专题06：基础知识与运用 诗歌鉴赏-高中语文学业水平测试（合格性）基础组合练

这是一份专题06：基础知识与运用 诗歌鉴赏-高中语文学业水平测试（合格性）基础组合练，共7页。试卷主要包含了下列词语书写完全正确的一项是，下列各句中，没有语病的一句是，下列各句中，表达得体的一句是等内容，欢迎下载使用。
专题06：基础知识与运用+诗歌鉴赏-高中语文学业水平测试（合格性）基础组合练把所有选择题（包括单选，双选）答案填写在下面的答题框题号12345678910选项           1．下列词语中加点的字，注音有误的一项是（    ）A．龋（qǔ）齿     召（zhào）开     渐（jiān）染     当(dāng)仁不让B．湮(yān)灭      镌(jùn)刻         攻讦(jié)        脉(mài)脉含情C．焙（bèi）烧     不啻（chì）       跬(kuǐ)步       戛（jiá）然而止D．对峙（zhì）     走穴（xué）      衣袂（mèi）     殷（yǐn）殷其雷   2．下列词语书写完全正确的一项是（    ）A．亵读    吊唁    群蚁排衙    有例可援B. 拮据    逞辩    万贯家私    如坐针毡C．襁褓    寒禁    不容置疑    世外桃园D．泯灭    蓬蒿    轻飞慢舞    奄奄一息 3．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(　　)A．北京麦当劳成为具有中国特色的“美国文化”，为了吸引更多的家庭来聚餐，北京麦当劳把《欢聚麦当劳，共享家庭乐》作为他们的广告主题之一。B．记不清都是在地坛的哪些角落里了，我一连几小时专心致志地想关于死的事，也以同样的耐心和方式想过我为什么要出生？C．鲁迅对中国青年寄予了很大的希望，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”(《热风·随感录四十一》)于是写下了这篇题为“死水”的文章。D．我已经爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过……细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。 4．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（    ） 艺术的作用不在于     而在于暗示，古人所谓“言有尽而意无穷”。留白，读者才可自由驰骋想象。拿绘画作比，用工笔画法细描      ，把一切形色都尽量      ，结果反不如用大笔头的画法，寥寥数笔，略现轮廓，更来得生动有趣。 A．陈述        渲染        穷形尽相B．陈述        点染        和盘托出 C．复述        渲染        和盘托出D．复述        点染        穷形尽相  5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（    ）①随着“国学热”的升温，文言文阅读图书销售表现抢眼，市场上大概有几百个品种，但图书水平参差不齐，有的译作更是言不及义，令人震惊。②网络之上，不乏飞短流长者，他们热衷传播一些“小道”消息，以博人眼球，冲击法律底线，戏耍社会大众的认知，我们应坚决抵制。③不忘初心，方得始终，只有满怀信心，才能勇敢进取，挥洒自如。宽阔的操场上，1200多名高三学生，在国旗下宣誓，给自己加油。④学会拒绝，学会淡然，是现代社会公民交际的基本素养。对于责任和义务要勇于担当，而对别人过分的不情之请，也要敢于说“不”!⑤彼岸，就是我们念兹在兹的诗和远方吧。理想、青春、诗意，这些即使在暗夜里也会闪烁幽光的词汇，每一个都能征服我们年轻的心灵。⑥研讨会上，大家对雄安新区的规划蓝图见仁见智，时而争辩不已，面红耳赤，平日健谈的规划专家刘集，却一反常态，不赞一词。A．①③⑤                B．②④⑥    C．②⑤⑥                D．①③④ 6．下列各句中，没有语病的一句是(　　)A．我国空间科学系列首发星——暗物质粒子探测卫星“悟空”，由长征二号丁运载火箭发射进入太空去寻找暗物质存在证据的使命。B．随着商业社会的发展，特别是互联网的兴起，固守传统借阅方式的图书馆日渐式微，不再是人们获取信息的首选方式。C．创新是引领发展的第一动力，一个国家是否强大不仅取决于经济总量、领土幅员和人口规模，更取决于它的创新能力。D．英国把发展创意产业作为振兴经济的重要手段，文化产业在英国被称作“创意产业”，也是第一个利用公共政策推动文化创意产业发展的国家。 7．下列诗句所用的修辞手法，与其他三句不同的一项是（    ）A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 D．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁 8．下列各句中，表达得体的一句是（    ）A．老奶奶，请问您芳龄几何？B．中国政府历来主张地区间矛盾应以和平方式解决，不能两句话说不到一块就动刀动枪。C．您的文章写得真好，本世纪散文百家，您必能忝列其中。D．草坪广告语：小草微微笑，请您走正道。 9．依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（    ）    敬词和谦词是古诗文中常见的语言现象。        。       。      。      。    。       。     。①“足下”意指“脚下”，按说应该是谦词，但这个词却是敬词②含“高”（高堂）、“贵”（贵庚）、“令”（令郎）等美好字义的词语常常都是敬词，而含有“卑”（卑职）、“鄙”（鄙人）、“家”（家父）等卑微卑下之意的词语都是谦词③有两个词比较特殊，一个是“足下”，一个是“陛下”④这两个词虽然貌似敬谦词中的异类，其实依然符合敬谦词“尊彼谦此”的规律⑤一般来说，敬谦是有章可循的——“尊彼谦此”⑥“陛”是台阶的意思，在台阶之下应该是臣子的谦称，但这个词却是对皇上的敬称⑦其实，这两个词之所以能表达出敬意，是出于共同的原因，即尊敬到不能直视对方的眼睛，只能将目光停留在对方的脚下（“足下”），对方尊贵无比，自己只能仰视到台阶之下（“陛下”）A．②⑤③⑦④①⑥        B．⑤②③①⑥⑦④C．②⑤③①⑥④⑦        D．⑤②③⑦④①⑥ 10．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（    ）人终究是个经验的动物，____________。如果只生活在天气预报的数字上，你永远也不会懂得零下17度的寒冷到底有多冷。一旦被来自外部的意见操控，你就会错过很多。比如，依靠天气预报了解气候过生活的人，可能永远也不会知道，这场寒冷过去后，什么时候小草才会发芽，什么时候燕子要飞回来……A．既需要听别人说，又需要自己的亲身感受B．除了自己去亲身感受，还需要听别人说C．听人说得再多，也不如自己的亲身感受D．不需要听别人说，而是要靠自己去亲身感受 阅读下面的文字，完成11～12题。庭内宴奉诏作   曹翰①  三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。  臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高 ④。庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。【注】 ①曹翰（923～992），宋初名将，  ②六韬：古代兵书。  ③时髦：指当代俊杰。  ④阵云：战争中的云气，这里有站阵之意。 11．诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。（5分）    12．这首诗与辛弃疾的《破阵子（醉里挑灯看剑）》题材相似，但情感基调却有所不同，请指出二者的不同之处。（6分） 13、《劝学》背诵性默写1、木直中绳，                    ，其曲中规。2、故木受绳则直，                              。                                 ，则知明而行无过矣。3、吾尝终日而思矣，                                     。                                         ，       不如登高之博见也。4、登高而招，臂非加长也，而见者远。                  ，                      ，而闻者彰。5、积土成山，风雨兴焉。                    ，                  。6、                     ，不能十步；                    ，功在不舍。7、                     ，                     ；锲而不舍，金石可镂。8、蚓无爪牙之利，                      ，                    ，下饮黄泉，用心一也。         参考答案1、B【解析】B项，“镌刻”中的“镌”应读juān，“脉脉含情”中的“脉”应读mò。 2．【答案】B【解析】本题是对字形正误判断能力的考查。解答这题，要特别注意同音字的区别，如A项中“亵读”的“读”字，正确的写法应是“渎”；C项中“世外桃园”的“园”字，正确的写法应是“源”；D项中“轻飞慢舞”的“慢”字，正确的写法应是“曼”。  3、【答案】D【解析】A项，书名号改为引号；B项，问号改为句号；C项，第一个句号去掉，在括号后加上逗号。4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】C【解析】A项，句式杂糅，应删除“的使命”。B项，搭配不当，“图书馆”与“首选方式”不搭配。D项，偷换主语，应在“也是”前加“英国”。7、C【解析】本题考查正确运用常见的修辞手法。A、B、D三项运用的都是夸张，C项运用的是比喻。8、答案：D9、答案：B【解析】答题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案带回原文进行进一步的检验。此题注意找到总说句子，本题中总说句式⑤。10、【答案】C。11、观点一：作“弱”“昏”好  ①“臂弱”“眼昏”表明作者承认自己已年老体衰的客观现实，但强调即便如此，也还是能够冲锋陷阵；（2分）②更强烈地表现出作者只要一息尚存，就不忘杀敌报国的刚毅精神。（3分） 观点二：作“健”“明”好①“臂健”“眼明”表明作者认为虽然岁月流逝，但身体依然强健，当然还可以冲锋陷阵，为国驱驰；（2分）②表现作者心存随时准备杀敌报国的坚定信念，而忘记自己老之将至。（3分）12．①曹诗写自己虽已年老，但报国之心犹存，重在表达“老骥伏枥，志在千里”的豪情；②辛词通过追怀金戈铁马的往事，表达英雄白首，功业未成的悲慨。（每点3分）