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    专题17 图形的对称、平移与旋转-2022年中考数学真题分类集训营(全国通用)
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    专题17 图形的对称、平移与旋转-2022年中考数学真题分类集训营(全国通用)

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    这是一份专题17 图形的对称、平移与旋转-2022年中考数学真题分类集训营(全国通用),文件包含专题17图形的对称平移与旋转全国通用解析版docx、专题17图形的对称平移与旋转全国通用原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。

    专题17 图形的对称、平移与旋转
    考点一 轴对称认识及性质
    1.(2021·齐齐哈尔)下面四个化学仪器示意图中,是轴对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    {答案} D
    {解析}根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、是轴对称图形,故本选项符合题意.故选:D.
    2.(2021·扬州)“致中和,天地位焉,万物育焉.”对称美是我国古人和谐平衡思想的体现,常被运用于建筑、器物、绘画、标识等作品的设计上,使对称之美惊艳了千年的时光.在下列与扬州有关的标识或简图中,不是轴对称图形的是 ( )
    A. B. C.D.
    {答案}C
    {解析}本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.因为A选项中的图形是轴对称图形,所以A选项不合题意;因为B选项中的图形是轴对称图形,所以B选项不合题意;因为C选项中的图形 不是轴对称图形,所以C选项符合题意;因为D选项中的图形是轴对称图形,所以D选项不合题意;因此本题选C.
    3.(2021·山西)自新冠肺炎疫情发生以来,全国人民共同抗疫,各地积极普及科学防控知识,下面是科学防控知识的图片,图片上有图案和文字说明,其中的图案是轴对称图形的是( )

    {答案}D
    {解析}本题考查轴对称图形.将图形沿一直线对折,若左、右两边的部分能完全重合,则这个图形是轴对称图形.根据轴对称图形的定义,逐一判断得D是轴对称图形.故选D.
    4.(2021·天津)在一些美术字中,有的汉字是轴对称图形.下面4个汉字中,可以看作是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    {答案}C
    {解析}本题考查了轴对称图形的知识,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.A不是轴对称图形;B不是轴对称图形;C是轴对称图形;D不是轴对称图形;故选:C.
    5.(2021·绵阳)右图是以正方形的边长为直径,在正方形内画半圆得到的图形,则此图形的对称轴有(  )

    A.2条 B.4条 C.6条 D.8条
    {答案} B
    {解析}由轴对称图形定义,把一个图形沿某直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线是它的对称轴可知,已知轴对称图形共有4条对称轴.选项D正确.
    考点二 图形旋转及性质
    6.(2021·嘉兴)如图,正三角形ABC的边长为3,将△ABC绕它的外心O逆时针旋转60°得到△A'B'C',则它们重叠部分的面积是( )
    A. B. C. D.

    {答案}C
    {解析}本题考查了旋转的性质,重叠部分的图形是正六边形,由于三角形ABC的边长为3,所以正六边形的边长为1,故面积为.因此本题选C.
    7.(2021·苏州)如图,在中,,将绕点按逆时针方向旋转得到.若点恰好落在边上,且,则的度数为( )

    A. B. C. D.
    {答案}C
    {解析}本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,设∠C=m°,∵,∴∠CAB′=∠C= m°,∴∠AB′B=2m°,由旋转的性质知AB′=AB,∴∠ABB′=∠AB′B=2m°,∴∠B′AB=180°-∠ABB′-∠AB′B=180°-2m°-2m°=180°-4m°,∵∠CAB=∠CAB′+∠B′AB=m°+(180°-4m°)=108°,解得m=24°,因此本题选C.
    8.(2021·枣庄)如图,平面直角坐标系中,点B在第一象限,点A在x轴的正半轴上,∠AOB=∠B=30°,OA=2,将△AOB绕点O逆时针旋转90°,点B的对应点B′的坐标是( )
    A.(,3) B.(-3,) C.(,2+) D.(-1,2+)
    A
    O
    y
    x
    B
    A′
    B′

    {答案}A{解析}象限内的点P(a,b)绕原点逆时针旋转90°后的对应点为P1(-b,a),顺时针旋转90°后的对应点为P2(b,-a).求点的坐标,也可直接过该点作坐标轴的垂线,构造直角三角形求解.如图,作B′H⊥y轴于点H.∵∠AOB=∠B,∴ OB=OA=2.由旋转知点A′在y轴的正半轴上,OA′=A′B′=2,∠B′A′H=30°+30°=60°,∴∠A′B′H=30°,∴A′H=A′B′=1,B′H=.∴OH=2+1=3,∴B′的坐标是(-,3).
    H
    A
    O
    y
    x
    B
    A′
    B′

    9.(2021·宿迁)如图,在平面直角坐标系中,Q是直线y=-x+2上的一个动点,将Q绕P(1,0)顺时针旋转90°,得到点,连接,则的最小值为( )
    A. B. C. D.



    {答案}B{解析}如答图,过点Q作QM⊥x轴于M,过点作N⊥x轴于N,设Q(m,-m+2),则PM=m-1,QM=-m+2.∵∠PMQ=∠PN=∠QP=90°,∠QPM=∠PN,PQ=P,∴△PQM≌△.∴PN=QM=-m+2,=PM=m-1.∴ON=1+PN=3-m,从而(3-m,1-m).2=(3-m)2+(1-m)2=m2-5m+10=(m-2)2+5,当m=2时,2有最小值为5,于是的最小值为,故选B.
    10(2021·菏泽)如图,将△ABC绕点A顺时针旋转角α,得到△ADE,若点E恰好在CB的延长线上,则∠BED等于( )
    A. B.α C.α D.180°-α
    A
    D
    E
    B
    C

    {答案}D
    {解析}明确条件“若点E恰好在CB的延长线上”的实质是∠D与∠ABE互补是解决问题的关键.由旋转可知∠BAD=α,∠ABC=∠D,又∵∠ABC+∠ABE=180º,∴∠D+∠ABE=180º,∴∠BED+∠BAD=180º,则∠BED=180°-α.
    11.(2021·镇江)点 O 是正五边形 ABCDE 的中心,分别以各边为直径向正五边形的外部作半圆,组成了一幅美丽的图案(如图),这个图案绕点 O 至少旋转 ​∘ 后能与原来的图案互相重合.

    {答案}72°
    {解析}本题考查了旋转的概念,将360°五等分,即可得到旋转的角度.
    12.(2021·天水)如图,在边长为6的正方形ABCD内作∠EAF=45°,AE交BC于点E,AF交CD于点F,连接EF,将△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABG.若DF=3,则BE的长为________.

    {答案}2
    {解析}根据旋转的性质得到△ADF≌△ABG,从而AF=AG,∠DAF=∠BAG,由正方形ABCD中,∠BAD=90°,∠EAF=45°,得到∠DAF+∠BAE=∠BAG+∠BAE=∠EAG=45°,从而∠EAF=∠EAG,又AE=AE,所以△EAF≌△EAG,得到EF=EG=BE+DF;设BE=x,则EF=x+3,在Rt△CEF中,由勾股定理得,CE2+CF2=EF2,而CE=6-x,CF=6-3=3,则(6-x)2+32=(x+3)2,解得x=2,即BE的长为2.
    考点三 平移及性质
    13.(2021•武威)如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点A,B的坐标分别为(3,3),(4,0).把△OAB沿x轴向右平移得到△CDE,如果点D的坐标为(6,3),则点E的坐标为 (7,0) .

    【分析】利用平移的性质解决问题即可.
    【解答】解:∵A(3,3),D(6,3),
    ∴点A向右平移3个单位得到D,
    ∵B(4,0),
    ∴点B向右平移3个单位得到E(7,0),
    故答案为(7,0).
    14.(2021·青海)如图1,将周长为8的△ABC沿BC边向右平移2个单位,得到△DEF,则四边形ABFD的周长为______.
    图1
    F
    D
    E
    C
    A
    B

    {答案}12
    {解析}由平移的性质可知DF=AC,AD=CF=2.∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+FD+DA=△ABC的周长+2AD=8+2×2=12.
    15.(2021•菏泽)在平面直角坐标系中,将点P(﹣3,2)向右平移3个单位得到点P',则点P'关于x轴的对称点的坐标为(  )
    A.(0,﹣2) B.(0,2) C.(﹣6,2) D.(﹣6,﹣2)
    【分析】先根据向右平移3个单位,横坐标加3,纵坐标不变,求出点P'的坐标,再根据关于x轴对称,横坐标不变,纵坐标相反解答.
    【解答】解:∵将点P(﹣3,2)向右平移3个单位得到点P',
    ∴点P'的坐标是(0,2),
    ∴点P'关于x轴的对称点的坐标是(0,﹣2).
    故选:A.

    考点四 中心对称及中心对称图形
    16.(2021·丽水)下列四个图形中,是中心对称图形的是(  )
    A.B.C.D.
    {答案}C
    {解析}根据中心对称图形的定义可知,只有C选项的图是中心对称图形,因此本题选C.
    17.(2021·盐城)下列图形中,属于中心对称图形的是:( )
    A.B. C. D.
    {答案}B
    解析:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后完全可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分完全重合.A项中的图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不合题意;B项中的图形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项正确;C项中的图形既不是轴对称图形,也不是中对称图形,故此选项不合题意;D项中的图形不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不合题意,因此本题选B.
    18.(2021·绍兴)将如图的七巧板的其中几块,拼成一个多边形,为中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    {答案}D
    {解析}本题考查了中心对称图形的定义.若一个图形绕着一个点旋转180°能够和本身重合,那么这个图形就是中心对称图形,在这里只有D选项中的图形是中心对称图形.因此本题选D.
    19.(2021·滨州)下列图形:线段、等边三角形、平行四边形、圆,其中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数为( )
    A.1 B.2 C.3 D.4
    {答案}B
    {解析}本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,根据轴对称图形与中心对称图形的概念判断,线段、圆是轴对称图形,也是中心对称图形,等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,因此本题选B.
    20.(2021·衡阳)下面的图形是用数学家名字命名的,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是 ( )

    A.赵爽弦图 B. 科克曲线 C.笛卡尔心形线 D.斐波那契螺旋线
    {答案}B{解析}本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,A、不是轴对称图形,仅是中心对称图形.故此选项不合题意;B、既是中心对称图形,又是轴对称图形.故此选项符合题意;C、是轴对称图形,但不是中心对称图形.故此选项不合题意;D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项不合题意.故选B.
    21.(2021·常德)下面几种中式窗户图形既是轴对称又是中心对称的是( )
    A. B. C. D.
    {答案} C
    {解析}本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后完全重合;判断中心对称图形的关键是要寻找对称中心,且旋转180度后两部分完全重合.A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,不合题意;C、既是轴对称图形,又是中心对称图形,故此选项正确;D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不合题意.
    22.(2021·哈尔滨)下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    {答案}B
    {解析}本题考查了,轴对称及中心对称图形的定义对各选项进行逐一分析即可,A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项错误;B.是中心对称图形,也是轴对称图形,故此选项正确;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;D.是轴对称图形,不是中心 对称图形,故此选项错误,因此本题选B.
    23.(2021·江苏徐州)下列垃圾分类标识的图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

    A B C D
    {答案} C
    {解析}根据各个图形有没有对称轴及对称中心来进行判断,由于A选项的图形是轴对称图形,不是中心对称图形;B选项的图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形;C选项的图形既是轴对称图形又是中心对称图形;D选项的图形既不是轴对称图形也不是中心对称图形.

    考点五 图形的折叠
    24.(2021·青海)剪纸是我国传统的民间艺术.将一张纸片按图6中①,②的方式沿虚线依次对折后,再沿图③中的虚线裁剪,最后将图④中的纸片打开铺平,所得图案应该是( )
    图④
    图③
    图②
    图①
    图6

    A.
    B.
    C.
    D.

    {答案}A
    {解析}将折叠的过程倒过来即得到打开铺平后的图形.在图(2)中画出图(3)关于水平线的对称图形;在图(1)中画出刚才所得图形关于铅直线的对称图形,这样即得裁剪后的图形,它与A中的图形一致,故选A.
    25.(2021·衢州)如图,把一张矩形纸片ABCD按所示方法进行两次折叠,得到等腰直角三角形BEF,若BC=1,则AB的长度为

    A. B. C. D.
    {解析}如图,由折叠可得四边形AEGD是正方形,AD=AE,所以矩形AEGD是正方形,所以AD=AE=BC=1,
    所以DE=,所以AB= CD=DE=,因此本题选A.
    26.(2021·嘉兴)如图,有一张矩形纸条ABCD,AB=5cm,BC=2cm,点M,N分别在边AB,CD上,CN=1cm.现将四边形BCNM沿MN折叠,使点B,C分别落在点B´,C´上.当点B´恰好落在边CD上时,线段BM的长为 cm;在点M从点A运动到点B的过程中,若边MB´与边CD交于点E,则点E相应运动的路径长为 cm.


    {答案},
    {解析}本题考查了翻折变换的性质以及矩形的性质.如图,由折叠可知:∠BMN=∠NMB´,又由于CD∥AB,∴∠ENM=∠BMN,所以∠ENM=∠NMB´,又点B´恰好落在边CD上,所以EN=B´M=BM.在Rt△C´NE中,CN=C´N=1,C´B´=CB=2,所以EN=,∴BM=.当A与M重合时,DE=.当MB´⊥AB时,DE=2,此时E的路径为.当E恰好和B´重合时,此时DE=4-,也就是说E点运动的路径为,所以E点运动路径为:.因此本题答案为,.

    27.(2021·枣庄)如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,点E在边BC上,将△ABE沿直线AE折叠,点B恰好落在对角线AC上的点F处,若∠EAC=∠ECA,则AC的长是(  )

    A.3 B.4 C.5 D.6
    {答案}D{解析}解决折叠问题,首先要关注折叠前后互相重合的相等的边或角,为解决问题提供切入点.
    方法1:由折叠知AF=AB,∠AFE=∠B=90°,∴EF⊥AC.
    ∵∠EAC=∠ECA,∴AE=CE,∴AF=CF,∴AC=2AF=2AB=6.
    方法2:由折叠知,∠EAC=∠EAB,又∵∠EAC=∠ECA,∴∠AEB=2∠EAC=2∠EAB,
    由∠B=90°,得∠AEB+∠EAB=90°,∴3∠EAB=90°,∠EAB=30°,∴∠BCA=30°,∴AC=2AB=6.
    28.(2021·黔西南州)如图,对折矩形纸片ABCD,使AB与DC重合得到折痕EF,将纸片展平,再一次折叠,使点D落到EF上的点G处,并使折痕经过点A,已知BC=2,则线段EG的长度为________.


    {答案}
    {解析}本题考查了矩形、勾股定理、图形的变换等知识. 考查了翻折变换的性质以及矩形的性质.如答图,由第一次折叠得EF⊥AD,AE=DE,∴∠AEF=90°,AD=2AE.∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠DAB=90°,∴∠AEF=∠D,∴EF∥CD,∴△AEN∽△ADM,∴==,∴AN=AM,∴AN=MN,又由第二次折叠得∠AGM=∠D=90°,∴NG=AM,∴AN=NG,∴∠2=∠4.由第二次折叠得∠1=∠2,∴∠1=∠4.∵AB∥CD,EF∥CD,∴EF∥AB,∴∠3=∠4,∴∠1=∠2=∠3.∵∠1+∠2+∠3=∠DAB=90°,∴∠1=∠2=∠3=30°.∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=2.由第二次折叠得AG=AD=2.由第一次折叠得AE=AD=×2=1.在Rt△AEG中,由勾股定理得EG===,因此本题答案为.




    29.(2021·安徽)在数学探究活动中,敏敏进行了如下操作:如图,将四边形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使得点B落在CD上的点Q处,折痕为AP;再将△PCQ,△ADQ分别沿PQ,AQ折叠,此时点C,D落在AP上的同一点R处,请完成以下探究:
    (1)∠PAQ的大小为   °;
    (2)当四边形APCD是平行四边形时,的值为   .

    {答案}30
    {解析}(1)由题意可知∠B=∠AQP,∠AQD=∠AQR,∠PQC=∠PQR,∴∠B=∠AQP=(∠DQR+∠CQR)=90°. 由题意可知∠D=∠ARQ,∠C=∠PRQ,∴∠C+∠D=∠ARQ+∠PRQ=180°,∴AD∥BC,∴∠BAD=90°.由题意可知∠BAP=∠PAQ=∠DAQ,∴∠PAQ=∠BAD=30°.(2)由折叠的性质可知QR=CD.∵四边形APCD是平行四边形,∴QR=AP.又∵∠PAB=30°,∴cos∠BAP==,∴=,则=.
    30.(2021·淮安)(本小题满分12分)
    【初步尝试】
    (1)如图①,在三角形纸片ABC中,_ACB=90°,将△ABC折叠,使点B与点C重合,折
    痕为MN,则AM与BM的数量关系为_______________;

    【思考说理】
    (2)如图②,在三角形纸片ABC中,AC=BC=6,AB=10,将△ABC折叠,使点B与点C
    合,折痕为MN,求的值.

    【拓展延伸】
    (3)如图③,在三角形纸片ABC中,AB=9,BC=6,∠ACB=2∠A,将△ABC沿过顶点C
    的直线折叠,使点B落在边AC上的点B处,折痕为CM.
    ①求线段AC的长;
    ②若点O是边AC的中点,点P为线段OB上的一个动点,将△APM沿PM折叠得到△APM,点A的对应点为点A',AM与CP交于点F,求的取值范围.

    {答案}(1)AM=BM;
    (2)∠B=∠A=∠BCM,∴△BCM∽△BAC,得BC:BA=BM:BC,
    所以BM=3.6,AM=6.4,所以AM:BM=16:9.
    (3)①由题意可知∠BCM=∠BAC,又∠B=∠B,所以△BCM∽△BAC,
    所以BC:BA=BM:BC=CM:AC,且MA=MC,解得MB=4,MA=MC=5,AC=7.5.
    ②∠A’=∠A=∠ACM,易得△A’PF∽△CMF,所以PF:MF=A’P:CM,CM=5,
    当P与B’重合时,CP=CB=6,所以A’P=AP=7.5-6=1.5,此时PF:MF=A’P:CM=1.5:5=0.3;
    当P与O重合时,PF:MF=7.5∶10=0.75,
    所以0.3≤PF:MF≤0.75.


    {解析}本题考查了轴对称的性质,相似三角形的判定和性质,分类讨论的思想,极端点。(1)由折叠得MN垂直平分BC,进而得MN∥AC,易得AM=BM(2)由共边共角子母型相似易得BM=3.6,AM=6.4,即AM:BM=16:9.(3)①由共边共角子母型相似得△BCM∽△BAC,
    所以BC:BA=BM:BC=CM:AC,且MA=MC,解得MB=4,MA=MC=5,AC=7.5.
    ②∵∠A’=∠A=∠ACM,易得△A’PF∽△CMF,∴PF:MF=A’P:CM,CM=5。考虑两个极端情况,当P与B’重合时,CP=CB=6,所以A’P=AP=7.5-6=1.5,此时PF:MF=A’P:CM=1.5:5=0.3;
    当P与O重合时,PF:MF=7.5∶10=0.75,
    ∴0.3≤PF:MF≤0.75.
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