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    2021年江苏省南通市启东市小升初数学试卷 解析版
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    2021年江苏省南通市启东市小升初数学试卷 解析版

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    这是一份2021年江苏省南通市启东市小升初数学试卷 解析版,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2021年江苏省南通市启东市小升初数学试卷
    一、选择题。(每题2分,共20分)
    1.今年是中国共产党的百年华诞,100年前,中国共产党的成立,给中国革命指明了方向。由于战争年代档案资料难寻,党的“一大”具体开幕日期无法查证,后来,中央正式发文规定,(  )为党的诞生纪念日。
    A.5月1日 B.7月1日 C.8月1日 D.10月1日
    2.下面的算式中,“7”和“3”能直接相减的是(  )。
    A. B.897﹣430 C.8.79﹣4.3 D.7﹣
    3.小明每天做50道口算题,小方每天比小明多做n道,小方一周(7天)比小明多做(  )道。
    A.350 B.7n+50 C.7n+350 D.7n
    4.一个等腰三角形,其中两条边的长度比是1:2,较短的一条边长20cm。这个三角形的周长是(  )cm。
    A.80 B.100 C.100或80 D.无法确定
    5.图中,(  )表示的两个量成正比例关系。
    A. B.
    C. D.
    6.不透明的袋子里有10个球,分别标注序号1~10。从中任意摸一个,摸到号码是(  )的可能性最小。
    A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
    7.把圆柱等分切开后拼成一个近似的长方体(如图),比较圆柱和长方体,变化的只有(  )。

    A.体积 B.底面积 C.表面积 D.无法确定
    8.科学兴趣小组的同学用100粒种子做发芽试验,有20粒未发芽,后来又种了20粒全部发芽。这批种子的发芽率(  )80%。
    A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
    9.小明在解答“一根绳子长18米,_______,还剩多少米?”时,列式为(18﹣)×(1﹣)横线上的条件是(  )。
    A.先剪去米,又剪去剩下的
    B.先剪去,又剪去剩下的
    C.先剪去,又剪去米
    D.无法确定
    10.小学六年,我们学习了许多关于“数”的知识,下面关于“数”的描述正确的有(  )句。
    ①整数、小数和分数的计数单位,进率都是10。
    ②一个两位小数的近似数是3.0,这个小数最大是2.99。
    ③一个质数的倍数一定是合数。
    ④负数都比正数小。
    A.4 B.3 C.2 D.1
    二、填空题。(每空1分,共18分)
    11.据第七次人口普查数据显示,我国总人口数141178万人,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是    亿人;居民受教育程度得到改善,人口素质不断提高,每10万人中具有大学文化程度的已上升为15467人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是    万人。
    12.(4分)=10÷   =   :10=   %=   折
    13.
    0.25时=   分
    1050立方分米=   立方米
    14.把一根5米长的钢管平均锯成4段,每段占全长的   ,每段长   米.
    15.把图改写成数值比例尺是    ,在这幅地图上量得启东到某地的距离约是3.5厘米,两地间的实际距离约为    千米。

    16.数学课上,小明用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸,剪一个最大的圆,这个圆的周长是    厘米:小方把一根底面直径10厘米、长50厘米的圆柱形木料等距离截成3段小圆柱,表面积增加    平方厘米。
    17.一次数独比赛,的同学获一等奖,的同学获二等奖,的同学获三等奖,其他同学未获奖。这次比赛至少有    人参加,未获奖的有    人。
    18.如图是用菱形纸片按规律拼成的图案,第n个图中有    张菱形纸片;第    个图中有2021张菱形纸片。

    三、计算题。(第19题8分,其余每题12分,共32分)
    19.(8分)直接写出得数。
    40×50=
    7÷=

    ×0=
    7.4﹣4=
    4.8÷0.06=

    1﹣=
    20.(12分)下面各题,怎样算简便就怎样算。
    37÷4+63×
    18.7÷0.25÷0.4
    3.74﹣+2.26﹣
    21.(12分)求未知数x.
    =2:x
    1.3x﹣0.4×3=1.4

    四、操作题。(每题4分,共8分)
    22.(4分)将图中的三角形ABC:
    (1)画出绕B点顺时针旋转90°后的三角形,旋转后A点在数对(    ,   )处。
    (2)画出按2:1放大后的三角形,放大后的三角形面积是放大前的    %。

    23.(4分)图中小明家在学校北偏东30°方向500米处。(比例尺1:20000)
    (1)请在图中标出小明家的位置。
    (2)小明上学时,向    偏    °方向走500米。

    五、解决问题。(第24、25题每题5分,其余每题6分,共22分)
    24.(5分)修一条1.2千米的小路前4天修了。照这样的进度,修完这条小路还需要多少天?
    25.(5分)一个圆锥形沙堆,底面积36平方米,高0.8米。用这堆沙子去填一个长7.5米、宽4米的长方体沙坑,沙坑里沙子的厚度是多少厘米?
    26.(6分)在一场篮球比赛中,小明表现出色,共投中10个球,一人独得23分(不含罚球得分)。他一共投中了几个两分球,几个三分球?
    27.(6分)文峰商场5月份营业额情况如图,已知服饰类的营业额为1440万元。
    (1)按规定,商场要按营业额4.5%的税率纳税,文蜂商场5月份共要纳税多少万元?
    (2)家电类的营业额比百货类多多少万元?


    2021年江苏省南通市启东市小升初数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题。(每题2分,共20分)
    1.今年是中国共产党的百年华诞,100年前,中国共产党的成立,给中国革命指明了方向。由于战争年代档案资料难寻,党的“一大”具体开幕日期无法查证,后来,中央正式发文规定,(  )为党的诞生纪念日。
    A.5月1日 B.7月1日 C.8月1日 D.10月1日
    【分析】7月1日建党节,据此解答即可。
    【解答】解:中央正式发文规定,7月1日为党的诞生纪念日。
    故选:B。
    2.下面的算式中,“7”和“3”能直接相减的是(  )。
    A. B.897﹣430 C.8.79﹣4.3 D.7﹣
    【分析】根据分数、整数和小数的计算方法,相同数位上的数,它们的计数单位相同才能相减,由此解答即可。
    【解答】解:A.﹣,“7”的计数单位是,“3”的计数单位是,计数单位不同,不能直接相减;
    B.879﹣430,“7”在个位上,“3”在十位上,数位不同,也就是计数单位不同,不能直接相减;
    C.8.79﹣4.3,“7”在十分位上,“3”在十分位上,数位相同,也就是计数单位相同,能直接相减;
    D.7﹣,“7”的数位是个位,计数单位是一,“3”的计数单位是,计数单位不同,不能直接相减。
    故选:C。
    3.小明每天做50道口算题,小方每天比小明多做n道,小方一周(7天)比小明多做(  )道。
    A.350 B.7n+50 C.7n+350 D.7n
    【分析】小方每天比小明多做n道,那么7天比小明多做7n道。
    【解答】解:n×7=7n(道)
    答:小方一周(7天)比小明多做7n道。
    故选:D。
    4.一个等腰三角形,其中两条边的长度比是1:2,较短的一条边长20cm。这个三角形的周长是(  )cm。
    A.80 B.100 C.100或80 D.无法确定
    【分析】根据等腰三角形两条边比是1:2,其中较短边长度是20cm,长边则是40cm,如果两条相同边为最短边20cm,则第三边长度为40cm,此时不能构成三角形;所以第三边长度为20cm,两条相同边长度为40cm,用加法计算三角形的周长即可。
    【解答】解:20÷=40(厘米),
    因为20+20=40(厘米),
    所以20厘米、2厘米和40厘米不能组成三角形,
    则三角形的三边应为:20厘米、40厘米、40厘米;
    20+40+40=100(厘米)
    答:这个三角形的周长是100厘米。
    故选:B。
    5.图中,(  )表示的两个量成正比例关系。
    A. B.
    C. D.
    【分析】要知道成正比例关系的图象特点是一条直线,相关联的两个量应是比值或商一定,反比例关系的图象是一条曲线,且一个量扩大、另一个量缩小;据此即可作出正确选择。
    【解答】解:由图分析可知:
    A.是一条曲折线,表示的两个量的乘积不一定,不成比例,不符合题意;
    B.虽然是直线,但是表示的是一个量增加,而另一个量减少,不是比值或乘积一定,所以不成正比例,不符合题意;
    C.象是一条曲折线,表示的两个量的乘积不一定,不成比例,不符合题意;
    D.是一条递增的直线,相对应的两个数据的比值一定,是正比例关系,符合题意。
    故选:D。
    6.不透明的袋子里有10个球,分别标注序号1~10。从中任意摸一个,摸到号码是(  )的可能性最小。
    A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
    【分析】在1~10,10个数字中,奇数有:1、3、5、7、9共5个;偶数有:2、4、6、8、10共5个;质数有:2、3、5、7共4个;合数有:4、6、8、9、10共5个。再根据不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。
    【解答】解:由于质数只有4个,少于奇数、偶数和合数,所以摸到号码是质数的可能性最小。
    故选:C。
    7.把圆柱等分切开后拼成一个近似的长方体(如图),比较圆柱和长方体,变化的只有(  )。

    A.体积 B.底面积 C.表面积 D.无法确定
    【分析】根据圆柱体积公式的推导过程可知,把一个圆柱切拼成一个近似长方体后,体积不变,拼成的长方体的底面积等于圆柱的底面积,拼成的长方体的高等于圆柱的高,拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积增加了两个切面的面积,每个的长等于圆柱的高,每个切面的宽等于圆柱的底面半径。据此解答即可。
    【解答】解:由分析得:把圆柱等分切开后拼成一个近似的长方体(如图),体积不变,表面积增加了。
    答:变化的只有表面积。
    故选:C。
    8.科学兴趣小组的同学用100粒种子做发芽试验,有20粒未发芽,后来又种了20粒全部发芽。这批种子的发芽率(  )80%。
    A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定
    【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:发芽率=发芽种子数÷种子总数×100%,由此代入数据求解。
    【解答】解:(100﹣20+20)÷(100+20)×100%
    ≈0.83×100%
    =83%
    83%>80%
    答:这批种子的发芽率大于80%。
    故选:A。
    9.小明在解答“一根绳子长18米,_______,还剩多少米?”时,列式为(18﹣)×(1﹣)横线上的条件是(  )。
    A.先剪去米,又剪去剩下的
    B.先剪去,又剪去剩下的
    C.先剪去,又剪去米
    D.无法确定
    【分析】(18﹣)表示第一次剪去后剩下的长度,据此可知,这个“”表示长度,即米,用的乘法计算,说明把第一次剪去后剩下的长度看作单位“1”,(1﹣)表示剪去单位“1”的,据此解答即可。
    【解答】解:列式为(18﹣)×(1﹣)横线上的条件是先剪去米,又剪去剩下的。
    故选:A。
    10.小学六年,我们学习了许多关于“数”的知识,下面关于“数”的描述正确的有(  )句。
    ①整数、小数和分数的计数单位,进率都是10。
    ②一个两位小数的近似数是3.0,这个小数最大是2.99。
    ③一个质数的倍数一定是合数。
    ④负数都比正数小。
    A.4 B.3 C.2 D.1
    【分析】①整数、小数和分数的相邻的计数单位间的进率是10;原题说法错误;
    ②一个两位小数的近似数是3.0,求最大时利用四舍法解答,因此这个数最大是3.04,原题说法错误;
    ③一个质数的最小的倍数是它本身,还是质数,说法错误。
    ④负数小于一切正数,说法正确,据此解答。
    【解答】解:①整数、小数和分数的相邻的计数单位间的进率是10;原题说法错误;
    ②一个两位小数的近似数是3.0,求最大时利用四舍法解答,因此这个数最大是3.04,原题说法错误;
    ③一个质数的最小的倍数是它本身,还是质数,说法错误。
    ④负数小于一切正数,说法正确,据此解答。
    因此只有④说法正确。
    故选:D。
    二、填空题。(每空1分,共18分)
    11.据第七次人口普查数据显示,我国总人口数141178万人,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是  14 亿人;居民受教育程度得到改善,人口素质不断提高,每10万人中具有大学文化程度的已上升为15467人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是  1.5467 万人。
    【分析】改写成用万作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:据第七次人口普查数据显示,我国总人口数141178万人,横线上的数省略“亿”后面的尾数约是 14亿人;居民受教育程度得到改善,人口素质不断提高,每10万人中具有大学文化程度的已上升为15467人,横线上的数改写成用“万”作单位的数是 1.5467万人。
    故答案为:14,1.5467。
    12.(4分)=10÷ 25 = 4 :10= 40 %= 四 折
    【分析】根据分数与比和除法的关系,分子相当于比的前项和被除数,分母相当于比的后项和除数,利用比的基本性质、商不变的规律和分数的基本性质解答;分数化成小数:用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,有的不能除尽,不能化成有限小数的,一般保留三位数;分数化成百分数:通常先把分数化成小数(除不尽时,通常保留三位小数),再把小数化成百分数,百分之几十就表示几折。
    【解答】解:=2÷5=(2×5)÷(5×5)=10÷25
    =2:5=(2×2):(5×2)=4:10
    =0.4=40%=四折
    故答案为:25,4,40,四折。
    13.
    0.25时= 15 分
    1050立方分米= 1.05 立方米
    【分析】高级单位时化低级单位分乘进率60;
    低级单位立方分米化高级单位立方米除以进率1000。
    【解答】解:
    0.25时=15分
    1050立方分米=1.05立方米
    故答案为:15,1.05。
    14.把一根5米长的钢管平均锯成4段,每段占全长的  ,每段长  米.
    【分析】把一根5米长的钢管平均锯成4段,根据分数的意义,即这根5米长的钢管当作单位“1”平均分成4份,则其中一份占全长的1÷4=,每段长为:5×=米.
    【解答】解:每段占全长的1÷4=
    每段长为:5×=(米)
    故答案为:,.
    15.把图改写成数值比例尺是  1:3000000 ,在这幅地图上量得启东到某地的距离约是3.5厘米,两地间的实际距离约为  105 千米。

    【分析】这个线段比例尺表示图上1厘米等于实际距离30km,据此转化为数值比例尺;再用图上距离的厘米数乘3.5即可求出实际距离的千米数,据此计算。
    【解答】解:30km=3000000cm
    把线段比例尺改写成数值比例尺是1:3000000,
    30×3.5=105(km)
    两地间的实际距离约为105千米。
    故答案为:1:3000000,105。
    16.数学课上,小明用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸,剪一个最大的圆,这个圆的周长是  25.12 厘米:小方把一根底面直径10厘米、长50厘米的圆柱形木料等距离截成3段小圆柱,表面积增加  314 平方厘米。
    【分析】(1)根据题意可知,在这张长方形纸上剪一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽,根据圆的周长公式:C=πd,把数据代入公式解答。
    (2)根据题意可知,把这根圆柱形木料横截成3段,需要截2次,每截一次就增加2个截面的面积,由此可知,把它截成3段表面积比原来增加4个截面的面积,根据圆的面积公式:S=πr2,把数据代入公式解答。
    【解答】解:(1)3.14×8=25.12(厘米)
    答:这个圆的周长是25.12厘米。
    (2)3.14×(10÷2)2×4
    =3.14×25×4
    =78.5×4
    =314(平方厘米)
    答:表面积增加314平方厘米。
    故答案为:25.12,314。
    17.一次数独比赛,的同学获一等奖,的同学获二等奖,的同学获三等奖,其他同学未获奖。这次比赛至少有  60 人参加,未获奖的有  13 人。
    【分析】因为人数必须是整数,就是说这个班的总人数乘、乘、乘的结果都是整数,求参加比赛的至少有多少人,即要求5、4、3最小公倍数;把这次比赛至少的人数看作单位“1”,减去一等奖,二等奖,三等奖的人数占的分率,得出未获奖的占的分率,用乘法计算即可得未获奖人数。
    【解答】解:5、4、3的最小公倍数是:5×3×4=60(人)
    所以这次比赛至少有60人参加;
    60×(1﹣﹣﹣)
    =60×
    =13(人)
    答:这次比赛至少有60人参加,未获奖的有13人。
    故答案为:60,13。
    18.如图是用菱形纸片按规律拼成的图案,第n个图中有  (4n+1) 张菱形纸片;第  505 个图中有2021张菱形纸片。

    【分析】观察题图可以发现,
    第1个图案中有(5=4×1+1)张菱形纸片;
    第2个图案中有(9=4×2+1)张菱形纸片;
    第3个图案中有(13=4×3+1)张菱形纸片;
    ……
    第n个图案中有(4n+1)张菱形纸片。
    【解答】解:由分析可知,第n个图案中有(4n+1)张菱形纸片。
    4n+1=2021
    4n=2020
    n=505
    故答案为:(4n+1),505。
    三、计算题。(第19题8分,其余每题12分,共32分)
    19.(8分)直接写出得数。
    40×50=
    7÷=

    ×0=
    7.4﹣4=
    4.8÷0.06=

    1﹣=
    【分析】根据整数、小数、分数四则运算法则计算即可。
    【解答】解:
    40×50=2000
    7÷=49

    ×0=
    7.4﹣4=3.4
    4.8÷0.06=80

    1﹣=
    20.(12分)下面各题,怎样算简便就怎样算。
    37÷4+63×
    18.7÷0.25÷0.4
    3.74﹣+2.26﹣
    【分析】(1)按照乘法分配律计算;
    (2)按照除法的性质计算;
    (3)按照加法交换律和结合律计算。
    【解答】解:(1)37÷4+63×
    =37×+63×
    =×(37+63)
    =×100
    =25

    (2)18.7÷0.25÷0.4
    =18.7÷(0.25×0.4)
    =18.7÷0.1
    =187

    (3)3.74﹣+2.26﹣
    =(3.74+2.26)﹣(+)
    =6﹣1
    =5
    21.(12分)求未知数x.
    =2:x
    1.3x﹣0.4×3=1.4

    【分析】(1)根据比例的基本性质,把比例化为方程,再根据等式的基本性质,方程两边同时乘2;
    (2)方程两边同时加上1.2,两边再同时除以1.3;
    (3)先把方程左边化简为x,两边再同时乘。
    【解答】解:(1):=2:x
    x=
    2×x=
    x=

    (2)1.3x﹣0.4×3=1.4
    1.3x﹣0.4×3+1.2=1.4+1.2
    1.3x=2.6
    1.3x÷1.3=2.6÷1.3
    x=2

    (3)
    x=
    ×x=×
    x=
    四、操作题。(每题4分,共8分)
    22.(4分)将图中的三角形ABC:
    (1)画出绕B点顺时针旋转90°后的三角形,旋转后A点在数对(  6 , 4 )处。
    (2)画出按2:1放大后的三角形,放大后的三角形面积是放大前的  400 %。

    【分析】(1)根据旋转的特征,三角形绕点B顺时针旋转90°后,点B的位置不动,其余各点均绕此点按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形;根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出旋转后A点的位置。
    (2)根据图形放大或缩小的特征,按2:1放大后的图形的面积是原图形面积的4倍,即400%。
    【解答】解:(1)如图①:

    旋转后A点在数对(6,4)处。
    (2)如图②:
    22:1=4:1
    4÷1×100%
    =4×100%
    =400%
    答:放大后的三角形面积是放大前的400%。
    故答案为:6,4;400。
    23.(4分)图中小明家在学校北偏东30°方向500米处。(比例尺1:20000)
    (1)请在图中标出小明家的位置。
    (2)小明上学时,向  南 偏  西30 °方向走500米。

    【分析】(1)用实际距离乘比例尺算出小明家与学校间的图上距离,再在学校北偏东30°方向上标出小明家的位置;
    (2)小明家在学校北偏东30°方向,是以学校为观测点,小明上学的方向是以小明家为观测点,两个方向刚好相反。
    【解答】解:(1)500米=50000厘米
    50000×=2.5(厘米)

    (2)小明家在学校北偏东30°方向500米处,所以小明上学时,向南偏西30°方向走500米。
    故答案为:南,西30。
    五、解决问题。(第24、25题每题5分,其余每题6分,共22分)
    24.(5分)修一条1.2千米的小路前4天修了。照这样的进度,修完这条小路还需要多少天?
    【分析】照这样的进度,说明修的工作效率不变;工作效率一定工作时间和工作量成正比例;把用的总时间看成单位“1”,它的对应的数量是4天,由此用除法求出总时间,再减去已经修的天数即可。
    【解答】解:4÷=10(天)
    10﹣4=6(天)
    答:修完这条小路还需要6天。
    25.(5分)一个圆锥形沙堆,底面积36平方米,高0.8米。用这堆沙子去填一个长7.5米、宽4米的长方体沙坑,沙坑里沙子的厚度是多少厘米?
    【分析】根据题意可知把圆锥形的沙堆填在长方体沙坑里,沙的体积不变,根据圆锥的体积公式:V=Sh,求出沙的体积,然后用沙的体积除以长方体沙坑的底面积即可,据此解答。
    【解答】解:×36×0.8÷(7.5×4)
    =9.6÷30
    =0.32(米)
    =32(厘米)
    答:沙坑里沙子的厚度是32厘米。
    26.(6分)在一场篮球比赛中,小明表现出色,共投中10个球,一人独得23分(不含罚球得分)。他一共投中了几个两分球,几个三分球?
    【分析】假设全是三分球,则应有(10×3)分,实际只有23分。这个差值是因为实际上有二分球,每个二分球比三分球少1分,因此用除法求出假设比实际多的分数里面有多少个1,就是有多少个二分球。用总个数减去二分球的个数就是三分球的个数。
    【解答】解:(10×3﹣23)÷(3﹣2)
    =7÷1
    =7(个)
    10﹣7=3(个)
    答:他一共投中了7个两分球,3个三分球。
    27.(6分)文峰商场5月份营业额情况如图,已知服饰类的营业额为1440万元。
    (1)按规定,商场要按营业额4.5%的税率纳税,文蜂商场5月份共要纳税多少万元?
    (2)家电类的营业额比百货类多多少万元?

    【分析】(1)把文蜂商场5月份营业额看作单位“1”,用减法得出服饰类的营业额占的分率,用1440元除以分率即可得文蜂商场5月份的营业额,再乘以税率,即可得解。
    (2)用文蜂商场5月份乘以家电类的营业额比百货类多占的分率即可。
    【解答】解:(1)1440÷(1﹣37%﹣15%)×4.5%
    =1440÷48%×4.5%
    =3000×4.5%
    =135(万元)
    答:文蜂商场5月份共要纳税135万元。
    (2)1440÷(1﹣37%﹣15%)×(37%﹣15%)
    =1440÷48%×22%
    =3000×22%
    =660(万元)
    答:家电类的营业额比百货类多660万元。

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