人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册13 我能行课后作业题，共4页。试卷主要包含了学得好的方法有等内容，欢迎下载使用。
1.爷爷说一斤多重的大萝卜，就是这些比（ ）还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
2.你和明明约好每天早上一起晨读，可是今天明明告诉你明天他想睡懒觉，你会（ ）。
A.把他骂一顿
B.自己坚持下去
C.也睡懒觉
3.学得好的方法有（ ）。
A.听讲很认真、讨论也积极
B.勤学多请教、做完作业后检查
C.以上都对
4.每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（ ）。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
5.下列成功人士中（ ）身患残疾但以不服输的精神成就大业。
①霍金
②邓亚萍
③贝多芬
④苏格拉底
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二.填空题(共5题，共20分)
1.你的大拇指叫（ ），你要把他送给（ ），因为（ ）。
2.分享方法很（ ），关键还是要做到。
3.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
4.你在这点行，我在（ ）行，今天还不行，明天（ ）行。相信（ ）行，我才可能行。不能只说行，（ ）才能行。
5.找到适合自己的（ ），我们都能学得好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.只要天赋好就能成功，后天的努力不重要。 （ ）
2.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（ ）
3.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（ ）
4.写毛笔字太难了，我肯定写不好。（ ）
5.下周要举行长跑比赛，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.学得好的方法？
2.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
3.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？
4.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
5.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）
2.重要
3.你真棒
4.那点；可能行；自己；努力
5.学习方法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。
2.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
3.上课要认真听讲，认真思考，积极发言，不做小动作，不开小差。要勤奋学习，遇到不懂的问题要多向别人请教。积极参与课堂讨论。作业要认真书写。读题目要认真。做完作业之后要认真检查。多看课外书，回家尽量少看电视，不要老是玩游戏。每天早睡早起，确保第二天有充沛的精力来学习。
4.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
5.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。