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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷附完整答案(有一套)

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    小学人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档同步达标检测题

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)12 我的环保小搭档同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了这周我们这里的空气质量最多,我经过草原,笑了,下列哪种做法是珍惜纸张的行为?,保护环境,我们提倡等内容,欢迎下载使用。
    1.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?( )
    A.一次性纸杯
    B.环保布袋
    C.环保盆栽
    2.这周我们这里的空气质量( )最多。
    A.优
    B.良
    C.污染
    3.我经过草原,( )笑了。
    A.秧苗
    B.山川
    C.牛羊
    4.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?( )
    A.一个本子才写了几个字就扔掉了
    B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
    C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
    5.保护环境,我们提倡( )。
    A.春节放烟花、鞭炮
    B.多坐公交车,少开小轿车
    C.跳广场舞
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。我经过草原,牛羊( )我流进人们的嘴里,大家心里( )。我是地球的血液,我是生命的( )。
    2.地球是我们的( ),需要我们( )她。
    3.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
    4.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
    5.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!( )
    2.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。( )
    3.空气是没有颜色,没有味道。( )
    4.过年的时候到处放鞭炮玩。( )
    5.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
    2.珍惜水的好主意有哪些?
    3.是什么污染了空气?
    4.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    5.什么是环保?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
    2.家园;爱护
    3.水
    4.小树苗;蓝
    5.水;水
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
    2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
    3.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
    4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    5.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。

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