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    专题48 三角形中的平移综合问题-2022年中考数学重难点专项突破(全国通用)

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    这是一份专题48 三角形中的平移综合问题-2022年中考数学重难点专项突破(全国通用),文件包含专题48三角形中的平移综合问题解析版docx、专题48三角形中的平移综合问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共38页, 欢迎下载使用。

    专题48 三角形中的平移综合问题

    1如图,回答下列问题

    1)将ABC沿x轴向左移一个单位长度,向上移2个单位长度,

    A1的坐标为     B1的坐标为     C1的坐标为     

    2)若ABCA2B2C2关于x轴对称,则A2的坐标为     

    B2的坐标为     C2的坐标为     

    2如图,在平面直角坐标系中,ABC顶点A的坐标是(13),顶点B的坐标是(24),顶点C的坐标是(21),现在将ABC平移得到ABC,平移后点B和点A刚好重合.其中点ABC分别为点ABC的对应点.

    1)在图中画出ABC

    2)直接写出AC点的坐标;

    3)若AB边上有一点PP点的坐标是(ab),平移后的对应点是P,请直接写出P点的坐标.

     

    3如图所示,在直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(31

    1)将ABC沿x轴正方形平移3个单位长度得到A1B1C1,画出A1B1C1,点B1坐标为     

    2)将A1B1C1沿y轴正方向平移4个单位长度得到A2B2C2,画出A2B2C2,点C2的坐标为     

    3)点Pab)是ABC内一点,经过上述2次平移后对应点坐标为     A2B2C2的面积为     

     

    4现有一副三角板,如图中,B90°A30°;图中,D90°F45°;图中,将DEF的直角边DEABC的斜边AC重合在一起,并将DEF沿AC方向移动(移动开始时点D与点A重合).

    1DEF在移动的过程中,若DE两点始终在AC边上,

    FC两点间的距离逐渐     ;连接FCFCE的度数逐渐     .(填不变变大变小

    ②∠FCECFE度数之和是否为定值,请加以说明;

    2DEF在移动的过程中,如果DE两点在AC的延长线上,那么FCECFE之间又有怎样的数量关系,请直接写出结论;

    3)能否将DEF移动至某位置,使FC的连线与BC垂直?求出CFE的度数.

     

    5操作题:

    1)如图甲所示,已知ABC,用三角尺和量角器作ABC的:中线AD角平分线BECH

    2)如图乙在方格中平移ABC

    使点A移到点M

    使点A移到点N

    分别画出两次平移后的三角形.

     

    6按要求画图.

    1)在图1中分别画出点A、点B到直线CD的垂线段AEBF

    2)如图2,已知三角形ABC,点D为点A的对应点,过点D作三角形ABC平移后的三角形DEF

     

    7在边长为1个单位长度的正方形格纸上建立如图的平面直角坐标系,三角形ABC的顶点都在格点上.

    1)请直接写出三角形ABC各点的坐标.

    2)求出三角形ABC的面积是     

    3)若把三角形ABC向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到三角形A1B1C1,在图中画出三角形A1B1C1

    8如图,在平面直角坐标系中,正三角形OAB的顶点B的坐标为(20),点A在第一象限内,将△OAB沿直线OA的方向平移至△O′A′B′的位置,此时点A′的横坐标为3,则点B′的坐标为          .

    9Rt△ABC,∠BAC=90°,∠B=30°,线段ADBC边上的中线,如图1,△ADC沿直线BC平移,使点D与点C重合,得到△FCE,如图2,再将△FCE绕点C顺时针旋转,设旋转角为α(0°α≤90°),连接AF,DE

    (1)在旋转过程中,∠ACE=150°,求旋转角α的度数;

    (2)探究旋转过程中四边形ADEF能形成哪些特殊四边形?请说明理由.

     

    10、如图,矩形纸片ABCD,将△AMP△BPQ分别沿PMPQ折叠(APAM),点A和点B都与点E重合;再将△CQD沿DQ折叠,点C落在线段EQ上的点F.

    1)判断△AMP△BPQ△CQD△FDM中有哪几对相似三角形?

    2)如果AM=1sin∠DMF=,求AB的长.

    11如图,点E是正方形ABCD的边BC上一点,连接DE,将DE绕着点E逆时针旋转90°,得到EG,过点GGFCB,垂足为FGHAB,垂足为H,连接DG,交ABI

    1)求证:四边形BFGH是正方形;

    2)求证:ED平分CEI

    3)连接IE,若正方形ABCD的边长为3,则BEI的周长为     

     

     

     

    12如图,在Rt△ABC中,ACB90°AB5AC4,将ABC绕点C逆时针旋转90°后得到A1B1C,再将A1B1C沿CB向右平移,使点B2恰好落在斜边AB上,A2B2AC相交于点D

    1)判断四边形A1A2B2B1的形状,并说明理由;

    2)求A2C的长度.

     

    13在菱形ABCD中,ABC60°,点P是对角线BD上一动点,将线段CP绕点C顺时针旋转120°CQ,连接DQ.连接QP并延长,分别交ABCD于点MN

    1)如图1,求证:BCP≌△DCQ

    2)如图2,已知PMQN;若MN的最小值为,求菱形ABCD的面积.

     

    15四边形ABCD是正方形,PA是过正方形顶点A的直线,作DEPAE,将射线DE绕点D逆时针旋转45°与直线PA交于点F

    1)如图1,当PAD45°时,点F恰好与点A重合,则的值为     

    2)如图2,若45°PAD90°,连接BFBD,试求的值,并说明理由.

     

    16如图,在ABC中,ACBCACB120°,点DAB边上一点,连接CD,以CD为边作等边CDE

    1)如图1,若CDB45°AB6,求等边CDE的边长;

    2)如图2,点DAB边上移动过程中,连接BE,取BE的中点F,连接CFDF,过点DDGAC于点G

    求证:CFDF

    如图3,将CFD沿CF翻折得CFD,连接BD,直接写出的最小值.

     

    171)观察与发现:小明将三角形纸片ABCACAB)沿过点A的直线折叠,使得AB落在AC边上,折痕为AD,展开纸片(如图1);在第一次的折叠基础上第二次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到AEF(如图2).小明认为AEF是等腰三角形,你同意他的结论吗?请说明理由:

    2)模型与运用:

    如图3,在ABC中,BAC90°ABACBE平分ABCAC于点E,过点CCDBD,交BE的延长线于点D.若CD4,求BCE的面积.

     

     

     

    18[问题背景]如图1所示,在ABC中,ABBCABC90°,点D为直线BC上的一个动点(不与BC重合),连结AD,将线段AD绕点D按顺时针方向旋转90°,使点A旋转到点E,连结EC

    [问题初探]如果点D在线段BC上运动,通过观察、交流,小明形成了以下的解题思路:过点EEFBC交直线BCF,如图2所示,通过证明DEF≌△     ,可推证CEF     三角形,从而求得DCE     °

    [继续探究]如果点D在线段CB的延长线上运动,如图3所示,求出DCE的度数.

    [拓展延伸]连接BE,当点D在直线BC上运动时,若AB,请直接写出BE的最小值.

     

     

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