小学人教部编版 (五四制)11 我是一张纸课时训练

这是一份小学人教部编版 (五四制)11 我是一张纸课时训练，共4页。试卷主要包含了纸的制造流程是，下列说法不正确的是，每天坚持打扫卫生就会，当空气质量是“优”时，我们应该，哪种做法是错误的？等内容，欢迎下载使用。
1.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
2.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
3.每天坚持打扫卫生就会（ ）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
4.当空气质量是“优”时，我们应该（ ）。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
5.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
二.填空题(共5题，共16分)
1.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
2.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
3.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
4.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
5.（ ）就是爱护环境。
三.判断题(共5题，共10分)
1.放鞭炮会污染空气，所以我们过年的时候尽量不要放鞭炮。（ ）
2.放鞭炮也会污染空气。（ ）
3.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
4.随地吐痰是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
5.妈妈每次外出吃饭都会带上自己家的筷子。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.是什么污染了空气？
2.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
3.什么是环保？
4.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
5.用过的旧作业本还有什么用？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.珍惜；垃圾
2.污染；公害
3.地球
4.小树苗；蓝
5.环保
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
3.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
4.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
5.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。