初中美术人美版八年级下册12. 美术遗存的保护与传承备课课件ppt

这是一份初中美术人美版八年级下册12. 美术遗存的保护与传承备课课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了美术遗存的保护与传承，如何保护美术遗存，如何传承美术遗存，传承艺术美图案美，传承艺术美色彩美，传承艺术美造型美，传承艺术美工艺美，选择美术遗存作品，设计构思，提炼美的元素等内容，欢迎下载使用。

美术遗存是具有一定历史和文化价值的美术作品。美术遗存具有“最后的”“不可再生”的特点，许多作品至今仍有被破坏的危险。美术遗存在艺术审美、人文和历史方面都有着重要的意义。
为什么要保护与传承美术遗存？
朱仙镇木板年画始于北宋，是中国木版年画的鼻祖，源于北宋宫廷中的神像画和新春贴门神避凶邪的习俗。
艺术价值：线条粗犷豪放，形象夸张，色彩艳丽。历史价值：千百年传承的雕版印刷技艺。人文价值：弘扬中国礼教孝道，展示原生态文化。
美术遗存具有珍贵的艺术价值、历史价值和人文价值，以独特的造型、精湛的工艺、承载的文化内涵，成为我们民族宝贵的财富。
岁月磨砺，战争摧毁，风沙侵蚀，许多美术遗存如沙埋金，散落民间。我们面对的问题是——
百余年前，荒芜废旧的霍去病墓。
许多美术遗存因战争或自然灾害被严重毁坏，依照原有尺度、原样式对其复建，将还历史于后人，使我们的民族文化绵延不息。
在发掘现场依原样建博物馆保护美术遗存，更有利于我们认识了解祖先的智慧与生活印记。
3. 转移并经科学手段修复后陈列
被修复的康熙青花双龙戏珠碗
把美术遗存从不利于保护的环境中转移出来；运用现代科学手段，对濒临毁灭的美术遗存进行修复，将使美术遗存在漫长的岁月磨砺后焕发新的光彩。
3. 转移并经科学手段修复陈列
1. 复建2. 在原址建博物馆3. 转移并经科学手段修复后陈列
保护美术遗存的方法有以下几种：
思考与讨论：1.对于这些美术遗存你有没有更合理、更有 效的保护方法？
单纯的保护会将美术遗存湮没在博物馆中，传承美术遗存中蕴含的艺术美与文化内涵，将使我们的民族更具艺术魅力和人文情怀。
为更好地传承美术遗存，我们应制止破坏美术遗存的行为，还应当走向社会，参与美术遗存的普及与宣传活动。
1. 参与美术遗存的普及与宣传活动
我们可以自发组织活动，探访当地美术遗存，成为保护、传承美术遗存的志愿者和宣传员。
徽州研学游，文化遗产寻访
2. 将传统元素应用于现代设计
世博会中国馆应用的传统元素：
美术遗存中值得传承的元素：
艺术美 图案美、色彩美、造型美、工艺美，美术遗存中的审美价值是我们取之不尽的宝库。文化内涵 诚实、守信、四方通明、生生不息，美术遗存中常蕴含着丰富深厚的民族精神和人文内涵。
民间剪纸造型生动、风格质朴，具有装饰美感，应用于现代服装设计，更具民族魅力。
传统青花瓷瓶的靛蓝色彩典雅庄重，为现代瓷器增添了古典雅致的色彩美。
轻盈、洗练的奔马造型，在现代标志设计中展示了民族艺术魅力。
技巧精湛的景泰蓝工艺，在现代设计中焕发新生。
传承文化内涵——绵延不绝，生生不息
盘长图案以其绵延不绝、生生不息的文化寓意，成为我们民族特有的视觉传达符号。
2008北京奥运会标志“中国印”
传承文化内涵——诚实守信
印信代表着承诺、守信，“中国印”成为我们面向世界宣示承诺的民族标志。
如何在设计作品中应用美术遗存中的传统元素？
同学们选择青花瓷瓶上富有美感的图案，装饰应用于服装、帽子、手提袋等生活用品。你想把这精美的纹饰装饰在什么地方呢？
同学们在花瓶设计中充分应用了具有古典美的二方连续纹样和中国画元素，使花瓶更具有艺术美感。
通过描绘具有古典气息的纹饰、图案，同学们的笔下诞生了一件件具有民族风格的设计作品。