年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    高考生物一轮复习方案练习:第1单元 随堂真题演练2细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物 (含详解)

    立即下载
    加入资料篮
    高考生物一轮复习方案练习:第1单元 随堂真题演练2细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物 (含详解)第1页
    高考生物一轮复习方案练习:第1单元 随堂真题演练2细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物 (含详解)第2页
    高考生物一轮复习方案练习:第1单元 随堂真题演练2细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物 (含详解)第3页
    还剩6页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高考生物一轮复习方案练习:第1单元 随堂真题演练2细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物 (含详解)

    展开

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第1单元 随堂真题演练2细胞中的元素和化合物 细胞中的无机物 (含详解),共9页。
    (2017·高考海南卷)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是(  )A蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降CATP一样KH2PO4也能为生物体提供能量D植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐解析:C。草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收A正确。铁是血红蛋白的组成成分血红蛋白的主要作用是运输氧缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降B正确。无机盐在生物体中的作用是细胞的结构成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的渗透压C错误。燃烧过程中有机物被分解剩下来的是无机物D正确。 (2016·高考上海卷)诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚结构如图。下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是(  )A纤维素         B.胰岛素C叶绿素   D.甲状腺素解析:A。分析题图结构中的元素组成可知蒿甲醚是由CHO三种元素组成的。纤维素的元素组成为CHO;胰岛素的元素组成为CHON等;叶绿素的元素组成为CHONMg;甲状腺()素的元素组成为CHONI。由此可见与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是纤维素。 (2016·高考江苏卷)关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质和DNA的鉴定实验下列叙述正确的是(  )A还原糖、DNA的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂B鉴定还原糖、蛋白质和DNA都需要进行水浴加热C二苯胺试剂和用于配制斐林试剂的NaOH溶液都呈无色D脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀解析:C。还原糖鉴定用斐林试剂DNA的鉴定用二苯胺试剂A项错误;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时先加A后加B不需要水浴加热B项错误;鉴定DNA的二苯胺试剂和斐林试剂的NaOH溶液都是无色的C项正确;用苏丹染液可将脂肪染成橘黄色蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应D项错误。 (高考新课标全国卷)某油料植物的种子中脂肪含量为种子干重的70%。为探究该植物种子萌发过程中干重及脂肪含量的变化某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件适宜的黑暗环境中培养定期检测萌发种子(含幼苗)的脂肪含量和干重。结果表明:脂肪含量逐渐减少到第11 d时减少了90%干重变化如下图所示。回答下列问题:(1)为了观察胚乳中的脂肪常用________染液对种子胚乳切片染色然后在显微镜下观察可见________色的脂肪颗粒。(2)实验过程中导致萌发种子干重增加的主要元素是________(“C”“N”“O”)(3)实验第11 d如果要使萌发种子(含幼苗)的干重增加必须提供的条件是________________________解析(1)根据检测生物组织中的脂肪实验可知用苏丹(或苏丹)染液可以将细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色(或红色)(2)由题图可知种子萌发过程中干重先增加这是由于萌发过程中脂肪转化为糖类二者相比较O素的含量增加。(3)11 d种子已萌发成幼苗。如果要使萌发的种子干重增加需要萌发的种子进行光合作用。影响光合作用的因素有光照、水、CO2浓度、所需的矿质元素离子等依据题意必须要提供的条件是光照和所需的矿质元素离子。答案:(1)苏丹(或苏丹) 橘黄(或红) (2)O(3)光照 所需的矿质元素离子[课时作业]1(长安一中质检)如图为原生质中的组成成分如果该图表示的是原生质中的各种化学元素A应该是什么?如果该图表示的是原生质中的化合物A应该是什么?如果该图表示的是已经完全脱水后的原生质中的化合物A应该是什么(  )碳 氧 水 无机盐 葡萄糖 蛋白质 A①③⑥          B②④⑥C②③⑥   D①④⑤解析:C。占细胞鲜重最多的元素是氧元素其次是碳元素;占细胞鲜重最多的化合物是水其次是蛋白质;占细胞干重最多的化合物是蛋白质。2下列有关细胞中的元素和无机化合物的叙述正确的是(  )A细胞中常见的化学元素根据作用的大小分为大量元素和微量元素B组成人体细胞的主要元素中O的含量(占细胞鲜重的百分比)最多H次之C同一种植物中萌发的种子的含水量比休眠种子多D哺乳动物的血钙太低会出现肌无力症状答案:C3下面有关水的叙述错误的是(  )A丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需要水的参与B人体细胞有氧呼吸过程中水是产物但不是反应物C标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到D蛋白质转化成氨基酸的过程需要水解析:B。丙酮酸彻底氧化分解包括有氧呼吸的第二、三阶段其中第二阶段需要水的参与;有氧呼吸过程中水是产物也是反应物;在有氧呼吸第三阶段中氧气与[H]反应生成水因此标记氧气中的氧可在水中检测到;蛋白质转化为氨基酸是蛋白质的水解过程需要水的参与。4(广东韶关模拟)下列对生物体内水的叙述错误的是(  )A在渗透作用过程中水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散B有些乔木在冬季体内的淀粉水解使可溶性糖类增多有利于保水C发生病变的器官细胞代谢速率往往会发生改变D在休眠的细菌体内自由水与结合水的比值将下降解析:A。渗透作用中水分子由低浓度溶液向高浓度溶液扩散。5(湖北武汉一检)下列关于无机盐的叙述正确的是(  )A细胞中的无机盐主要以化合物的形式存在B人体内环境的渗透压主要来源于NaClCK内流是神经冲动产生动作电位的主要原因D.贫血症患者的病因是体内缺少Fe2解析:B。细胞中的无机盐主要以离子的形式存在A项错误。Na内流是动作电位产生的主要原因C项错误。贫血症患者的病因有多种如红细胞数目低于正常人也会造成贫血但体内不缺乏Fe2D项错误。人体内环境的渗透压90%以上来源于NaClB项正确。6(南昌调研)下列哪项不属于含磷化合物具有的生物学功能(  )A构成各种生物膜的基本支架B催化基因转录出信使RNAC在蛋白质合成中转运氨基酸D为蛋白质分子合成提供能量解析:B。细胞内的含磷化合物有磷脂、DNARNAADPATP等。磷脂是构成各种生物膜的基本支架;RNA聚合酶催化基因转录出信使RNARNA聚合酶的化学本质是蛋白质不含有磷;tRNA在蛋白质合成中转运氨基酸;ATP为蛋白质分子合成提供能量。7(长沙模拟)在还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中最佳的一组实验材料是(  )甘蔗的茎 油菜籽 花生种子 梨 甜菜的块根 豆浆 鸡蛋清A④②⑥          B⑤③⑦C①②⑥   D④③⑥解析:D。物质的检测实验材料选择时一方面要选择颜色浅的避免材料本身的颜色对实验结果造成干扰;另一方面要选择被检测物质含量高的。梨颜色浅且含大量还原糖适合作还原糖检测的实验材料甘蔗、甜菜中蔗糖含量较高蔗糖无还原性。花生种子中脂肪含量较高而且易切成薄片油菜籽不宜做切片。豆浆和鸡蛋清富含蛋白质且颜色浅适合作为蛋白质的检测材料。8(襄阳质检)将小麦种子分别置于20 30 培养箱中培养4依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙分别加入等量的淀粉液然后加入等量的提取液和蒸馏水如图所示。45 (适宜温度)水浴保温5 min立即在3支试管中加入等量斐林试剂并水浴加热2 min摇匀观察试管中的颜色。结果是(  )A甲呈蓝色乙呈砖红色丙呈无色B甲呈无色乙呈砖红色丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色丙呈砖红色D甲呈浅砖红色乙呈砖红色丙呈蓝色解析:D20 30 培养条件下相比较30 时淀粉酶的活性相对较高淀粉酶催化淀粉水解成麦芽糖的速率更快相同条件下产生的麦芽糖更多。麦芽糖属于还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀麦芽糖越多显色越明显斐林试剂本身为蓝色可得出甲试管呈浅砖红色乙试管呈砖红色丙试管呈蓝色。9(武威模拟)下列有关实验及显色结果的叙述正确的是(  )A水浴加热条件下蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀B沸水浴条件下脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色C常温条件下蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应D常温条件下核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色答案:C10互花米草是一种滩涂草本盐沼植物对水淹的生态环境有很强的适应能力曾被称为保滩护堤、促淤造陆的最佳植物。互花米草在引入我国后出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制进一步为调控措施的研究提供依据某科研小组以探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系为课题设计了实验。(1)写出科研小组的实验思路(培养的具体过程和测量方法不作要求): ________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)下图曲线甲是科研小组对互花米草处理50 d后的结果请回答下列问题:自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知互花米草在水淹时间为________h/d的环境下抗逆性最强;在水淹时间为________h/d的环境下代谢活动最旺盛。在实验结束时水淹时间为24 h/d的实验组互花米草长势最差甚至死亡导致该现象发生的主要原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________该实验小组同时测定K吸收速率与水淹时间的关系如曲线乙所示。由图可知互花米草吸收K的方式是________________________解析:(1)实验设计要遵循单一变量原则、对照原则和等量性原则等无关变量要相同且适宜本实验自变量是水淹时间因变量是自由水与结合水的比值。根据50 d后的实验结果图示可知实验应分为5每天分别给予0361224 h的水淹处理。(2)根据实验结果可知互花米草在水淹时间为3 h/d的环境下自由水与结合水的比值最小抗逆性最强;在水淹时间为0 h/d的环境下自由水与结合水的比值最大代谢活动最旺盛。互花米草K的吸收是主动运输过程需消耗细胞代谢产生的能量。答案:(1)将互花米草平均分为5每天分别给予0361224 h的水淹处理。50 d测量每组互花米草整株的自由水和结合水的含量(2)3 0 长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足且产生酒精酒精中毒 主动运输11.柿子成熟过程中其贮藏物不断发生转化柿子逐渐由苦涩变甘甜。如图中①②两条曲线分别表示柿子成熟过程中两种物质含量的变化趋势。取已停止生长的青柿子和黄柿子果肉分别加等量的蒸馏水制成提取液。然后在ab试管中各加5 mL青柿子的提取液cd试管中各加5 mL黄柿子的提取液。据此回答下列问题:(1)ac试管中各加入等量碘液后c试管呈蓝色c试管相比a试管的颜色________两试管中被检测的物质是________图中能表示这种物质含量变化趋势的曲线是________(2)为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系某同学向bd两试管中分别加入质量浓度为0.1 g/mLNaOH溶液1 mL摇匀再加质量浓度为0.05 g/mLCuSO4溶液1 mL水浴加热后比较两试管的颜色深浅就可知道成熟度与这两种物质转化的关系你认为他的操作正确吗?______________________________________________为什么?_____________________________________________________________(3)已知生长素含量增加能提高细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定浓度的生长素则青柿子继续成熟时曲线将呈现出________趋势曲线将呈现出________趋势。解析:(1)柿子在成熟过程中贮藏物不断发生转化柿子逐渐变甜说明果实成熟过程中淀粉不断转化成还原糖所以图中曲线代表淀粉曲线代表还原糖。由于a是青柿子的提取液c是黄柿子的提取液a淀粉含量比c所以如果c试管呈蓝色那么a试管的颜色更深。(2)果实变甜是淀粉转化成还原糖的原因故要检测果实变甜与成熟度的关系应检测还原糖的含量应选择斐林试剂检测但题中所用分别加入质量浓度为0.1 g/mL NaOH溶液1 mL摇匀再加质量浓度为0.05 g/mL CuSO4溶液1 mL方法不正确应该两种试剂混合均匀再加入。(3)乙烯能促进果实成熟所以对青柿子喷洒一定浓度的生长素将会导致细胞中淀粉含量呈现出加速下降趋势而还原糖含量则呈现出加速上升趋势。答案:(1)较深 淀粉 (2)不正确 试剂使用错误(或应将质量浓度为0.1 g/mLNaOH溶液和质量浓度为0.05 g/mLCuSO4溶液等量混合后再滴入到被检测的溶液中)(3)加速下降 加速上升12下列有关生物体内水和无机盐的叙述正确的是(  )A若不同种生物细胞的自由水和结合水的比值相同则它们的代谢强度也相同B癌变细胞和衰老细胞内的水分减少新陈代谢速率减慢C给水中毒患者注射质量分数为1.8%的盐水是为了降低细胞外液的渗透压D血浆pH能维持相对稳定与它含有的HCOHPO等离子有关解析:D。细胞代谢的强弱不仅与自由水和结合水的比值有关还与温度等因素有关A错误;衰老细胞内的水分减少新陈代谢速率减慢而癌变细胞不具有这些特征B错误;水中毒患者由于饮水过多细胞外液渗透压下降注射质量分数为1.8%的盐水是为了升高细胞外液的渗透压C错误;HCOHPO等离子与维持内环境的酸碱平衡有关D正确。13(太原模拟)下表为一种无土栽培培养液的主要配方。下列有关叙述正确的是(  )成分Ca(NO3)2MgSO4KH2PO4KClFeCl3H2O含量(g)1.00.250.250.120.0051 000A.表中的大量元素和微量元素都齐全B表中的Mg元素参与构成叶绿体中的各种色素C培养液中的离子浓度通常比细胞液中的离子浓度高这样有利于细胞对无机盐的吸收D栽培管理过程中需要不断通气这样可以促进有氧呼吸进而促进根对离子的吸收解析:D。题表中的大量元素和微量元素并不齐全如无大量元素C、无微量元素MnA错误;叶绿体中的色素有叶绿素(叶绿素a和叶绿素b)和类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素)只有叶绿素中含有Mg元素B错误;若培养液中的离子浓度比细胞液中的离子浓度高会导致根细胞失水不利于细胞对无机盐的吸收C错误;植物主要通过根系吸收无机盐离子吸收方式为主动运输栽培管理过程中不断通气可以促进有氧呼吸为主动运输吸收无机盐离子提供能量D正确。14实验测得小麦、大豆、花生三种植物的干种子中三大类有机物含量如图所示下列有关叙述正确的是(  ) A用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色B蛋白质检测实验最好选用花生作为材料C三种种子都常用来做成面粉或榨成食用油D萌发时相同质量的三种种子需要的O2量相同解析:A。大豆种子含有蛋白质用双缩脲试剂检测大豆种子研磨滤液呈紫色;花生富含脂肪所以蛋白质检测实验不适宜选用花生作为材料;通常选择淀粉含量较高的小麦做成面粉脂肪含量较高的大豆、花生榨成食用油;花生中富含脂肪脂肪中CH比例较高氧化分解时需要氧气较多所以萌发时相同质量的三种种子中花生需要的O2量最多。15下图1、图2表示小麦开花数天后测定种子中几种物质的变化请据图分析并回答下列问题:(1)构成小麦植株的细胞中含量最多的化合物是________种子成熟后期含水量________结合水/自由水的比例________(上升下降)进而改变干物质的量干重的变化主要与________元素密切相关。(2)小麦成熟过程中糖类物质之间可以发生转化________含量增多________试剂检测还原糖的量还原糖的多少可通过________________________________来判断。(3)红薯和土豆都富含淀粉但红薯吃起来比土豆甜。某兴趣小组猜测土豆中可能不含________所以淀粉不能被分解成甜度比较高的还原糖。为验证这一说法他们进行了相关实验请帮助其完成以下实验。实验原理:淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;________________________________________________________________________备选材料与用具:去掉淀粉与还原糖的红薯提取液去掉淀粉的土豆提取液;双缩脲试剂A双缩脲试剂B斐林试剂甲液斐林试剂乙液苏丹染液质量分数为3%的淀粉溶液质量分数为3%的蔗糖溶液等。实验步骤:(请补充完整)第一步第二步AB两支试管中分别加入等量的________________________水浴加热至60 保温5 min第三步________________________注入C试管混合均匀后AB试管中各加入2 mL然后________________________实验结果预测:该实验最可能的结果是_______________________________________________________________________________________________________________解析:(1)活细胞中含量最多的化合物是水。在种子成熟后期代谢减慢含水量下降结合水/自由水的比例上升。积累有机物增多干重增加跟碳元素关系最大。(2)小麦成熟过程中糖类物质之间主要发生单糖转化为多糖(淀粉)因为淀粉不是还原糖可以用斐林试剂检测还原糖的含量来检测它们之间的转化。(3)该实验中还原糖的鉴定原理:淀粉能被淀粉酶水解为还原糖;还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。由还原糖的鉴定步骤可得该实验步骤:第一步:将AB试管的提取液在60 条件下保温备用;第二步:需加实验材料;第三步:加斐林试剂其作用条件为5065 水浴保温2 min。实验现象:有还原糖的试管出现砖红色沉淀无还原糖的试管为蓝色(斐林试剂的颜色)答案:(1)水 下降 上升 碳(2)淀粉 斐林 砖红色沉淀的多少(或砖红色颜色的深浅)(3)淀粉 还原糖与斐林试剂反应能生成砖红色沉淀第二步:质量分数为3%的淀粉溶液第三步:等量(或等体积)的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液 5065 恒温水浴2 min实验结果预测:A试管内液体为蓝色B试管内出现砖红色沉淀  

    相关试卷

    高考生物一轮复习方案练习:第11单元 随堂真题演练36细胞工程 (含详解):

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第11单元 随堂真题演练36细胞工程 (含详解),共7页。

    高考生物一轮复习方案练习:第8单元 随堂真题演练28免疫调节 (含详解):

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第8单元 随堂真题演练28免疫调节 (含详解),共10页。试卷主要包含了5)可影响免疫系统功能,5年的持久保护等内容,欢迎下载使用。

    高考生物一轮复习方案练习:第6单元 随堂真题演练21基因的表达 (含详解):

    这是一份高考生物一轮复习方案练习:第6单元 随堂真题演练21基因的表达 (含详解),共11页。

    文档详情页底部广告位
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map