部浸入35 ℃左右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内瘦肉块无明显变化。请回答下列问题:
    (1)该分泌物中可能含有________酶。
    (2)甲、乙两试管中,________为对照组。
    (3)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加________________,并将两试管分别放入________中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化。
    (4)若要验证pH对分泌物活性的影响,可再取戊、己两支洁净的试管,两试管所加入的成分与丙、丁试管相同,向戊、己两试管中分别加入______________________溶液,然后将两试管下半部放入________的温水中,2小时后观察两试管瘦肉块的变化。
    (5)该同学为鉴定该分泌物含蛋白质,向试管中加入1 mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,然后加入2 mL新鲜的分泌物,在水浴中加热到60 ℃以上,观察溶液的颜色。请指出其中两处错误:①________________________;②________。
    答案 (1)蛋白 (2)乙试管 (3)1 cm3瘦肉块+2 mL新鲜的分泌物(只写瘦肉块+新鲜的分泌物不给分,与甲试管成分相同也给分) 沸水和冰水(只答一点不给分)
    (4)适量且等量的NaOH和HCl 35 ℃左右 (5)不应把双缩脲试剂A液和双缩脲试剂B液先混合 不用加热
    解析 瘦肉的主要成分是蛋白质,瘦肉块变小说明瘦肉被蛋白酶分解,因此该分泌物中可能含有蛋白酶。使用双缩脲试剂时,需先加A液,振荡后滴加B液。双缩脲试剂在常温下使用,不需要加热。
    17.[2016·河北冀州中学月考](19分)地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌,可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测:①将腊肉研磨后离心处理,取一定量上清液放入分光光度计(测定发光强度的仪器)反应室内,加入适量的荧光素和荧光素酶,在适宜条件下进行反应;②记录发光强度并计算ATP含量;③测算出细菌数量。分析并回答下列问题:
    (1)荧光素接受________提供的能量后就被激活,在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量,原因是发光强度与ATP含量成________(正比/反比);根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是:每个细菌细胞中ATP含量________________。
    (2)“荧光素——荧光素酶生物发光法”中涉及的能量转换是________________;生物细胞中ATP的水解一般与__________________(吸能反应或放能反应)相联系。
    (3)研究人员用不同条件处理荧光素酶后,测定酶浓度与发光强度如图所示。
    其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复,高温和Hg2+处理后酶活性不可恢复。若要节省荧光素酶的用量,可以使用________处理;Hg2+处理后酶活性降低可能是因为________________________。
    答案 (1)ATP 正比 大致相同且相对稳定
    (2)化学能→光能 吸能反应
    (3)Mg2+ Hg2+破坏了酶的空间结构
    解析 (1)由题意可知,ATP是直接能源物质,可激活荧光素,ATP越多,被激活的荧光素越多,发光越强,即发光强度与ATP含量成正比,每个细菌的代谢强度基本相同,所产生的ATP含量也大致相同且相对稳定。
    (2)ATP中的能量是活跃的化学能,荧光素发光中的能量是光能,能量转换为活跃的化学能→光能。ATP水解释放能量,为吸能反应提供能量。
    (3)Mg2+处理后在较低的荧光素酶作用下发光强度最大,为节省荧光素酶可用Mg2+处理,Hg2+处理后酶活性降低可能是Hg2+破坏了酶的空间结构。
    18.(20分)大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。分析并回答下列问题:
    (1)查询资料得知,18 ℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1。由图可知,在各自最适pH下,三种蛋白酶催化效率最高的是________________________________________ ________________________________。
    (2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15~18 ℃之间,学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15~18 ℃之间。他们设置15 ℃、16 ℃、17 ℃、18 ℃的实验温度,探究三种酶的最适温度。
    ①探究实验中以干酪素为底物。干酪素的化学本质是________,可用________试剂鉴定。
    ②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH 应分别控制在________________。
    ③为了控制实验温度,装有酶和底物的试管应置于________中以保持恒温。单位时间内________________可以表示蛋白酶催化效率的高低。
    ④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?________。理由是:_____________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________。
    (3)研究还发现大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,所以人工养殖投放的饲料成分中要注意降低________________的比例,以减少对海洋的污染。
    答案 (1)幽门盲囊蛋白酶 (2)①蛋白质 双缩脲
    ②2和8 ③水浴 底物消耗量(或产物生成量) ④不能 在15~18 ℃范围内,随着温度的升高,酶活性一直在增强,没有出现下降的拐点,所以不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温度 (3)淀粉和脂肪
    解析 (1)由坐标图中三种酶的活性可知,在最适pH时,幽门盲囊蛋白酶的活性最高,因此幽门盲囊蛋白酶的催化效率最高。
    (2)①本实验探究蛋白酶的最适温度,因此实验需要的底物为蛋白质,鉴定蛋白质可用双缩脲试剂,该试剂可与蛋白质发生紫色反应。
    ②测定酶的最适温度时,应提供最适的外界环境,即给各种酶提供最适的pH,由图1可知,胃蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适pH分别是2和8。
    ③本实验的自变量是温度,因此各组实验的温度应保持恒定的温度,保持恒温的主要方法是通过水浴加热;通过产物的生成量或底物的消耗量可测定蛋白酶的催化效率的高低。
    ④由图2可以看出,当温度从15~18 ℃梯度变化过程中,随着温度的升高,蛋白酶的活性一直在增强,没有出现下降的拐点,因此,不能得出大菱鲆蛋白酶的最适温度在15~18 ℃间。
    (3)大菱鲆消化道中淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低,说明大菱鲆几乎不分解淀粉和脂肪,因此饲料中不要添加过多的淀粉和脂肪。
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