2022年中考物理总复习专题系列内能温度与热量之间的关系（培优部分）

2021-2022学年度人教版物理中考总复习专题系列

内能温度与热量之间的关系（培优部分）

一、单选题

1．关于温度、热量和内能的说法，不正确的是（　　）

A．物体吸收了热量，内能一定会增加

B．物体温度升高时，内能一定会增加

C．物体内能增加时，温度不一定升高

D．物体温度越高，它吸收的热量一定越多

2．如图是用相同的加热装置对a、b、c三种物质加热时它们的温度随时间变化的图像，其中a、c质量相同。下列对图像的分析正确的是（　　）

A．t1～t2时间内物质a的温度不变，内能不变

B．b的比热容大于c的比热容

C．温度从T1升高到T2时，a物质吸收的热量比b多

D．如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量

3．由做饭联想到的物理知识，正确的是（　　）

A．用鼻子嗅气味来鉴别醋和酱油，是因为醋分子是运动的，而酱油分子不运动

B．向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈

C．0℃的冰熔化成0℃的水，由于温度不变，所以它的内能不变

D．热鸡蛋放在凉水中变凉，所含热量减少

4．如图所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低。当烧杯中水从20℃被加热到沸腾的过程中（不考虑水和玻璃密度变化），下列说法正确的是（　　）

A．玻璃瓶内的水不会汽化

B．烧杯和玻璃瓶内的水同时沸腾

C．玻璃瓶底部露出体积逐渐增加

D．玻璃瓶外水所含热量始终比瓶内水的热量多

5．如图甲所示，将质量相等的冰和蜡烛分别装在两个相同的试管中，放入装有水的烧杯中加热。绘制出温度随时间变化的图象如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A．图甲中的实验装置，安装时应按照“由上到下”的顺序

B．图甲中两试管放在同一烧杯中加热，可以控制相同时间内冰和蜡烛吸收的热量相同

C．由图乙可知，A 图线对应物质的内能先增大后不变再增大

D．由图乙可知，B 图线对应的物质是冰

6．下列说法正确的是（　　）

A．冬天搓手取暖是通过热传递增大内能的

B．温度高的物体内能一定比温度低的物体内能大

C．用冰冷却饮料是利用冰熔化吸热，饮料的内能减小

D．用力挤压空矿泉水瓶，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体内能增大

7．下面是小明同学的“物理学习笔记”中的摘录，其中不正确的是（　　）

A．做功和热传递在改变物体的内能上是等效的

B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的

C．温度越高的物体含有的热量越多

D．蒸发在任何温度下都发生，沸腾只在沸点时才发生

二、多选题

8．关于内能的知识，下列说法正确的是（　　）

A．一杯水和一桶水，若它们的温度相同，则他们的内能相同

B．0℃的冰块也有内能

C．冬天用“热水袋”暖手是用热传递的方式改变物体内能

D．比热容越大的物体，所具有的内能就越大

三、填空题

9．如图所示，在大玻璃瓶与小玻璃瓶内各装入适量的水，将小瓶瓶口向下放入大瓶，使 小瓶恰好悬浮。塞紧大瓶瓶塞，用气筒向大瓶内打气，小瓶会_____（选填“下沉”、“上浮” 或“继续悬浮”）；继续打气直到瓶塞跳起，此过程中的能量转化与四冲程汽油机的________冲程相同。

10．如图所示是化学老师演示的氢气与空气混合的爆炸实验。在易拉罐的顶部开一小孔，收集氢气期间用棉花堵住小孔，收集完毕后拿掉棉花团，用点燃的小木条点燃小孔处的氢气，易拉罐内的氢气立即爆炸，易拉罐向上飞起。这一过程是因为氢气具有可燃性，且_____较大，燃烧后放出大量的_____。这一过程与内燃机的_____冲程能量转化情况相同。

参考答案

1．D

【详解】

A．物体吸收热量，温度不一定升高，但内能一定增加，故A正确，不符合题意；

B．同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动越剧烈，则分子的动能就越大，从而物体的内能增加，故B正确，不符合题意；

C．物体的内能增加，温度不一定升高，例如，晶体熔化吸热，但温度保持不变，故C正确，不符合题意；

D．物体温度越高，温度的变化不一定越多，吸收的热量不一定越多，故D错误，符合题意。

故选D。

2．D

【详解】

A．由图象知，t1～t2时间内物质a的温度虽然不变，但继续吸收热量，所以其内能增加，故A错误；

B．我们使用相同的加热装置通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转换法。对b、c两种物质加热时，相同时间吸热相同，0～t1时间内两种物质吸收的热量相同，c物质升高的温度较小，根据Q＝cm△t有

但由于不知道b、c质量的大小，不能判断出b、c比热容的大小，故B错误；

C．温度从T1升高到T2时，a物质的加热时间比b物质短，所以a物质吸收的热量比b少，故C错误；

D．如果a、b是同种物质，比热容相同，升高相同的温度时，b的加热时间长，b吸收的热量多，根据

b的质量大于a的质量，故D正确。

故选D。

【点睛】

此题考查的是我们对物理规律的掌握和对图象分析的能力及转换法的运用，关键是对Q＝cm△t的理解。

3．B

【分析】

(1)组成物质的分子不停地做无规则的运动，分子的无规则运动与温度有关，温度越高，分子运动越快；

(2)物体吸收热量，内能增加；

(3)在热传递过程中传递内能的多少叫热量，热量是个过程量。

【详解】

A．醋分子和酱油分子都在不断地做无规则运动，故A错误；

B．向热汤中滴入香油是由于温度越高热运动越剧烈，所以会散发出浓浓的香味，故B正确；

C．0℃的冰熔化成0℃的水，需要吸收热量，内能变大，但温度不变，故C错误；

D．热量是一过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能说所含热量减少，而鸡蛋变凉是放出热量，内能减少，故D错误。

故选B。

【点睛】

本题是一道热学综合题，主要考查学生对分子的理论、温度、热量以及内能的关系等知识，是中考的热点、热学的难点。

4．C

【详解】

AB．烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内水面低，玻璃瓶内的压强大于外界压强。

烧杯内的水在一定气压下，达到水的沸点，还能不断吸收热量，能沸腾；

玻璃瓶内的气压高，水的沸点高，玻璃瓶内的水要从烧杯中的水吸收热量，玻璃瓶内的水最高达到烧杯内水的沸点，不能达到玻璃瓶内水的沸点，玻璃瓶内的水一定不能沸腾。但玻璃瓶内的水可以蒸发，也就是可以汽化。故AB错误；

C．在加热过程中，玻璃瓶中的水蒸发成为水蒸气，使玻璃瓶上方空间的水蒸气压强增大，同时空间中空气和水蒸气温度升高体积膨胀，所以使玻璃瓶中水面下降，空间体积增大。故C正确；

D．热量是物体内能多少的变化量，物体本身不含有热量，所以无法比较物体热量多少。故D错误。

故选C。

5．B

【详解】

A．图甲中的实验装置，安装时应按照由下到上的顺序，这样才能保证烧杯在酒精灯的外焰上加热，且试管不会碰到烧杯底、温度计不会碰到试管底。故A错误；

B．图甲中，两试管放在同一烧杯中加热，则在相同时间内水放出的热量相同，那么在相同时间内冰和蜡烛吸收的热量也相同，故B正确；

CD．由图乙知，A图线有一段时间温度保持不变，则A是冰熔化的图线，B是蜡烛的熔化图线。在整个过程中，酒精灯不断放出热量，则冰和蜡烛都在不停的吸收热量，则它们的内能一直在增加，所以A图线对应物质的内能一直在增大。故CD错误。

故选B。

6．C

【详解】

A．冬天搓手取暖是通过做功的方式增大手的内能，故A错误；

B．因为内能的大小与物体的温度、质量和体积都有关，所以温度高的物体内能不一定比温度低的物体内能大，如一杯热水的内能小于一座冰山的内能，故B错误；

C．用冰冷却饮料是利用冰的熔化需要吸收热量，使饮料的温度降低，内能减小，故C正确；

D．用力挤压空矿泉水瓶，气体体积减小，压强增大，瓶盖猛烈冲出后，瓶内气体对外做功，内能减小，故D错误。

故选C。

7．C

【详解】

A．做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果是一样的，是等效的，A正确，不符合题意；

B．分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的，只不过分子间的距离不同，表现出来的引力、斥力不同，B正确，不符合题意；

C．热量是一个过程量，不能用“具有”或“含有”来描述，C错误，符合题意；

D．蒸发在任何温度下都能发生，沸腾需要达到沸点，并且不断吸热才能发生，D正确，不符合题意。

 故选C。

8．BC

【详解】

A．一杯水和一桶水，若它们的温度相同，由于它们内部分子的多少不同它们的内能不相同，故A不正确；

B．一切物体都有内能，0℃的冰块也有内能，故B正确；

C．冬天用“热水袋”暖手是内能从“热水袋”传递给手，是用热传递的方式改变物体的内能，故C正确；

D．内能是储存在物体内部的能量，与物体温度、物体内部分子的多少、种类、结构、状态都有关，故D不正确。

故选BC。

9．下沉    做功   

【详解】

[1]由题意可知，小瓶相当于一个“浮沉子”，其原理为：用气筒向大瓶内打气，大瓶内水面上方气压增大，将压强传递给水，水被压入小瓶中，将小瓶中的空气压缩，这时小瓶里进入一些水，其重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。

[2]当瓶塞跳起时，此过程大瓶上方的气体对瓶塞做功，大瓶内气体的内能减少，瓶塞的机械能增大，即内能转化为机械能，又因为汽油机的做功冲程的能量转化也是内能转化为机械能，所以此过程中的能量转化与四冲程汽油机的做功冲程相同。

10．热值    热量    做功   

【详解】

[1][2][3]氢气热值大，燃烧后放出大量热量，易拉罐内气体迅速膨胀，对外做功，这一过程与内燃机的做功冲程情况相同，是内能转化为机械能。