古诗词默写专项(二)+2022年中考语文二轮复习
展开古诗词默写专项(二)
一、句子默写
1.诗文默写。
(1)_______________,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)
(2)美丽的自然风景往往可以净化心灵,正如《与朱元思书》中所说的“鸢飞戾天者,望峰息心;___________________,______________________。
(3)“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”表达了诗人李白对朋友的依依不舍之情,岑参《白雪歌送武判官归京》中的“____________________,__________________”两句与之有异曲同工之妙。
(4)“乐”与“悲”,一直是古典诗文中重要的主题。“野芳发而幽香,______________ ”是欧阳修政事之余与民同游之乐;“云横秦岭家何在?_______________”是韩愈进谏被贬英雄失路之悲;“今日听君歌一曲,_______________”是刘禹锡的苦中作乐;“因思杜陵梦,_____________”是温庭筠客行思乡之悲。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:____________________,____________________。
(2)苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:____________________,____________________。
(3)《岳阳楼记》中表达古仁人旷达胸襟的语句是:____________________,____________________。
3.在纪念册里,同学们想引用古诗文名句作为彼此赠言,请帮他们补充完成。
主题 | 古诗文名句 | 出处 |
致壮志凌云的你:最美年华成就最美的你 | ①____,②____。 | 杜甫《望岳》 |
致善于学习的你: 虚心好学、完善自我 | ③___,其不善者而改之。 | 《论语》十二章 |
致遭遇波折的你: 没有过不去的坎 | ④______,谁怕? ⑤______。 | 苏轼《定风波》 |
致即将远行的你: 没有隔得断的情 | ⑥____,天涯若比邻。 | 王勃《送杜少府之任蜀州》 |
4.【名句橱窗】请依照你的理解,在横线上填写恰当的诗句。
“登山则情满于山,观海则意溢于海。”古代的文人墨客游览高山大川时,总会留下饱含深情的诗句,千古传诵。小斌游洞庭湖,只见这浩瀚的湖面上,水汽蒸腾,涛声轰鸣,震撼了湖滨的岳阳城,不禁吟诵起孟浩然的“①_________________,②_________________”;漫步于破山寺后禅院,钟声敲响时,自然界万籁俱寂的境界透过常建的“③______________,但余钟磬音”充分展现;路过“寂寥无人,凄神寒骨,④__________________”的小石潭,小斌联想到柳宗元在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪,忧伤之情油然而生。重游古人吟咏之地,小斌不仅欣赏到了美景,更感悟到了诗人那细腻独特的情怀。
5.根据语境默写古诗词名句。
读古诗,如同拥抱美妙的世界。你能领略山的巍峨雄壮:“①_______,一览众山小”;你能聆听水的婉转低回:“轻舟短棹西湖好,②________”;你能欣赏到晚春时节,草木惜春争艳的场景:“③_______,________”(韩愈《晚春》)……清朝词人纳兰性德向着北方边疆前行,“④________,_______。古今幽恨几时平”则让人看到了世界的另一面——萧索、冷清与破败。
二、情景默写
6.诗文默写。
(1)____________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(2)韩愈在《马说》中,借“千里马”的悲惨遭遇抒发自己怀才不遇的愤懑的句子是:“_____________,______________”。
(3)刘禹锡在《陋室铭》中,用“____________,____________”描写了陋室清幽宁静的自然环境。
(4)岑参《白雪歌送武判官归京》“山回路转不见君,A.______”用特写镜头表现出惜别友人的怅然心情;苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“拣尽寒枝不肯栖,B.______”借孤雁象征自己高洁的人格;李白《渡荆门送别》中“仍怜故乡水,C.______”将故乡水拟人化,流露了对故乡的不舍和思念;王湾《次北固山下》“D.______,江春入旧年”一联对仗工整,时序交替中隐含哲理,给人以积极向上的力量。
7.诗句默写
每个人的来龙去脉都是不一样的,但我们可以在诗歌中寻找到中华儿女共通的精神血脉。我们从《渔家傲·秋思》中的“______________,______________ ”感受一份深沉蕴藉的思乡爱国的情怀;我们也可以从《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“______________,______________”感受到一种强烈的想要有所作为的豪情与抱负。
8.古诗文默写。
登高望远,思绪万千。“登高”是历代文人抒怀寄情的重要方式。根据你的理解,在横线上填上恰当的句子。
主题 | 诗句 | 作者及出处 |
抒发报国之愿 | 辛弃疾登上北固亭,故园之思油然而生,于是,开篇一问“①________?②________”,表达了他心念家国,渴望收复中原的满腔爱国豪情。 | 辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》 |
抒发哲理之思 | 王安石登飞来峰,由景悟理,信手写下“③__________,④_________”,蕴含了掌握正确的观点和方法,认识达到一定高度,就能透过现象看到本质的哲理。 | 王安石《登飞来峰》 |
9.杭西都同学在撰写题为《“自强不息”是一种人生态度》的演讲稿时,想引用古诗文名句来丰富内容。请你根据积累,帮他补全下面的资料表。
人物 | 关键词 | 名句 | 出处 |
陆游 | 志节高尚,操守如故 | ①_____,只有香如故。 | 《卜算子·咏梅》 |
曹操 | 年岁日长,心怀大志 | ②____,志在千里;烈士暮年,③____。 | 《龟虽寿》 |
颜回 | 身处贫寒,乐学不改 | 人不堪其忧,④_____。 | 《〈论语〉十二章》 |
刘禹锡 | 居所不陋,品德高尚 | 斯是陋室,⑤_____。 | 《陋室铭》 |
苏轼 | 面对困难,风雨无阻 | 回首向来萧瑟处,归去 ,⑥_________________。 | 《定风波》 |
10.根据语境及提示,填写相应的古诗文。
祖国的山川大地,处处让人想起先贤的名篇佳句。行走西北,你渴望欣赏王维诗中“大漠孤烟直,① ____________”的奇异风光;经过雁门,你会想象李贺笔下“黑云城压城欲摧,② _________”的战争场面;穿行三峡,你不觉吟诵起郦道元“素湍绿潭,③__________”的名句;来到荆门,你能领略李白歌咏的“④_____________,江入大荒流”的壮美景色:登临泰山,你更能体会青年杜甫“⑤ __________,______________”的万丈豪情;远眺沧海,你会由衷赞叹曹操笔下“日月之行,若出其中; ⑥________,_____”的宏阔境界;面对洞庭,你会想起范仲淹“⑦ _______,_______”的远大抱负。
11.古诗文名句默写。
苏轼云:“人生如逆旅,我亦是行人。”读一个人的诗,其实就是走了一遍他的人生。在那些诗里,你可以看到诗人看过的风景:如“鸡声茅店月,(1)______。”(温庭筠《商山早行》)。又如“(2)______,流水桥旁。”(秦观《行香子》)。你可以品味诗人经历过的人生滋味:如“汉文有道恩犹薄,(3)______?”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)。又如“(4)______,欲说还休。”(辛弃疾《丑奴儿》)。你可以读懂诗人感慨过的历史沧桑:如“(5)______,______。”(许浑《咸阳城东楼》)。你还可以明白诗人知晓过的哲理:如“(6)______,______。”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)。你更可以像诗人们那样坚定而乐观地秉持着自己的梦想和追求:如“(7)______,______。”
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)民生乃国之本,家安而民乐,这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中的诗句:“_________________,_____________________”所表达的崇高的理想和济世情怀是相通的。
(2)王勃在《送杜少府之任蜀州》中与“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”有异曲同工之妙的句子是:“ _____________,_____________”。
(3)《虽有嘉肴》中“___________________,_____________”阐述了“教”与“学”的关系,说明了教与学相互促进的道理。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)侧面烘托三峡山势险峻的句子是: _______________,___________。
(2)《与朱元思书》写江流气势磅礴的句子是: ___________, ___________ 。
(3)《梁甫行》中直陈所见所感,如实记录百姓流离失所的困境的诗句是:_____________,_____________。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《长沙过贾谊宅》中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是:_________________,_________________ 。
(2)韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中,表示获罪之快,人生变化无常的诗句是:_________________ , _________________ 。
(3)温庭筠《商山早行》中,描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是:_____________,_____________ 。
1. 鸡声茅店月 经纶世务者 窥谷忘反 山回路转不见君 雪上空留马行处 佳木秀而繁阴 雪拥蓝关马不前 暂凭杯酒长精神 凫雁满回塘
【详解】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“茅”“纶”“窥”“反”“阴”“蓝”“凫”等字容易写错。
2. 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 但愿人长久 千里共婵娟 不以物喜 不以己悲
【详解】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。注意:畔、婵娟、己。
3. 会当凌绝顶 一览众山小 择其善者而从之 竹杖芒鞋轻胜马 一蓑烟雨任平生 海内存知己
【详解】
本题是理解性默写。作答时要认真审题,根据题意找出符合题意的句子。注意别丢字别改字。本题中“凌”“览”“芒鞋”“蓑”等字词易错。
4. 气蒸云梦泽 波撼岳阳城 万籁此都寂 悄怆幽邃
【详解】
诗文默写要求:一是正确理解诗文句子含义;二是准确理解题干要求,选择合适的诗文句子填入;三是不错字,不漏字,不添字。本题注意:蒸、泽、撼、籁、怆、邃。
5. 会当凌绝顶 绿水逶迤 草树知春不久归 百般红紫斗芳菲 一抹晚烟荒戍垒 半竿斜日旧关城
【详解】
诗词默写题注意:一是正确理解诗文句子含义;二是把握题干要求,选择合适的诗文句子填入;三是不错字,不漏字,不添字。作答本题时应注意易错字“凌、绝、逶、迤、芳、菲、抹、荒、戍、垒、竿”的正确书写。
6. 箫鼓追随春社近 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 苔痕上阶绿 草色入帘青 雪上空留马行处 寂寞沙洲冷 万里送行舟 海日生残夜
【详解】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“箫”“祗”“骈”“槽枥”“洲”等字容易写错。
7. 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 了却君王天下事 赢得生前身后名
【详解】
注意易错字词有:勒、赢、生前身后。
8. 何处望神州 满眼风光北固楼 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层
【详解】
默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“神州、满、畏、缘”等字词容易写错。
9. 零落成泥碾作尘 老骥伏枥 壮心不已 回也不改其乐 惟吾德馨 也无风雨也无晴
【详解】
课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“零落、碾、骥、枥、已、惟、德、馨”等字词的书写。
10. 长河落日圆 甲光向日金鳞开 回清倒影 山随平野尽 会当凌绝顶 一览众山小 星汉灿烂 若出其里 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
【详解】
注意以下字形特别容易写错:鳞、览等。此外还要注意“落”字是上下结构,“凌绝顶”不要写成“凌决顶”等。
11. (1)人迹板桥霜 (2)飏青旗 (3)湘水无情吊岂知 (4)而今识尽愁滋味 (5)鸟下绿芜秦苑夕, 蝉鸣黄叶汉宫秋 (6)乘舟侧畔千帆过, 病树前头万木春 (7)长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海
【详解】
“飏”“芜”“苑”“鸣”“春”“沧”是本题中的易错字,作答时要注意字形,不要写同音字;“长风”不要误写为“乘风”。
12. 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 海内存知己 天涯若比邻 是故学然后知不足 教然后知困
【详解】
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“厦、庇、俱、涯”等字的正确书写。
13. 自非亭午夜分 不见曦月 急湍甚箭 猛浪若奔 剧哉边海民 寄身于草野
【详解】
默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“亭、曦、湍、哉”等字的正确书写。
14. 秋草独寻人去后 寒林空见日斜时 一封朝奏九重天 夕贬潮州路八千 槲叶落山路 枳花明驿墙
【详解】
诗文默写要求:一、不能添字、少字;二、字的笔画要准确,不能写错别字。此题中容易写错的字有:斜、潮州、槲、枳。
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