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    湘教版高中美术选修:美术鉴赏 第二单元 第七课 新的实验_(课件)

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    美术美术鉴赏(选修)第七课 新的实验教课课件ppt

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    这是一份美术美术鉴赏(选修)第七课 新的实验教课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了新的实验等内容,欢迎下载使用。
    西方传统绘画
    贵妇人像 安格尔
    宫娥 委拉斯贵支
    波洛克在画室创作一幅"滴淌画"
    秋的节奏之三——波洛克
    你认同他这样的作画方式吗?你如何理解这件作品的价值?
    整个画面布满了纵横交错、无边无际的线条和颜色,线条和颜色之间也没有主次的区分,但作品中的“美”并不是真的不见了,而是以一种新的方式呈现,激情的笔触和流动的色彩来呈现。
    波洛克的“行动绘画”,这种绘画形式完全打破了传统的绘画创作方法,画面中没有具体的形象,也没有中心;整个创作过程完全依赖内心的自发冲动性,具有偶发性和无理性的特征。
    波洛克对绘画形式的创新是对现代艺术的一种新的实验与探索。
    思考与分析
    是什么原因让艺术家们对(如:照相)艺术领域进行新的实验与探索呢?
    原 因
    对完善的写实艺术的僵化和程序化失去兴趣,提倡艺术家自由的主观表现
    各种哲学和美学思潮活跃
    1.向往儿童般的单纯和自发性;2.对于纯粹绘画问题有浓厚的兴趣
    现代艺术家更加关注自己内在的精神与情感的表达
    现代实验艺术在绘画领域进行了哪些实验与探索呢?
    国王的忧伤(法国)马蒂斯
    你们知道这幅作品是采取什么方法制作出来的吗?有没有吸引你们的地方呢?
    在马蒂斯的作品中,色彩具有压倒性的地位,他使色彩从现实主义的表现中解放出来,变成一种富于感染力和装饰性的艺术表现手段。在这幅《国王的忧伤》作品中,跟他早期作品相比形象也变得愈加抽象,显得构思大胆而又不乏游戏感,具有一种稚拙和童真的感觉。
    现代实验艺术在绘画领域的新的实验之一:
    新的创作方法(马蒂斯的拼贴、波洛克的“行动绘画”等)。
    教皇英诺森十世(1650)委拉斯贵支
    号叫的教皇(1953)培根
    你更喜欢哪幅作品,喜欢或不喜欢的理由是什么呢?右边作品的新颖之处在哪里呢?
    培根——第二次世界大战后,由于长期经受欧战中人们的痛苦形象的折磨,在他的作品中中出现一些怪诞的、充满痉挛和恐怖的人物形象。他们不是精神性格被扭曲了,就是长期被囚禁。在阴森的牢房里的单个人物。
    《号叫的教皇》这幅作品的新颖之处在哪里呢?
    对古典主义绘画进行挪用与修改
    看看艺术家们是怎样对蒙娜丽莎这幅作品进行挪用与修改的?
    蒙娜丽莎 (意大利)达˖芬奇
    想想还能怎样对蒙娜丽莎进行挪用与修改呢?
    现代实验艺术在绘画领域的新的实验之二:
    新的形体观念——对古典主义绘画进行挪用与修改。
    现代实验艺术有没有它的价值呢?
    现代实验艺术的价值: 现代艺术的出现不是偶然的,而是源于艺术家对一些具体问题的回应。现代艺术的出现,拓展了人们的审美意识和观念,使艺术的概念大大拓展。
    动动手:借鉴波洛克创作理念,创作一幅滴墨或吹墨画。

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