2022年安徽省中考化学专题练6-金属及其化合物

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2022年安徽省中考化学专题练6-金属及其化合物
一．选择题（共21小题）
1．（2022•瑶海区一模）某同学为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性，设计了下列四组实验：①将Fe、Cu、Ag三种金属分别插入到稀硫酸中②将Cu片分别插入到硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中③将Ag片插入到硫酸铜溶液中，将铜片插入到硫酸亚铁溶液中④将Fe、Ag分别插入到硫酸铜溶液中。其中可以达到目的的是（　　）
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
2．（2022•合肥一模）小明同学用CO（含有少量CO2）来模拟炼铁实验并检验生成的气体产物和收集尾气，他设计的微型装置如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．a处装置的作用吸收CO
B．b处黑色的粉末变为红色
C．d处收集尾气，保护环境
D．实验结束先停止通入气体后熄灭酒精灯
3．（2021•安徽三模）通过观察实验，学会从化学的角度分析问题，可以发展学科核心素养。下列根据镁条相关实验现象推出的结论不正确的是（　　）
A．镁条可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气
B．镁条在空气中燃烧后质量减轻，说明氧化镁逸散
C．镁条可以和盐酸反应产生氢气，说明镁适合用于实验室制取氢气
D．镁条放入滴加酚酞的热水中产生气泡，溶液变红，说明镁可与热水发生化学反应
4．（2021•安徽模拟）下列实验中，某校化学兴趣小组对水的主要作用分析不全面的是（　　）

A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化，还可以检查装置的气密性
B．b图中的水提供热量
C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶
5．（2021•颍州区校级三模）向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉，经搅拌使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应。现根据可能出现的情况，以加入锌粉的质量为横坐标，以烧杯中生成的固体质量为纵坐标，小科同学分别作出了三幅关系图。其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。下列说法正确的是（　　）

A．线段BC表示锌与硝酸银的反应
B．丙图表示反应结束时，参加反应的锌的质量大于生成的银与铁的总质量
C．反应结束时，三种情况的溶液溶质种类不同
D．线段OB与X轴夹角＞45°＞线段BC与X轴夹角的主要原因是三种金属的金属活动性不同
6．（2021•包河区三模）2021年世界地球日的主题是“修复我们的地球，关注地球健康”，下列做法不符合该主题的是（　　）
A．乘坐轻轨出行，缓解温室效应
B．大力开采化石燃料，确保经济快速发展
C．使用教材，减少纸张浪费
D．实验室生锈的铁钉、废铜片等放入可回收垃圾箱
7．（2021•包河区三模）学习化学，提高学科核心素养，学会从化学的视角认识世界。下列说法正确的是（　　）
A．合金具有更高的强度和硬度，更好的抗腐蚀性，因此，合金具有更广泛的用途
B．由同种分子构成的物质是纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成
C．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D．天然气经压缩储存在钢瓶中，说明甲烷分子体积变小了
8．（2021•定远县二模）如图是小明制作的“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷蒸汽，“蒸汽船”就向左行驶。下列说法错误的是（　　）

A．用蜡烛对铜制容器加热使容器内水温升高，是利用铜的导热性
B．在加热过程中可以观察到铜制容器底部变黑
C．不用蜡烛加热，将铜制容器内的水换成干冰，小船也会向左行驶
D．不用蜡烛加热，将铜制容器内的水换成稀硫酸，小船也会向左行驶
9．（2021•定远县二模）打造宜居宜业城市，建设和谐美好乡村使我们的天更蓝水更清。下列做法不合理的是（　　）
A．回收利用废旧金属，节约金属资源，减少环境污染
B．焚烧植物秸秆制造草木灰，增加土壤的肥力
C．扩大城区禁止燃放烟花爆竹的范围，减少空气污染
D．合理使用农药、化肥，减少水土污染
10．（2021•包河区二模）如图是某同学探究铜生锈条件的实验，下列说法错误的是（　　）

A．实验较长时间后，①中铜最先生锈
B．②③试管对比可得出铜生锈需要水
C．①③试管对比可得出铜生锈需要二氧化碳
D．②③试管中铜丝质量不变
11．（2021•肥东县二模）用型玻璃管进行微型实验，如图所示，下列不正确的是（　　）

A．a处的反应方程式为CO+FeO高温¯Fe+CO2
B．a处红棕色粉末变为黑色
C．b处澄清石灰水变浑浊证明有CO2生成
D．可利用点燃的方法进行尾气处理
12．（2021•蚌埠一模）学习化学让我们有了很多收获，下列归纳总结正确的是（　　）
A．“真金不怕火炼”说明黄金的熔点非常高
B．合金的熔点一般比组成它们的纯金属低
C．将铜丝插入硝酸银溶液中，有银白色固体产生，溶液由蓝色变为无色
D．“釜底抽薪”是为了降低可燃物的着火点
13．（2021•蚌埠一模）将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列预测可能不正确的是（　　）
A．铁钉表面将产生气泡 B．铁钉质量将减小
C．溶液由无色变为浅绿色 D．溶液质量保持不变
14．（2021•蚌埠一模）现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价。则下列说法中不正确的是（　　）

A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙
B．金属活动性：乙＞甲＞丙
C．相对原子质量：乙＞丙＞甲
D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙
15．（2021•全椒县一模）某化学小组利用如图所示装置测定铜锌合金样品中锌的质量分数（图中固定装置已略去），得到的铜锌合金样品中锌的质量分数偏小，对产生此现象的原因解释不合理的是（　　）

A．所加稀硫酸的量不足，锌没反应完
B．该装置的气密性不好
C．未考虑所加入稀硫酸的体积
D．移出D中的导管内留存有水
16．（2021•淮南模拟）某同学在图1三颈瓶中加入一定量的暖宝宝原料（主要成分为铁粉和碳粉），并滴加几滴水，分别用压强、氧气浓度和温度三种数字传感器绘制出数据变化图像如图2所示，则下列说法正确的是（　　）

A．曲线Ⅰ为氧气变化曲线
B．曲线Ⅱ为温度变化曲线
C．曲线Ⅰ、Ⅱ开始上升是因为铁缓慢氧化放热所致
D．如果暖宝宝原料足量，压强可降至0
17．（2021•瑶海区一模）如图是某同学探究铁钉生锈条件的实验，则说法不正确的是（　　）

A．图乙中植物油的作用是隔绝氧气
B．一周后观察，发现铁钉锈蚀的是甲
C．丙中氯化钙的目的是除去空气中除氧气以外的其他气体
D．对比分析三组实验，得出铁生锈需要的条件是氧气和水
18．（2021•安徽模拟）古汉语中蕴含着丰富的科学道理。下列叙述错误的是（　　）
A．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，说明铁的活动性比铜强
B．“煽风点火”是说促进空气的流通，为燃烧补充空气或氧气，使燃烧更旺
C．“花气袭人知骤暖”，说明温度越高，分子的运动速率越快
D．“真金不怕火炼”说明金的熔点高
19．（2021•任城区二模）某工厂废液中含有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2两种溶质，取部分废液于烧杯中，加入一定量的锌粉，测定所得溶液中某溶质质量与时间的关系如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．图中纵坐标表示Fe（NO3）2的质量
B．a点时溶液中有3种溶质
C．d点时烧杯中有三种金属单质
D．完全反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸，一定有气泡产生
20．（2021•合肥一模）以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图象叫做价类图。如图为铁的价类图，图中物质均为纯净物，下列说法错误的是（　　）

A．图中a点对应的物质类别为单质
B．b点所对应的物质的化学式为Fe2O3
C．FeSO4的化学名称是硫酸亚铁
D．铁粉与稀盐酸可发生置换反应生成FeCl3
21．（2021•惠山区模拟）新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部要求居家人员要定期测量体温，下列有关水银体温计的说法正确的是（　　）
A．体温计中的汞属于非金属单质
B．体温计中的汞在常温下为固体
C．体温计的原理是温度改变时汞原子间的间隙发生改变
D．当温度升高时汞原子不断运动，温度不变时汞原子静止
二．实验探究题（共4小题）
22．（2022•蚌埠一模）阅读下列科技短文，回答问题。
2022年北京冬奥会开幕式上的烟花给人们留下了深刻的印象，其采用新型环保材料代替了纸壳，能在烟花起爆的瞬间充分燃尽；用压缩空气取代火药弹射礼花，实现“有光无污染、有响不爆炸”。
冷焰火是选用燃点较低的金属粉末经过一定比例加工而成的冷光无烟焰火，安全性强、亮度高、烟雾小、环保无污染得到了大众的青睐。
爱护环境，禁放烟花，从我做起。
烟花爆竹发声、发光、发色的原理如表所示。
/
主要原料及原理
发声
烟火药主要成分是硝酸钾、硫磺、木炭等，点燃迅速产生大量的热和气体，引起爆炸。
发光
药剂中加入了铝、镁、铁等活泼金属粉末，在空中剧烈燃烧，发出耀眼的强光。
发色
药剂中加入了一些金属盐类。这些金属元素在灼烧时会产生特殊颜色，例如，钠产生黄色，银产生红色，钡产生绿色，铜产生蓝色等。
（1）燃放烟花时，镁粉燃烧反应的化学方程式为 　 　。
（2）发色原理中提到的钠、锶、钡、铜指的是 　 　（填“单质”“元素”“原子”）。
（3）药剂中铝、镁、铁的金属活动性顺序为 　 　。
（4）下列关于烟花爆竹的说法正确的是 　 　（多选题）。
A.冷烟火中的金属粉末燃点较低
B.药剂中加入钡盐燃放时可发出红光
C.发声原理是因为燃烧时产生大量的热和气体，引起的爆炸

23．（2021•蚌埠一模）如图是在实验室模拟工业炼铁的实验。试回答下列问题：
（1）A装置玻璃管中观察到的现象是　 　，反应的化学方程式为　 　。
（2）根据一氧化碳的性质，加热氧化铁之前，应进行的操作是　 　。
（3）试管B中现象是　 　，发生反应的化学方程式为　 　。
（4）设计装置C的目的是　 　。
24．（2020•河北模拟）根据如图所示实验回答问题：
（1）甲图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为　 　，该实验中能体现出一 氧化碳的化学性质有　 　（填序号）。
a．氧化性 b．还原性 c．可燃性 d．毒性
（2）为了研究铜在空气中生锈的条件，利用了图乙所示的实验装置进行实验。实验中对于蒸馏水的要求是　 　，据所学实验 B 装置中除铜外，应该还有的物质是　 　。铜与铁相比，　 　（填“铜”“铁”） 更易生锈。
25．（2020•安徽模拟）某化学兴趣小组在学习金属化学性质时，设计了以下实验，请你一起探究。
实验Ⅰ
实验Ⅱ


（1）实验Ⅰ中，实验前要用砂纸打磨金属片的目的是　 　，实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断铝、铁的活动性强弱，甲同学认为不够合理，其原因是　 　。
（2）上述实验涉及多个化学反应，写出其中一个反应的化学方程式：　 　。
（3）实验Ⅱ中要验证铁、铜和铝的活动性顺序，至少要做的实验是　 　（填字母序号）。
（4）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明三种金属的活动性顺序，他在盐酸中插入金属的顺序是　 　（填化学式）。
（5）在FeSO4和CuSO4的混合溶液中，加入一定量的铝粉充分反应，过滤后得到滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生。则滤液中一定含有的金属阳离子是　 　（填离子符号）。
三．解答题（共4小题）
26．（2022•合肥一模）由铝土矿（含有Al2O3和SiO2不考虑其他杂质）制取金属铝的流程如图所示：

（1）反应①的化学方程式为 　 　。
（2）反应①后进行的分离操作名称是 　 　，若得到的Al2（SO4）3溶液有浑浊，原因可能是 　 　。
（3）写出反应②中（NH4）2SO4的一种用途 　 　（写出一种即可）。
（4）反应④电解熔融Al2O3除得到金属铝外还可得到一种常见的气体，该反应的基本反应类型是 　 　。
27．（2021•潜山市一模）阅读下列短文，回答问题。
铜陵，以铜为名、因铜而兴。作为中国青铜文化发祥地之一，铜陵采冶铜的历史始于商周，盛于汉唐，绵延3000余年而未曾中断。如此悠久的古代青铜采冶历史，形成了浓厚的古代青铜文化底蕴；更有现代铜工业辉煌的成就，构成了现代铜文化的全部内容，支撑着中国古铜都这座不朽的平碑。
我国古代曾用“湿法炼铜”和“火法炼铜”。其“火法炼铜”中用辉铜矿（主要成分Cu2S）炼铜的原理是：Cu2S与氧气在高温条件下反应生成铜和一种会导致酸雨的气体。
青铜是铜锡合金，锡的加入明显提高了铜的机械性能，因此青铜常用于制造齿轮等耐磨零部件和耐蚀配件。
虽然铜陵有色金属资源丰富，但是矿物的储量有限，而且不能再生，所以保护金属资源刻不容缓。回答下列问题：
（1）Cu2S中铜元素的化合价为 　 　。
（2）青铜是铜锡合金，属于 　 　（填“合成”或“金属”）材料，青铜的硬度比纯铜 　 　（填“大”或“小”）。
（3）本材料中，“火法炼铜”的化学方程式是 　 　。
（4）矿物的储量有限，而且不能再生，保护金属资源刻不容缓。写出一条保护金属资源的方法 　 　。
28．（2021•安徽模拟）阅读下列材料，回答问题。
我国自主研发的LNG液化天然气运输船，被喻为世界造船业“皇冠上的明珠”。天然气装载时，应该在﹣163℃环境下将其变为液态。液化后的体积是气态的1600，大大提高了运输效率。一般17万立方米的运输船，它装载的液态天然气经汽化后形成的容量，可满足2418万人一个月的使用量，是一种“海上超级冷冻车”。
装载这类货物的运货系统所用钢板，含镍量达到36%，称为殷瓦钢。它非常薄，只有0.7mm，在﹣196℃之内它的收缩量膨胀系数非常低，且其在空气飞中对温度的要求非常高，如果在施工过程中沾上汗水，24小时内就会被锈穿，使得钢板报废。殷瓦钢还在制造精密仪器、仪表零部件中有着广泛的应用。
（1）殷瓦钢属于 　 　（填字母）。
A.天然材料
B.合成材料
C.金属材料
D.复合材料
（2）殷瓦钢具有的性质是 　 　（写一条）。
（3）天然气完全燃烧时发生反应的化学方程式为 　 　。
（4）可通过降温加压使天然气液化后再运输的原因是 　 　，液化后分子间的间隔会 　 　。

29．（2021•怀宁县校级模拟）阅读下面科普短文。
自热火锅、自热米饭发热包的主要成分是：焙烧硅藻土、铁粉、铝粉、焦炭粉、活性炭、生石灰、盐、氢化钙（CaH2）等。往发热包中加水，放热原理主要包括生石灰与水反应快速放热、原电池（金属粉、碳粉、盐）反应持续放热、金属发生氧化反应和金属氧化物发生反应放热。硅藻土孔隙较大，可起到缓冲反应的作用，为发热包的安全性提供保障，氢化钙能与水反应（生成氢氧化钙和氢气）用来吸收渗入包装内的微量水分，防止氧化钙逐渐失效。
如表为不同发热剂（均为30g）对不同食物加热效果表（加热时间为5min），如图为自热米饭在不同测温点的温度变化曲线。
使用加热包加热时应该注意：①发热包中反应较为复杂，会产生一定量的氢气和一氧化碳；②加热过程中，要将自热锅盖上的透气孔打开；③发热包里不能改加热水；④不能在汽车等密闭、狭小环境中使用，使用时避免明火；⑤使用后的发热包按有害垃圾分类处置。
发热剂
理论放热量/kJ
矿泉水（250g）
八宝粥（250g）
△T/℃
吸热量/kJ
△T/℃
吸热量/kJ
H2O+MgCl2
43.48
25
26.17
22
20.14
H2O+AlCl3
73.29
38
39.77
32
29.31
依据文章内容，回答下列问题：
（1）发热包中所含硅藻土疏松多孔，与 　 　（填物质名称）的作用相似。
（2）表中等量的八宝粥与矿泉水比较，八宝粥的吸热率更 　 　（填“高”或“低”）。
（3）写出氢化钙与水反应的化学方程式 　 　。
（4）阅读文章，下列说法不正确的是 　 　（填序号）。
A.动车上可以多人同时制作不同口味的自热火锅
B.为快速使自热火锅升温，应密封锅盖上的透气孔
C.自热米饭“自热”后保温时间极短，“自热”后需立即食用
D.等质量的MgCl2和AlCl3作发热剂为相同食物加热时，AlCl3“发热”效果更好
（5）推测发热包里不能改加热水的原因是 　 　。


2022年安徽省中考化学专题练6-金属及其化合物
参考答案与试题解析
一．选择题（共21小题）
1．【解答】解：①将Fe、Cu、Ag三种金属分别插入到稀硫酸中，铁能和稀硫酸反应，铜和银不能反应，说明铁最活泼，不能比较铜和银的活动性，该选项不正确。
②将Cu片分别插入到硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，铜不能和硫酸亚铁反应，说明铁比铜活泼，铜能和硝酸银反应，说明铜比银活泼，该选项正确。
③将Ag片插入到硫酸铜溶液中，不能反应，说明铜比银活泼，将铜片插入到硫酸亚铁溶液中，不能反应，说明铁比铜活泼，该选项正确。
④将Fe、Ag分别插入到硫酸铜溶液中，铁能够反应，银不能反应，说明铁比铜活泼，铜比银活泼，该选项正确。
故选：B。
2．【解答】解：A、一氧化碳不能与氢氧化钠反应，a处装置的作用吸收空气中的二氧化碳，故选项说法错误。
B、一氧化碳具有还原性，高温下能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，实验进行一段时间后，b处出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑，故选项说法错误。
C、一氧化碳有毒，会污染空气，d处的作用是收集尾气，保护环境，故选项说法正确。
D、实验结束先熄灭酒精灯后停止通入气体，以防止生成的铁再次被氧化，故选项说法错误。
故选：C。
3．【解答】解：A、镁可以在二氧化碳中燃烧，发生了燃烧，没有氧气参加，说明燃烧不一定要有氧气参与，故选项说法正确。
B、生成氧化镁散播到空气中，没有收集到所有的氧化镁，会造成生成物质量减小，选项正确；
C、镁活动性强和稀盐酸反应速度太快，不便于收集氢气，故镁不适合实验室制取氢气，该选项说法不正确；
D、在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很快变为红色，说明镁可与热水发生化学反应生成了碱性物质，故该选项说法正确。
故选：C。
4．【解答】解：A、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，反应放出大量的热，图中的水便于观察烧瓶内气压变化，根据导管口有气泡产生，还可以检查装置的气密性，故选项说法正确。
B、探究燃烧的条件的实验中，水的作用是提供热量和隔绝空气，故选项说法错误。
C、用排水法收集氢气时，水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察气体何时收集满，故选项说法正确。
D、铁丝在氧气中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，则集气瓶中的水能冷却溅落的熔融物，防止集气瓶炸裂，故选项说法正确。
故选：B。
5．【解答】解：锌的金属活动性比银、铁强，向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉，经搅拌使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应，锌粉先与AgNO3反应生成硝酸锌和银，AgNO3反应完，锌粉才能与Fe（NO3）2反应生成硝酸锌和铁。Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag，由反应时的质量比可知，每65份质量的锌可置换出216份质量的银，固体的质量会增加；Zn+Fe（NO3）2═Zn（NO3）2+Fe，每65份质量的锌可置换出56份质量的铁，固体的质量会减少。当增加的质量大于减少的质量时，甲正确；当增加的质量等于减少的质量时，乙正确；增加的质量小于减少的质量时，丙正确；图象甲、乙、丙均有可能正确。
A、线段BC表示锌与硝酸亚铁的反应，故选项说法错误。
B、丙图表示反应结束时，参加反应的锌的质量大于生成的银与铁的总质量，故选项说法正确。
C、反应结束时，三种情况的溶液溶质种类是相同的，均是硝酸锌，故选项说法错误。
D、线段OB与X轴夹角＞45°＞线段BC与X轴夹角的主要原因，是三种金属的质量的不同，故选项说法错误。
故选：B。
6．【解答】解：A.乘坐轻轨出行可以减少因燃烧化石燃料而产生的二氧化碳，缓解温室效应，不合题意；
B.大力开采化石燃料，既浪费资源，又会增加空气的污染物以及二氧化碳的含量，污染环境，加重温室效应，符合题意；
C.使用教材，减少纸张浪费既能节约资源，又能减少树木的砍伐，有利于保护环境质量，不合题意；
D.实验室生锈的铁钉、废铜片等放入可回收垃圾箱，这样做既能节约资源，又能减少环境污染，不合题意。
故选：B。
7．【解答】解：A、合金具有更高的强度和硬度，更好的抗腐蚀性，有着更加优良的性能，因此合金具有更广泛的用途，故选项说法正确。
B、由同种分子构成的物质是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，也可能由原子或离子构成，故选项说法错误。
C、催化剂在反应前后质量不变，但反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，也可能是没有参加反应，故选项说法错误。
D、天然气经压缩储存在钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间的间隔变小，故选项说法错误。
故选：A。
8．【解答】解：A、蜡烛可通过对铜制容器加热导致容器内水温升高，是利用铜的导热性，故A说法正确；
B、由于铜在加热时铜能与氧气反应生成了氧化铜，铜制容器底部在加热过程可以观察底部变黑，故B说法正确；
C、由于干冰易升华，不用蜡烛加热，将铜制容器内的水换成干冰，铜管向右喷出二氧化碳气体，船体也会向左行驶的，故C说法正确；
D、由于铜与稀硫酸不反应，铜管不会向右喷出气体，小船不会向左行驶，故D说法错误。
故选：D。
9．【解答】解：A.回收利用废旧金属，节约金属资源，减少环境污染，做法正确；
B.焚烧植物秸秆既破坏土壤结构，又会产生烟尘等空气污染物，做法错误；
C.扩大城区禁止燃放烟花爆竹的范围，减少空气污染，有利于保护空气质量，做法正确；
D.合理使用农药、化肥，减少水土污染，做法合理。
故选：B。
10．【解答】解：A、实验较长时间后，①中铜最先生锈，是因为①中铜同时与水、氧气、二氧化碳接触，该选项说法正确；
B、②（与水隔绝）③（与二氧化碳隔绝）试管中的铜都不容易生锈，不能得出铜生锈需要水，该选项说法不正确；
C、①（铜同时与水、氧气、二氧化碳接触，容易生锈）③（铜同时与水和氧气接触，不容易生锈）试管对比可得出铜生锈需要二氧化碳，该选项说法正确；
D、②③试管中铜丝不容易生锈，质量不变，该选项说法正确。
故选：B。
11．【解答】解：A.a处的反应化学方程式为3CO+Fe2O3高温¯2Fe+3CO2，故选项说法错误。
B.一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，a处红棕色粉末变为黑色，故选项说法正确。
C.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，b处澄清石灰水变浑浊，证明有CO2生成，故选项说法正确。
D.一氧化碳具有毒性，能污染环境，为防止污染空气，尾气不经处理不能直接排放，一氧化碳具有可燃性，可利用点燃的方法进行尾气处理，故选项说法正确。
故选：A。
12．【解答】解：A、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法错误。
B、合金的熔点一般比组成它们的纯金属低，故选项说法正确。
C、将铜丝插入硝酸银溶液中，生成硝酸铜溶液和银，有黑色固体产生，溶液由无色变为蓝色，故选项说法错误。
D、釜底抽薪，含义是抽去锅底下的柴火，清除了可燃物，达到灭火的目的，故选项说法错误。
故选：B。
13．【解答】解：A、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铁钉表面将产生气泡，故选项说法正确。
B、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，铁钉质量将减小，故选项说法正确。
C、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，溶液由无色变为浅绿色，故选项说法正确。
D、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁溶液和氢气，参加反应的铁的质量远大于生成氢气的质量，溶液质量增加，故选项说法错误。
故选：D。
14．【解答】解：A、由纵坐标可知，生成氢气的质量：甲＞乙＞丙，故选项说法正确。
B、由氢气质量与反应时间的关系图，由等质量甲、乙、丙三种金属，分别与足量稀硫酸反应，至完全反应，乙用的时间少，甲其次，丙用的时间多，由金属的活动性越强，与酸反应的速率越快，则金属活动性顺序为乙＞甲＞丙，故选项说法正确。
C、由等质量甲、乙、丙三种金属，分别与浓度相同的足量稀硫酸反应生成正二价金属硫酸盐和氢气，由于化合价相同，产生的氢气质量与金属的相对原子质量成反比，产生氢气质量越多，说明该金属的相对原子质量越小，则相对原子质量丙＞乙＞甲，故选项说法错误。
D、生成氢气的质量来源于硫酸中氢元素的质量，生成氢气的质量：甲＞乙＞丙，则消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙，故选项说法正确。
故选：C。
15．【解答】解：A、所加稀硫酸的量不足，锌没反应完，得到的气体体积偏偏小，计算结果偏小，A正确；
B、该装置的气密性不好，排出水的体积变小，计算出的气体体积偏小，计算结果偏小，B正确；
C、装置B液体占据了体积，则排出水的体积变大，计算出的气体体积偏大，计算结果偏大，C错误；
D、移出D中的导管残留有水，说明排出的水分没有被全部被收集，计算出的气体体积变小，使得计算结果偏小，D正确。
故选：C。
16．【解答】解：A、曲线Ⅰ中，反应前后数值相等，为温度变化曲线，该选项说法不正确；
B、曲线Ⅱ中数值先增大后减小，为压强变化曲线，该选项说法不正确；
C、曲线Ⅰ、Ⅱ开始上升是因为铁缓慢氧化放热所致，该选项说法正确；
D、如果暖宝宝原料足量，压强不能降至0，是因为不能消耗氮气、稀有气体等气体，该选项说法不正确。
故选：C。
17．【解答】解：A、图乙中植物油的作用是隔绝氧气，防止铁与氧气接触，故选项说法正确。
B、甲中铁钉能与氧气、水充分接触，一周后观察，发现铁钉锈蚀的是甲，故选项说法正确。
C、氯化钙具有吸水性，丙中氯化钙的目的是除去空气中的水蒸气，故选项说法错误。
D、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触；第二支试管中的铁钉只能与水接触；第三支试管的铁钉只能与干燥的空气接触；一段时间后，第一支试管中的铁钉生锈；另外两支试管的铁钉没有生锈；对比分析三组实验，得出铁生锈需要的条件是氧气和水，故选项说法正确。
故选：C。
18．【解答】解：A、“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，意思是铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，说明铁的活动性比铜强，故选项说法正确。
B、“煽风点火”，促进空气的流通，为燃烧补充空气或氧气，使燃烧更旺，故选项说法正确。
C、“花气袭人知骤暖”，说明温度越高，分子的运动速率越快，故选项说法正确。
D、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应，说明金的化学性质不活泼，故选项说法错误。
故选：D。
19．【解答】解：A、图中纵坐标表示Fe（NO3）2的质量，是因为锌先和硝酸铜反应，一段时间内硝酸亚铁质量不变，硝酸铜完全反应后锌和硝酸亚铁反应，随着反应进行，硝酸亚铁质量减小，最终硝酸亚铁有剩余，是因为锌不足，该选项说法正确；
B、a点时溶液中有3种溶质，即反应生成的硝酸锌、没有反应的硝酸亚铁和过量的硝酸铜，该选项说法正确；
C、d点时烧杯中有2种金属单质，即铜和铁，该选项说法不正确；
D、完全反应后过滤，向滤渣中加稀盐酸，一定有气泡产生，是因为滤渣中含有铁，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，该选项说法正确。
故选：C。
20．【解答】解：A、由价类图，a点物质的化合价为0，单质的化合价为0，则a点可表示为铁的单质，故选项说法正确。
B、b点所表示的物质，是+3价铁的氧化物，氧元素显﹣2价，其化学式为Fe2O3，故选项说法正确。
C、在FeSO4中，硫酸根显﹣2价，铁元素显+2价，从右向左读，读作硫酸亚铁，故选项说法正确。
D、铁在置换反应中常显示+2价，和盐酸反应生成的是氯化亚铁，而不是氯化铁，故选项说法错误。
故选：D。
21．【解答】解：A、汞属于金属单质，故选项说法错误。
B、体温计中的汞在常温下为液体，故选项说法错误。
C、体温计的原理，是温度改变时汞原子间的间隔发生改变，故选项说法正确。
D、汞原子总是在不断地运动的，故选项说法错误。
故选：C。
二．实验探究题（共4小题）
22．【解答】解：（1）燃放烟花时，镁粉燃烧反应生成了氧化镁，化学方程式为：2Mg+O2点燃¯2MgO。
（2）物质的组成常用元素来描述，发色原理中提到的钠、锶、钡、铜指的是元素。
（3）由金属的活动性顺表可知，药剂中铝、镁、铁的金属活动性顺序为镁＞铝＞铁。
（4）A.燃点属于物质的性质，一般不变，故A错误；
B.药剂中加入钡盐燃放时可发出绿光，故B错误
C.发声原理是因为燃烧时产生大量的热和气体，引起的爆炸，故C正确。
故答案为：（1）2Mg+O2点燃¯2MgO；
（2）元素；
（3）镁＞铝＞铁；
（4）C。
23．【解答】解：（1）一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，所以A装置玻璃管中观察到的现象是：红棕色粉末逐渐变黑，化学方程式为：3CO+Fe2O3高温¯2Fe+3CO2；
（2）一氧化碳具有可燃性，一氧化碳和空气的混合气点燃时，可能发生爆炸，所以加热氧化铁之前，应进行的操作是：先通入一氧化碳；
（3）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，所以试管B中现象是：澄清石灰水变浑浊，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；
（4）一氧化碳有毒，需要尾气处理，所以装置C的目的是：尾气处理，防止污染空气。
故答案为：（1）红棕色粉末逐渐变黑，3CO+Fe2O3高温¯2Fe+3CO2；
（2）先通入一氧化碳；
（3）Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；
（4）尾气处理，防止污染空气。
24．【解答】解：（1）反应的化学方程式为：Fe2O3+3CO高温¯2Fe+3CO2，参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为160：（28×3）＝40：21；实验中体现了一氧化碳的还原性、毒性和可燃性；故填：40：21；bcd；
（2）实验所用的水中不能溶解有空气，所以要煮沸并迅速冷却；据所学实验 B 装置中除铜外，应该还有蒸馏水。铜与铁相比，铁 更易生锈；故填：煮沸并迅速冷却或不含氧气（空气）；蒸馏水和二氧化碳；铁。
25．【解答】解：（1）由于金属易与空气中的氧气反应在其表面生成了氧化膜，实验Ⅰ中，实验前要用砂纸打磨金属片的目的是去除表面的氧化膜，实验Ⅰ中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断铝、铁的活动性强弱，甲同学认为不够合理，其原因是选取的酸的浓度不同。
（2）上述实验涉及多个化学反应，其中铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气，反应的化学方程式：Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。
（3）实验Ⅱ中要验证铁、铜和铝的活动性顺序，通过C实验铁能将铜置换出来，说明了铁的活动性大于铜，通过D实验铝铁能将铁置换出来，说明了铝的活动性大于铁，即可比较出三种金属的活动性强弱，所以至少要做的实验是CD。
（4）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明三种金属的活动性顺序，根据金属与酸、盐的反应可以比较金属的活动性顺序，则需要先加入铁，铁与盐酸反应生成氯化亚铁，再加入铜，铜不与氯化亚铁反应，说明了金属的活动性是铁＞铜，然后加入铝，铝能与氯化亚铁反应，说明了金属的活动性是铝＞铁，故在盐酸中插入金属的顺序是：Fe、Cu、Al；
（5）由于金属的活动性强弱是：铝＞铁＞铜，在FeSO4和CuSO4的混合溶液中，加入一定量的铝粉，铝先与硫酸铜生成了硫酸铝和铜，当硫酸铜完全反应后再与硫酸亚铁反应生成了硫酸铝和铁，充分反应，过滤后得到滤渣。向滤渣中滴加稀盐酸，无气泡产生。说明了滤渣中一定没有铝和铁，则滤液中一定含有的金属阳离子是：Al3+、Fe2+。
故答案为：（1）去除表面的氧化膜；选取的酸的浓度不同。
（2）Fe+H2SO4＝FeSO4+H2↑。
（3）CD。
（4）Fe、Cu、Al（或Cu、Fe、Al）。
（5）Al3+、Fe2+。
三．解答题（共4小题）
26．【解答】解：（1）氧化铝与硫酸反应生成硫酸铝和水，化学方程式为Al2O3+3H2SO4＝Al2（SO4）3+3H2O；故答案为：Al2O3+3H2SO4＝Al2（SO4）3+3H2O；
（2）反应①后进行的分离操作是分离难溶性固体与液体的方法，其名称是过滤，若得到的Al2（SO4）3溶液有浑浊，原因可能是滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净；故答案为：过滤；滤纸破损或漏斗内的液面高于滤纸边缘或承接滤液的烧杯不干净；
（3）（NH4）2SO4中含有氮元素，在农业上可用作氮肥；故答案为：用作氮肥；
（4）反应④电解熔融Al2O3除得到金属铝外还可得到一种常见的气体，由质量守恒定律可知，该气体是氧气，该反应是由一种物质生成两种新物质，属于分解反应；故答案为：分解反应。
27．【解答】解：（1）Cu2S中硫元素化合价是﹣2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，铜元素的化合价为+1。
故填：+1。
（2）青铜是铜锡合金，属于金属材料，青铜的硬度比纯铜大。
故填：金属；大。
（3）“火法炼铜”过程中，硫化亚铜和氧气反应生成铜和二氧化硫，反应的化学方程式是：Cu2S+O2高温¯2Cu+SO2。
故填：Cu2S+O2高温¯2Cu+SO2。
（4）一条保护金属资源的方法是废旧金属回收再利用。
故填：废旧金属回收再利用。
28．【解答】解：（1）殷瓦钢为镍量达到36%的钢板，属于合金，合金属于金属材料，故选：C；
（2）由“殷瓦钢，非常薄，只有0.7mm”和“在施工过程中沾上汗水，24小时内就会被锈穿，使得钢板报废”可知，殷瓦钢延展性好、不耐腐蚀；故填：不耐腐蚀（合理即可）；
（3）天然气的主要成分是甲烷。甲烷与氧气在点燃条件下燃烧，生成二氧化碳和水，燃烧的化学方程式为：CH4+2O2点燃¯CO2+2H2O，故填：CH4+2O2点燃¯CO2+2H2O；
（4）气体物质加压降温，分子之间的间隔减小，导致体积缩小。甲烷气体加压降温，液化后的体积是气态的1600，可以增大运输量，提高运输效率，故填：加压降温后，其体积缩小600倍，可以加大运输量；减小。
29．【解答】解：（1）发热包中所含硅藻土疏松多孔，活性炭也具有疏松多孔的结构，所以硅藻土与活性炭的作用相似；故填：活性炭；
（2）表中等量的八宝粥与矿泉水比较，八宝粥的吸热率更低；故填：低；
（3）氢化钙能与水反应生成氢氧化钙和氢气，化学方程式为CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑，故填：CaH2+2H2O＝Ca（OH）2+2H2↑；
（4）A.发热包中反应较为复杂，会产生一定量的氢气和一氧化碳，不能在汽车等密闭、狭小环境中使用，动车为密闭空间，不可以多人同时制作不同口味的自热火锅，故A错误；
B.发热包中反应速率快，加热过程中，要将自热锅盖上的透气孔打开，避免危险，故B错误；
C.分析自热米饭“自热”保温曲线图可知，保温效果好，则“自热”后无需立即食用，故C错误；
D.分析表中数据可知，等质量的MgCl2和AlCl3作发热剂为相同食物加热时，AlCl3“发热”效果更好，故D正确；
故填：ABC；
（5）分析发热包的原理可知，发热包里不能改加热水的原因是，发热包一旦接触到热水很容易导致水剧烈沸腾，引发危险，故填：发热包一旦接触到热水很容易导致水剧烈沸腾，引发危险。