人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸同步达标检测题，共3页。试卷主要包含了每天坚持打扫卫生就会，我们用来折纸飞机的材料可以是，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，看不见，摸不着，没颜色没味道，对于旧书旧报纸我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.每天坚持打扫卫生就会（ ）。
A.有一个干净的屋子
B.提高学习效率
C.非常劳累，对身体不好
2.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
4.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
5.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
二.填空题(共5题，共18分)
1.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
2.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
3.清新（ ）是个宝。
4.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
5.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们每天都会制造很多垃圾，所以我们要想办法减少垃圾的产生。（ ）
2.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
3.小水壶可以反复用，它是我的环保搭档。（ ）
4.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
5.洗了手不关水龙头。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.我的清新空气保护计划？
2.怎样保护生活环境，让空气更清新？
3.节约用纸可以怎样做？
4.生活中我们应该怎样节约用水？
5.小水滴有可能遭遇那些不幸？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.源泉；珍惜；节约
2.珍惜；垃圾
3.空气
4.空气
5.水；水
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
2.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
3.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
4.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
5.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。