2022年部编版六年级语文下册期中检测试卷2（含答案）

这是一份2022年部编版六年级语文下册期中检测试卷2（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
2021-2022学年部编版语文六年级下册期中测试卷学校:_____________班级：___________姓名：___________一、选择题1．带点的字读音不正确的是（       ）A．藏戏（zànɡ） B．收藏（cánɡ） C．正月（zhènɡ） D．正在（zhènɡ）2．下列汉字后面括号里所标注的笔画数不正确的是（       ）A．章（11画） B．宴（11画） C．砖（9画） D．魔（20画）3．带点的词语理解错误的是（       ）A．等闲之辈（有空闲。） B．游手好闲（懒散，不愿意参加劳动。）C．闲话少说 （无关紧要的话。） D．闲庭信步（宽敞安静的庭院。）4．下列古诗句，没有错别字的一项是（       ）A．春城无处不飞花，寒食东风卸柳斜。 B．条条牵牛星，皎皎河汗女。C．中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 D．青青园中葵，朝露待日稀。5．体会诗句表达的情感，其中选项（       ）和另三项不同。A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 B．何当金烙脑，快走踏清秋。C．千麿万击还坚劲，任尔东西南北风。 D．百川东到海，何时复西归？6．下面说法正确的选项是（       ）A．《马诗》的作者是唐朝诗人李白。 B．郑燮《竹石》写的是竹林里的石头。C．于谦的《石灰吟》表达了他不畏艰难、坚贞不屈的高尚品质。 D．“大漠沙如雪，燕山月似钩。”是卢纶《塞下曲》中的诗句。二、书写7．读拼音，写词语。xiǎo fàn             jì mò            pái huái           yā pò            三、填空题8．形近字组词。消(        )  删(        )   僻(        )    吹(        )宵(        )  栅(        )   避(        )    炊(        )9．把下列词语补充完整。万不得(     )  万象更(     )  重见天(     )  心平气(     )焉知非(     )  死得其(     )  翻箱倒(     )  翻江倒(     )10．读句子，注意加点的部分，说说你的发现。全校运动会上，小马在短跑比赛中勇夺第一，大牛在跳高比赛中喜获金牌，小雨在跳远比赛中摘得桂冠，小宁在游泳比赛中拔得头筹。_________________________________________________11．按要求作答。“过了二十三，大家更忙，春节眨眼就到了。”这句话用了_____________修辞手法，表现春节_______________。四、语言表达12．我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。（这小段话选自课文《那个星期天》，描写了“我”盼望母亲带“我”出去玩的情形，作者用了哪些描写方法写出了“我”怎样的心情？）_______________________________________________13．口语交际。新冠肺炎疫情带来了许多坏处，你知道的有哪些？______________________________________________五、现代文阅读（一）阅读平台。匆匆（节选）去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候□日子从饭碗里过去□默默时□便从凝然的双眼前过去□我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了； 等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面         ，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里         了。在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？14．在“□”里加上恰当的标点，在“     ”上默写原有的词语。15．选文第一段加了横线的句子用了_________的修辞手法，句中“__________、__________”等词语说明时间流逝得很快，第二段的“_______________”一词也是形容时间流逝的快速的。16．这两段文字的描写表达了作者怎样的内心感受？_________________________________________17．时间的流逝本是司空见惯的现象，为什么作者能写得如此感人？________________________________________（二）阅读。邓稼先的最后日子邓稼先是中国首任原子弹研制理论设计的负责人，是“两弹元勋”，为国家的核武事业贡献了毕生精力。邓稼先在1979年的一次核试验中受到了强烈的核辐射，他的身体受到了极大伤害，他生命的最后日子是在病痛折磨中度过的，但他一刻也顾不上自己的身体，一刻也不愿意休息，隐瞒着自己的病情继续带领大家刻苦攻关。同事胡仁宇回忆，1984的时候邓稼先已经经常走不动路，从装配房到宿舍只有一小段路程，60岁的邓稼先却步履蹒跚，很难走得过去。他有时实在熬不下去，只能在胡宇仁的身上靠一靠再走。当时胡宇仁不晓得他是得了重病，以为是累成这样的，因为他长期都是通宵达旦地忘我工作的。开着会的时候他也会突然惊厥倒地，浑身出冷汗，休克也不知道出现了多少次。胡仁宇对他说：“您太忙了，要多休息啊！”他说：“核弹的研发是争分夺秒的，身体固然重要，但核弹对国家的安危更加重要啊！”邓稼先就这样带着重病坚持做着繁忙的科研工作，直至1985年7月确诊了癌症，才被硬逼着住院治疗，做了几次手术。第二次大手术后的第四天，邓稼先就用颤抖的手写条子，要研究院给他送材料和书籍来，要关于国外核武器进展的资料，还要一大批外文杂志。他置一切于不顾，要利用做第三次手术前的两三个月时间，拼命与死神赛跑，要做完一件事——提出的一份中国核事业发展建议书。那个时候，邓稼先的身体已经越来越虚弱，到后来靠别人帮助也很难坐得起来了，写字时手抖得很利害。身上密密麻麻的都是针眼，已经成了蜂窝状。除了一些必要的用药，主要的都是止痛针，每个小时都要打一针。大家都劝他先把建议书放一放，要好好休息，但他不肯，他说：“再不抓紧时间，就完不成了。”建议书终于完成了，邓稼先让妻子许鹿希尽快送出。在妻子抱着这份材料走出病房前，邓稼先叫住妻子，只说了一句话："这比你的生命还重要。"1986年7月29日邓稼先逝世，终年62岁。在生命的最后时刻，邓稼先说的最后一句话是：“不要让别人把我们落下得太远，我们的工作要奔世界先进水平。”18．短文按照时间顺序写了哪些事情？给你印象最深的是哪件事？____________________________________________19．第三自然段对邓稼先进行了什么描写？这些描写表现了邓稼先怎样的精神品质？____________________________________________20．短文写了邓稼先1979年到1986年的事，哪些年的事写得详细，哪些年的事写得简略？这样写有什么好处？_________________________________________21．说说短文表达了作者怎样的情感，再说说最后一个自然段与开头有什么联系以及这样写有什么好处。_________________________________________六、书面表达22．妙笔生花。你有什么心愿？请以《我的心愿》为题写一篇习作，表达自己的真情实感，表达方式不限。
参考答案：1．C2．B3．A4．C5．D6．C7．小贩 寂寞 徘徊 压迫8．消失 删除 偏僻 吹奏 通宵 栅栏 躲避  炊烟9．已 新  日 和 福  所  柜 海10．加点的词表示的都是获得第一的意思。11．夸张 来得极快12．作者进行了动作描写和心理活动描写，写出了“我”想要出去玩的焦急企盼的心情。13．危害人类的身体健康，破坏生态平衡，不利于经济的发展，失业人数增加。14．， ； ， ；     叹息     闪过15．拟人     跨过     飞去     逃去如飞16．表达了作者对时间快速流逝的惆怅心情。17．作者用了拟人的手法，将抽象的时光流逝形象、具体地描写出来，自己的情感自然流露在具体的描写中，所以写得很感人。18．写了邓稼先身体受到极大伤害、隐瞒病情忘我工作、边住院治疗边写建议书等事。给我印象最深的是身上密密麻麻的都是针眼，已经成了蜂窝状却坚持完成书本内容。 19．进行了动作和语言描写，表现了邓稼先把为国工作、把科研攻关当作比生命还重要的精神品质。20．隐瞒病情忘我工作、边住院治疗边写建议书等事写得详细，邓稼先身体受到伤害的事写得简略。这样写很好地体现了邓稼先的精神品质。21．表现了作者对邓稼先高贵品质的感动、崇敬、颂扬的情感。最后一个自然段与开头首尾呼应，体现了邓稼先一心为国家安危着想、无私贡献毕生精力的高贵品质。22．范文：                                          我的心愿   科学是把双刃剑。科学的发展使得人们拥有越来越多的高科技产品和更加便捷的生活，同样，科技也会让我们失去一些生活的情趣。   如今使用手机的人越来越多，就连七八十岁的老爷爷、老奶奶也迷上手机了！长期低头玩手机的人被称之为“低头族”。越来越多人都成为了“低头族”，总是手机不离身，眼睛紧盯着手机屏幕。上周我们为奶奶祝寿。大家见到奶奶时，都争着向奶奶祝寿，相互寒暄。可过了一会，大家各自找位子坐下，十分默契地拿出口袋里的手机，坐在那里玩手机。奶奶眼巴巴地看着大家沉迷在手机的世界里，只好在位子上静静坐着。我看着大家都冷落了奶奶，自顾自地玩手机，心里很不是滋味。回到家后，爸爸十分着急地掏出手机玩游戏，妈妈也在一旁用手机追剧。我想他们能抽点时间来陪我，但他们两人这样推来推去，我十分无奈。   出去走走，也能看到人们都沉迷于手机，无论是在公共场所，还是在家里，目光都紧紧定在手机上。虽然手机能与人聊天，能上网看新闻，能用付款购物，能玩游戏，但也无法拥有人与人之间的真实相处。如果一味沉迷手机，就会阻碍一个人与家人、朋友面对面的正常交流，就会淡化彼此的感情。   最令人痛心的还有一些孩子放学回家只想着玩手机，忘了学习任务，不分昼夜地玩。这样除了会损害视力，还会减少与家人之间的正常情感交流，只会百害而无一利。   因此，我们不应该总是玩手机，应该用更多的时间关心身边的人。我想对大家说：和家人朋友在一起的时候，我们应该放下手机，多面对面地沟通交流。这就是我的心愿！