人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册12 我的环保小搭档巩固练习，共4页。试卷主要包含了关于纸，正确的做法是，户外运动绿色健康，下面可以制成纸的原料有，下面那种做法是错误的，下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
2.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
3.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
4.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
5.下列说法不正确的是（ ）。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机，纸不重要了
二.填空题(共5题，共18分)
1.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
2.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
3.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
4.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
5.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治（ ）和其他（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.节约资源，不用一次性纸杯，随身携带小水壶。（ ）
2.环保就是节约，不浪费。 （ ）
3.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
4.空气好时，可以到户外多运动。（ ）
5.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
2.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
3.生活中我们应该怎样节约用水？
4.我的清新空气保护计划？
5.用过的旧作业本还有什么用？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.粒粒皆辛苦
2.水；水
3.盆子；再用
4.小树苗；蓝
5.污染；公害
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
2.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
3.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
4.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
5.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。