六年级语文写作专项——叙事（童年时期）三课件PPT

这是一份六年级语文写作专项——叙事（童年时期）三课件PPT，共13页。
如果童年是一条快乐的小溪，那些趣事就犹如一朵朵浪花。找到一条线索，合理组合，采用“彩线穿珠”的方法，完成习作。
多彩的童年 童年是丰富多彩的，童年是充满回忆的，每一个人的童年都有着不一样的色彩。我的童年是开心的红色和清新的绿色！
上小学的时候，下课后，有的同学在操场玩游戏，玩的游戏是红色的，因为玩游戏时每个人都特别开心，就像一团红红的火焰，温暖着每个人的心。//有的同学待在教室里看红色的漫画书，笑声在教室里、在操场上、在校园里久久的回荡着。空气中都漂浮着快乐的童年的味道，这就是我们开心的红色的童年！
童年是从背古诗开始的，朗朗上口的古诗，给我的童年留下了一抹清新的绿色。//“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓落上头”，一片碧波之上，碧绿的荷叶迎风摆动，含苞待放的花蕾是小蜻蜓的乐园，多美的画面呀！//“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，青翠的柳树正在梳理自己柔软的长发，黄鹂鸟儿叽叽喳喳的唱着歌，这不正像我们的童年么，那么的无忧无虑，那么的开心快乐！//放眼望去，我的童年充满了清新的绿色，这就是我清新的绿色的童年！
童年是人生中最美好的时光，留下了最鲜艳的色彩！我有一个多彩的童年，我爱我的童年！
我们一起回过头看看这篇作文的结构，总分总的结构让读者看得更清楚明了，通过两种颜色写了童年的两件趣事，记叙详细，语言生动，是值得学习的好文章。
成功需要坚持 成功需要坚持，但我觉得，还需要靠自己的努力来争取。我就有这么一个小故事。
那一次，学校要在每个班选出几个好学生发笑脸牌，必须要在课堂上表现好才可以得到。//我大喜过望，心想：这个笑脸牌我一定会得到。于是，两节数学课下后，我便利用课间时间来准备上语文课的书、本子等。准备完毕后，我又坐得端端正正，等待上课的到来。可出乎我意料的是，一节语文课下来，老师对笑脸牌的事提都没提，我失望极了！心中一直涌出一个念头：我一定要得笑脸牌，用事实来证明我是好学生。
第二节语文课，我更是全神贯注地听老师讲课。但没想到，我表现这么好，笑脸牌竟然被王鹏和马跃斌夺去了。我不服输，心想：会不会是上课回答问题的次数少了一些呢？于是第二天，我积极回答老师提出的每一个问题。
就这样，两节语文课下来，我终于得了一个笑脸牌。那时，我表面上装作没有笑容，可心里，哎呀，那可是不能用文字形容的高兴！可高兴不能白高兴，我还悟了一点儿启示：想要成功的话，就要坚持，而坚持就要靠努力来实现。