人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课堂检测

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1.纸的主要原材料是（ ）等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
2.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
3.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
4.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
5.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（ ）。
A.装作没看见，跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
二.填空题(共5题，共12分)
1.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
2.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
3.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
4.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
5.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小红从家到学校走路要10分钟，她每天都要爸爸开车送。（ ）
2.柳絮是柳树的种子，花生米是花生的种子。（ ）
3.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
4.洗澡时不要总开着水龙头。 （ ）
5.一次性纸杯方便卫生。 （ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.用过的旧作业本还有什么用？
2.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
3.我的清新空气保护计划？
4.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
5.我发现的污染源有哪些？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.地球；爱护
3.户外
4.空气
5.蔡伦
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
3.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
5.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。