小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册10 清新空气是个宝课后测评，共4页。试卷主要包含了纸的制造流程是，下列选项，不能造纸，纸的主要原材料是等等内容，欢迎下载使用。

1.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
2.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
3.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
4.下列选项，（ ）不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
二.填空题(共5题，共16分)
1.环保热线电话是（ ）。
2.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
3.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
4.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
5.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.工厂把废水直接排进了小河。（ ）
2.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
3.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。（ ）
4.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）
5.新型冠状病毒防控期间，我们一定要勤洗手、少扎堆玩。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
2.我的清新空气保护计划？
3.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
4.我们能为保护空气做些什么？
5.珍惜水的好主意有哪些？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.12369
2.节能产品；绿色用品
3.盆子；再用
4.粒粒皆辛苦
5.地球；爱护
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
4.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。