初中物理苏科版八年级下册第八章 力综合与测试单元测试随堂练习题

第八章《力》单元测试卷

班级：____________     姓名：______________

一、选择题

1．“熄火”的故障汽车停在水平路面上，大力士用绳子拉着汽车向前运动，如图所示，使汽车向前运动的力的施力物体是（　　）

A．汽车发动机 B．地面

C．绳子 D．车轮

2．下列物体间的作用力属于弹力的是（　　）

①手握瓶子的压力；            ②绳子对溜溜球的拉力；

③磁铁对大头针的吸引力；      ④压缩的弹簧对手的推力；

⑤地面对课桌的支持力。

A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②④⑤ D．①②③④⑤

3．关于如图所示的弹簧测力计，以下说法正确的是（　　）

A．弹簧测力计的量程及最小分度值分别是0～5N和1N

B．弹簧测力计的弹簧伸长越长，它所受的拉力就越大

C．使用弹簧测力计只能测出竖直方向上的拉力而无法测出水平方向上的拉力

D．量程大的测力计弹簧长度一定比量程小的测力计弹簧长度长

4．如图所示，小明用大小相同的力往同一方向推开家门时，发现在A处用力比在C处用力更容易打开，结合本情景说明力的作用效果还跟下面哪个因素密切相关（　　）

A．力的大小 B．力的方向

C．力的大小、方向和作用点 D．力的作用点

5．上体育课时，小明同学用力将铅球抛出，铅球在空中飞行的过程中（不计空气阻力），则铅球受到的力有（　　）

A．手的推力 B．手的推力和重力

C．只受重力 D．不受任何力

6．如图，玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受重力（　　）

A．大小不变，方向改变 B．大小不变，方向不变

C．大小改变，方向改变 D．大小改变，方向不变

7．关于自行车，下列做法属于减少摩擦的是（　　）

A．自行车的轮胎凹凸不平 B．自行车的车轮装有滚动轴承

C．自行车车把手刻有花纹 D．自行车安装了多个变速器

8．如图所示，研究滑动摩擦力与压力关系的实验中，一是将物体匀速拉动，二是将物体加速拉动。关于木块受到的摩擦力，下列说法正确的是（　　）

A．匀速拉动时受的的摩擦力较大 B．加速拉动时物体受到的摩擦力较大

C．两种运动状态下一样大 D．无法判断

9．“毛笔书法”是我国特有的传统文化艺术。如图所示，用毛笔书写“杜”字的最后一笔时，笔尖受到（　　）

A．向右的滑动摩擦力 B．向左的滑动摩擦力

C．向右的滚动摩擦力 D．向左的滚动摩擦力

10．下列有关力的说法中，正确的是（　　）

A．受力物体同时也一定是施力物体    B．只有直接接触的物体才可能产生力的作用

C．一个物体也能产生力的作用        D．摩擦力的方向与运动方向一定相反

11．在航空领域，常发生小鸟撞毁飞机事件，关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（　　）

A．小鸟和飞机的受力一样大 B．飞机受到的力大

C．小鸟受到的力大 D．主动撞击的一方产生的力大

12．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。由上述现象，不能得出的结论是（　　）

A．物体间力的作用是相互的

B．力是物体对物体作用

C．施力物体同时又是受力物体

D．力的作用效果与力的作用点有关

二、填空题

13．网球运动员击球瞬间网球迅速被压扁并反弹出去，这说明力既可以改变物体的______，又可以改变物体的______；网球对球拍的压力是由于______（选填“网球”或“球拍”）发生弹性形变而产生的。

14．弹簧测力计的工作原理是：同一弹簧在弹性限度内，伸长量与所受拉力成______（选填“正比”或“反比”）。一根轻质弹簧一端固定，用大小为5N的力压弹簧的另一端，平衡时长度为10cm；改用大小15N为的力拉弹簧的另一端，平衡时长度为18cm；弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内。如果弹簧长度变为15cm，弹簧所受拉力为______N。

15．“嫦娥三号月球车质量为140kg，在地球上它的重力为______N，当它到达月球后，它在月球上的重力______它在地球上的重力。（选填“大于”、“小于”或“等于”）g取10N/kg

16．如图甲所示，熟透了的苹果离开树后总是落向地面，这是由于苹果受___________作用的缘故；如图乙泥瓦工人通常用细线拴一小石块，来检验砌的墙是否直，这是根据重力的方向总是___________的原理制成的，若这个小石块在地球上重为1N，把它拿到我国的空间站上，其质量为___________g。（g取10N/kg）

17．将筷子插入装满大米的杯子里然后往杯内加入少量的水，过段时间后，手提筷子可将玻璃杯提起来，是因为米吸水后发涨发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃的______，又增大了它们接触面的______，从而增大了______力。

18．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中，物块A受到的是______摩擦，该摩擦力的方向是______。

19．如图所示，是家中晾衣服的场景。免钉晾衣杆是通过调节长度使其两端紧紧压在墙面上，与墙面间产生 ______力，从而不会掉落；此力的方向是 ______。

20．小明在体育课上用力踢足球时感到脚有些痛，这说明物体间力的作用是______，足球所受重力的施力物体是______。

21．如图所示，我们用力拉伸一个弹簧，

（1）这个现象说明了力可以改变物体的______；

（2）同时手会受到______的外力（选填“向左”或“向右”）。

三、解答题

22．如图所示，O为足球重心，请画出足球重力的示意图。

23．如图所示，某物体静止在水平地面上，受到水平向右、大小为2牛的拉力，用力的图示法在图中画出这个拉力F。

24．如图中木块A处于静止状态，请画出斜面对A的作用力的示意图。

25．某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（如图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长的长度∆x，根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。

（1）橡皮筋B的量程为______N，分别用这两根橡皮筋制成的弹簧测力计，用橡皮筋______制成的弹簧测力计测量的精确程度高（选填“A”或“B”）；

（2）其实英国物理学家胡克于1678年就提出（胡克定律）：弹簧在发生弹性形变时，弹簧的弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）∆x成正比，其大小表示为：F＝k∆x，其中k为劲度系数，其大小等于弹力F与弹簧的伸长量（或压缩量）∆x的比值。则根据上述信息：在弹性限度以内，本实验中细橡皮筋A的劲度系数kA为______N/m。

26．在探究“重力的大小与质量的关系”的实验中，根据实验回答下列问题：

（1）在实验室中测力的工具通常选用______；

（2）图中，弹簧称的量程为______N，它的分度值______N；

（3）实验中，数据记录如下。

通过对表中的数据进行分析可知，物体所受的重力跟它的质量成______。用G表示重力，m表示质量，g表示重力与质量的比值，则它们之间的关系可以写成g=，即G=______。

（4）质量1.5kg的南瓜所受的重力为______N。（g取10N/kg）

27．如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾。

（1）如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计在水平方向______拉动木块，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为______N；

（2）分析甲、乙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与______有关。下列各种现象中，利用该实验结论的是______；

A．汽车在结冰的路面上行驶，在车轮上缠绕铁链

B．用力压住橡皮，擦去写错的字

C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木

（3）完成甲、乙两次实验后，在进行图丙所示的实验时，由于所用的弹簧测力计量程较小，小明发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块，为了用现有的器材顺利完成实验，可采取的措施是：______，测出滑动摩擦力，再和______实验进行比较。

参考答案：

1．C            2．C            3．B                4．D

5．C            6．B            7．B                8．C

9．B           10．A            11．A               12．D

13．     形状     运动状态     网球

14．     正比     7.5

15．     1400     小于

16．     重力     竖直向下     100

17．     压力     粗糙程度     摩擦

18．     滑动     水平向左

19．     静摩擦     竖直向上

20．     相互的     地球

21．     形状     向左

22．

23．

24．

25．     0~15     A     50

26．     弹簧称##弹簧测力计     0~5     0.2     正比     mg     15

27．     匀速直线     4.2     压力大小     B     拿掉砝码     甲