2020-2021学年第3章 空气与生命第3节 化学方程式课文配套ppt课件
展开
这是一份2020-2021学年第3章 空气与生命第3节 化学方程式课文配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了观察下列反应,写一写文字表达式,试一试用化学式表达,以客观事实为依据,遵守质量守恒定律,书写步骤,以白磷燃烧为例,P+O2,P2O5,注明反应条件等内容,欢迎下载使用。
从质量守恒定律角度说说你能得到的信息。
化学方程式:用化学式来表示化学反应的方程式。
根据反应事实,左边写反应物,右边写生成物,不同物质用“+”相连,反应物与生成物中间连一短线。
配平化学方程式根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数量不变。
表示生成沉淀,即固态生成物
若反应物中也有气态物质,则不标
如果反应中没有气体,而生成物中有气体产生,则在气体的化学式旁边用“↑”号表示;如果是溶液中发生的反应,反应物中无固体而生成物中有固体的,则在固体的化学式旁边用“↓”号表示。
用化学方程式来表示:硫在氧气里燃烧;用高锰酸钾制取氧气的反应;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下分解的反应;
配平化学反应方程式. Fe + HCl= FeCl2+ H2↑ C2H2 + O2= CO2 + H2O Cu + O2 = CuO
写出水电解的化学方程式
写出氢氧化钠和硫酸铜反应的化学方程式
Na2SO4+Cu(OH)2
过氧化氢在二氧化锰催化下分解
铝在空气中氧化成氧化铝( Al2O3)
甲烷(CH4)在空气中燃烧生成二氧化碳和水
表示什么物质参加了反应,生成了什么物质
表示反应在什么条件下进行
在点燃的条件下,碳和氧气反应生成了二氧化碳。
用物质的化学式表示化学反应的式子———— 化学方程式
表示各物质之间原子和分子的个数比
表示什么物质参加反应,结果生成了什么物质
表示反应物、生成物各物质间的质量比
表示各物质间原子和分子的个数比
在点燃的条件下,1个碳原子和1个氧分子反应生成了1个二氧化碳分子
即微粒个数比为 1 : 1 : 1(恰好反应)
12 :32 :44
12g :32g :44g(恰好反应)
每12份质量的碳和32份质量的氧气反应,恰好生成44份质量的二氧化碳。
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气。
每2个过氧化氢分子分解生成2个水分子和1个氧分子。
每68份质量的过氧化氢生成 36份质量的水和32份质量的氧气
相关课件
这是一份初中科学浙教版八年级下册第3章 空气与生命第3节 化学方程式完整版ppt课件,文件包含33化学方程式3pptx、33化学方程式3教学设计表格式doc、33化学方程式3学案含答案doc、计算mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
这是一份初中科学浙教版八年级下册第3章 空气与生命第3节 化学方程式获奖ppt课件,文件包含33化学方程式2pptx、33化学方程式2教学设计表格式doc、33化学方程式2学案含答案doc、化学方程式书写的依据是质量守恒wmv、化学方程意义mp4、标条件wmv等6份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
这是一份初中科学第3章 空气与生命第3节 化学方程式优质课件ppt,文件包含33化学方程式1pptx、33化学方程式1教学设计表格式doc、33化学方程式1学案含答案doc、白磷燃烧反应mpg、硫酸铜反应mpg等5份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。