初中人教版第3节 电阻课时作业

第十六章  电压  电阻

第3节  电阻

1．（2018·青岛二模）正确显示灯泡阻值的图象是

A． B． C． D．

【答案】C

【解析】灯丝的电阻随温度的升高而增大，灯泡两端的电压越大，灯泡的实际功率越大，温度越高，则其电阻越大，电流与电压不是正比关系，且电流增大比电压增大慢；经分析知：A、电流与电压成正比，故A不符合题意；B、电流比电压增大快，故B不符合题意；C、电流比电压增大慢，故C符合题意；D、电流保持不变，故D不符合题意。故选：C。

2．下列说法中正确的是

A．导体的电阻大小取决于通过它的电流大小，电流越小的导体电阻越大

B．铁导线的电阻比铜导线的电阻大

C．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强

D．长度相同的两根铜线，在相同的情况下，越细的电阻越大

【答案】D

3．下列说法正确的是

A．电阻表示导体对电流阻碍作用的大小，导体中无电流通过时，导体就无电阻

B．通过导体的电流越小，导体的电阻越大

C．导体两端的电压越大，导体的电阻越大

D．一白炽灯泡的灯丝电阻正常发光时的电阻比不发光时的大

【答案】D

【解析】ABC、导体电阻大小取决于导体的长度、材料、横截面积，而与导体两端的电压、通过的电流无关，故ABC都错；D、白炽灯泡的灯丝正常发光时，温度高、电阻大，不发光时，温度低、电阻小，故D正确。故选：D。

4．（2018·漳州期末）把一段导体接在电路中，以下说法正确的是

A．通过导体的电流为零时，导体的阻值也为零

B．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

C．当通过导体的电流增大时，它的电阻变小

D．当导体两端的电压增大时，它的电阻不变

【答案】D

5．下列关于导体的各项中，跟导体电阻大小无关的是

A．长度 B．电流 C．横截面积 D．材料

【答案】B

【解析】导体电阻大小与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体中的电流、导体两端的电压大小无关，故B符合题意。故选：B。

6．将一根粗细均匀的金属丝拉长后，改变的物理量是

A．电阻 B．质量 C．体积 D．密度

【答案】A

【解析】A、一金属丝被拉长后，材料不变，导体变长，横截面积变小，所以电阻变大，故A正确；B、将一根粗细均匀的金属丝拉长后，质量不变，故B错误；C、将一根粗细均匀的金属丝拉长后，质量不变，所以体积不变，故C错误；D、将一根粗细均匀的金属丝拉长后，物质的种类不变，所以密度不变，故D错误。故选：A。

7．（2018·临沂模拟）有甲、乙、丙三根铜导线，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则三根导线的电阻大小关系是

A．R甲=R乙=R丙 B．R甲>R乙>R丙 C．R甲>R丙>R乙 D．无法确定

【答案】B

【解析】甲、乙、丙三根铜导线，材料相同，甲和乙粗细相同，但甲比乙长一些，则甲的电阻大于乙的电阻；乙和丙长度相同，但乙比丙细一些，则乙的电阻大于丙的电阻，可知甲的电阻最大，丙的电阻最小。故选：B。

8．小敏为了研究电阻与导体长度的关系，她应选取的电阻丝是

①长0.8 m、横截面1 mm2锰铜丝

②长1.0 m、横截面1 mm2镍铬丝

③长1.2 m、横截面1 mm2镍铬丝

④长1.0 m、横截面2 mm2锰铜丝

A．②③ B．①③ C．②④ D．①④

【答案】A

【解析】若想探究导体的电阻与导体的长度是否有关，应选择材料、横截面积和温度相同，但长度不同的电阻丝进行试验，故选②、③两组器材进行试验，故A正确。故选：A。

9．为了研究电阻的大小是否与长度有关，采用了如图所示的电路，其中，AC和DF分别为直径与长度均相同的铜导线和镍铬合金线，B和E分别为AC和DF的中点。在对比研究时，下列选择正确的是

A．第一次接入AB，第二次接入DE

B．第一次接入DE，第二次接入AC

C．第一次接入AB，第二次接入DF

D．第一次接入DE，第二次接入DF

【答案】D

10．（2018·南雄二模）一段1 m长的电阻丝，下列做法能使它的电阻增大的是

A．对折  B．长度拉伸为原来的2倍

C．增大电阻丝两端电压 D．外表涂上绝缘材料

【答案】B

11．（2018·静安区一模）甲、乙是由同种材料制成的两导体，若甲的电阻大于乙的电阻，则关于甲、乙的长度L及横截面积S大小的情况，不可能存在的是

A．L甲＞L乙，S甲＞S乙 B．L甲＜L乙，S甲＜S乙

C．L甲＞L乙，S甲=S乙 D．L甲＜L乙，S甲＞S乙

【答案】D

【解析】甲、乙是由同种材料的两根导体，相同横截面积、长度越长，电阻越大；相同长度，横截面积越小，电阻越大；根据题意可知，甲的电阻大于乙的电阻，不可能存在的关系是L甲<L乙，S甲>S乙。故D符合题意。故选：D。

12．在电厂发电、输送电力等方面要大大降低由于电阻引起的电能损耗，最理想是使用以下材料中的

A．导体材料 B．绝缘体材料 C．半导体材料 D．超导体材料

【答案】D

【解析】当电阻为零时，可使导线损耗为零，超导材料的出现，为我们将来利用其零电阻特性实现远距离大功率输电提供了可能。故选：D。

13．（2018·高邮一模）假如科学家研制出常温下超导体，则它不适合制作

A．输电导线 B．滑动变阻器 C．电动机线圈 D．电磁铁

【答案】B

【解析】超导体电阻为0，滑动变阻器是通过改变自身电阻来控制电路中的电流，它不能使用超导体；输电导线、电动机线圈、电磁铁电阻越小越好，可以减小电能的损失，可以使用超导体，故B符合题意。故选：B。

14．某些物质在温度很低的情况下，电阻就变成0，这种现象叫超导现象，如果把超导现象应用于实际，则

A．可用超导材料制作电炉丝

B．可用超导材料制滑动变阻器的电阻丝

C．可用超导材料制作输电线

D．可用超导材料制作白炽灯泡的灯丝

【答案】C

【解析】A、电炉丝需要将电能转化为内能，电阻为零无法将电能转化为内能，故A错误；B、变阻器的电阻丝的电阻较大，通过滑片位置的改变调节连入电阻的大小，若电阻为零，它就不能改变阻值了，故B错误；C、用超导体做输电导线，可以减小由电能到内能的损耗，提高传输效率，故C正确。D、白炽灯利用的是电流的热效应，电阻为零无法将电能转化为内能，就不能发光，故D错误。故选：C。

15．（2018·无锡模拟）LED灯带在装饰材料中被广泛应用，灯带中的LED灯串联后经电流适配器接入照明电路，如图所示。她取下一只LED灯接在电池两端，灯不亮，对调电池正负极后灯亮了，但用手触摸几乎不发热。以下推断符合上述事实的是

A．一只LED正常工作的电压是220 V

B．灯带中一只LED灯断路后其它灯还亮

C．LED灯工作时主要是将内能转化为光能

D．LED灯具有单向导电性

【答案】D

16．2017年10月16日，华为Mate10系列手机正式发布，该手机采用了华为自己研发的麒麟970国产芯片，具有初步的人工智能，制造该芯片的材料是

A．导体 B．绝缘体 C．半导体 D．超导体

【答案】C

【解析】人工智能芯片的核心部件是其中的电子芯片是半导体硅制成的。故选：C。

17．LED灯逐步进入大众家庭，它是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管。制作发光二极管的主要材料是

A．导体 B．半导体 C．超导体 D．绝缘体

【答案】B

【解析】发光二极管具有单向导电性，主要材料是半导体。故选：B。

18．（2018·兴化二模）二极管是一种由半导体材料制成电子元件，它的符号为。小明以图甲的方式把二极管接入电路，闭合开关电流表有示数，小灯泡发光；把二极管反向后再接回原处（如图乙），闭合开关灯泡不亮，电流表无示数，根据这一特点，如果小明接成图丙所示电路，则关于此电路下列说法正确的是

A．灯泡不工作，电流表没有示数

B．灯泡工作，电流表没有示数

C．灯泡不工作，电流表有示数

D．灯泡工作，电流表有示数

【答案】A

19．如图所示是发光二极管，当电流从较长接线脚流入时，发光二极管中有电流通过，使其发光；如果电流从较短接线脚流入，电路处于开路状态，其不发光。由此可知，发光二极管具有_________性，利用发光二极管的这一特性，可以判断直流电路中的_________方向。

【答案】单向导电  电流

【解析】发光二极管主要由半导体材料制造，发光二极管具有单向导电性；利用发光二极管的单向导电性，可以判断直流电路中的电流方向。

20．（2018·济宁四模）LED灯的核心元件是发光二极管，二板管是由_________材料制成的，通过观察LED是否发光，不但可以判断电流的有无，还能够判断电流的_________。

【答案】半导体  方向

【解析】LED灯的核心元件发光二极管是由半导体材料制成的；由于二极管具有单向导电性，通过观察LED是否发光，不但可以判断电流的有无，还能够判断电流的方向。

21．硅、锗等半导体材料的导电能力比铜、铁等金属的导电能力_________（选填“强”或“弱”）。某些物质在温度很低时，电阻变为_________，这就是超导现象。如果能制造出常温下的超导体，它可以在_________（选填序号：①用作电吹风的电热丝；②用作白炽灯的灯丝；③用作输电线中的电缆）情境中得到应用。

【答案】弱  零  ③

22．在生活中我们常见到的电线芯都是用_________或_________制造的。铁在自然界很丰富，价格也较便宜，却及少用铁来做电线芯，这其中的原因是_________，但是铁可以制作其它的东西，比如_____________（回答2种）。

【答案】铜  铝  铁的导电性能较差  锅和刀具

【解析】生活中常见的金属有铁、铜、铝等，由于铜和铝的导电性能比铁好的多，所以我们常用铜或铝做电线芯线，而不用铁。铁具有良好的导热性，铁可以制作生活中做饭的锅；铁具有很强的硬度，可以制作各种刀具；铁具有良好的韧性，可以制作各种工具的框架等。

23．如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是_________（选填“串联”或“并联”）的。如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较灯的亮度来判断不同导体电阻的大小，用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻，这种研究方法我们称之为_____________（选填“等效法”或“转化法”）。若两个导体的电阻差异不大，则可以用_____________（选填“电流表”或“电压表”）替换灯泡，作进一步的判断。

【答案】串联  转换法  电流表

【解析】若将某一导体接到电路A、B之间，则电流会先后经过导体与灯泡，因此它们是串联的；用灯泡的亮度来推测接入导体的电阻，这种研究方法我们称之为转换法；若两个导体的电阻差异不大，则必须用电流表替换灯泡，作更为准确的判断。

24．（2017·曲靖一模）人的双手间在干燥时的电阻约为5 000 Ω=_________MΩ。人双手在潮湿的电阻约为800 Ω，这说明人双手间电阻的大小与_________程度有关。

【答案】5×10-3  潮湿（或干燥）

【解析】人的双手间在干燥时的电阻约为5 000 Ω=5 000×10﹣6 MΩ=5×10﹣3 MΩ；人的双手间在干燥或潮湿时的电阻相差较大，这说明人体的双手间的电阻与潮湿（或干燥）程度有关。

25．（2018·成都）小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。闭合开关，夹子A向右移动的过程中灯泡亮度应该_________（选填“变亮”“变暗”或“不变”）；夹子A从最左端移动到最右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更_________（选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。

【答案】变亮  细

26．如图所示的电路中，导线a的一端固定连接在铅笔芯上，当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是_________（选填“导体”或“绝缘体”），还能说明导体的电阻与_________有关。

【答案】导体  长度

【解析】因为铅笔芯接入电路中灯泡发光，说明铅笔芯能够导电，所以这个实验说明铅笔芯是导体；当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时，改变了铅笔芯接入电路的长度，从而改变了铅笔芯接入电路的电阻，改变了电流，改变了灯泡亮度，所以这个实验说明导体的电阻与导体长度有关，根据改变连入电路中电阻线的长度可以改变电阻，制成了滑动变阻器。

27．（2018·大连一模）家庭中的空调和台灯是_________联的，空调和台灯的电源线虽然都是铜线，但规格明显不同，这主要是因为_________（选填“长度”或“横截面积”）对导线电阻的影响。

【答案】并  横截面积

28．在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关。

②导体的电阻与导体的横截面积有关。

③导体的电阻与导体的材料有关。

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如表

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_________来比较导体电阻的大小。

（2）为了验证上述猜想③，应该选用编号_________和_________两根电阻丝进行实验；

（3）如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）；

（4）如果选用编号为A、B两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想_________（填序号）。分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电阻丝A接入时电流表示数较大，由此，得到的结论是：_______________________________________________________________。

（5）以上研究问题的科学方法是采用了___________________________。

（6）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就_________了输电线的电阻。

【答案】（1）电流表示数（或小灯泡亮度）  （2）A  D  （3）②  （4）①  材料和横截面积一定时，导体越长电阻越大  （5）控制变量法  （6）减小

而电阻丝A的长度小于电阻丝B的长度，由此得到的结论是：材料和横截面积一定时，导体越长电阻越大（或导体越短电阻越小）；

（5）导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积有关，探究影响电阻大小的因素时，需要运用控制变量法进行探究；

（6）细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，导线的横截面积增大了，输电线的电阻减小了。

29．某实验小组利用电压表、电流表、电池组（电压3 V）、滑动变阻器（20 Ω，2 A）、刻度尺、开关和导线探究金属丝电阻大小与长度的关系。他们取一段粗细均匀的金属丝，拉直后接在M、N接线柱上，在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。

（1）为了测量MP段的电阻R，他们连接了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，把图中还没有连接的一根导线接上，使电路完整。

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最_________（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，电压表和电流表一直都没有示数，如果电表都完好，导线连接均正常，则造成这一现象的原因可能是______________________________。

（3）实验中移动金属夹P，分别测得MP段的长度L和对应的电阻值R，数据如上表。分析表中数据，可得出：材料和橫截面积相同时，金属丝的电阻与长度成_________比。

（4）实验中，某同学保持滑动变阻器的滑片位置不变，向右移动金属夹P在三个不同位置时读出电压表和电流表的示数如下表，根据表中数据发现“电压表示数越大，电流表示数越小”。

具体说明造成这一现象的原因是_____________________________________________。

【答案】（1）见解析  （2）右  滑动变阻器断路  （3）9  （4）正  （5）与电压表并联的电阻是变化的

【解析】（1）为了测量MP段的电阻R，应将电压表与电阻MP并联，如下图所示：

；

（2）为保护电路，连接电路时开关应断开，将滑动变阻器的滑片移至最大阻值处，即移动到最右端；

30．（2018·吉林模拟）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：

（1）甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关。

乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关。

丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关。

根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与_________有关。

（2）现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表。选用导线A和B进行实验，可以探究_________（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想。要想探究猜想甲应该选用_________（选上面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验。

【答案】（1）导体的长度 （2）丙  B和C

31．（2018·东台月考）阅读短文，回答问题：

半导体的应用

半导体指常温下导电性能介于导体与绝缘体之间的材料。半导体是指一种导电性可受控制，范围可从绝缘体至导体之间的材料。

发光二极管（LED）是半导体二极管的一种，具有单向导电性。当二极管两端外加正向电压时，如果正向电压很小，正向电流也几乎为零，当正向电压大于某个值以后，二极管正向导通，电流随电压增大而迅速上升。当二极管两端外加反向电压不超过一定范围时，通过二极管的电流几乎为零，二极管处于截止状态。外加反向电压超过某一数值时，反向电流会突然增大，这种现象称为电击穿。因而使用时应避免二极管外加的反向电压过高。如图甲所示为某发光二极管中的电流随它两端电压变化的曲线。

PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它以钛酸钡为主，渗入多种物质后加工而成，目前家用的陶瓷暖风器、陶瓷电热水壶等就是用这种材料做成的。PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大，我们把这个设定的温度叫“居里点温度”，用PTC材料制成的电热器具有发热、控温双重功能，应用十分广泛。

家用固体电热灭蚊器也使用了PTC陶瓷电热元件，该元件电阻与温度的关系如图所示。

请根据上述材料，回答下列问题：

（1）由图甲可知，有关该发光二极管以下判断中错误的是_________。

A．当该二极管两端的正向电压为0.8 V时，二极管处于导通状态

B．当该二极管两端的正向电压为0.2 V时，二极管处于导通状态

C．当该二极管两端的反向电压为10 V时，二极管处于截止状态

D．当该二极管两端的反向电压为50 V时，二极管将会被击穿

（2）该发光二极管两端的正向电压为0.5 V时的电阻_________（填“大于”“等于”或“小于”）正向电压为0.7 V时的电阻。

（3）由图乙可知，该PTC陶瓷电热元件的居里点温度为_________℃。

【答案】（1）B   （2）大于  （3）100

的电流，且I﹣U曲线的倾斜程度变大，二极管的电阻逐渐减小，所以0.5 V时的电阻大于0.7 V时的电阻；

（3）根据居里点温度的含义“PTC有一个根据需要设定的温度，低于这个温度时，其电阻随温度的升高而减小，高于这个温度时，电阻值则随温度的升高而增大”，所以，由图象乙可知，该PTC陶瓷电热元件的居里点温度为100 ℃。

32．图1所示的发光二极管实验中，闭合开关后二极管不发光（电路连接完好）；把二极管的两极调换后再接入电路（如图2所示），开关闭合后二极管发光。

（1）图1的实验中，二极管不发光的原因是：它具有_________性。

（2）当小明再取二极管和三个苹果电池组连接成如图3所示的电路，当开关闭合时，二极管发光，由此可知水果电池组的_________（选填“A”或“B”）极是电池组的正极。请在虚线框内作出图3对应的电路图4。

【答案】（1）单向导电  （2）A  如图