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2019年中考物理真题集锦——专题九：电路故障（word版含答案）
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这是一份2019年中考物理真题集锦——专题九：电路故障（word版含答案），共44页。试卷主要包含了如果家庭电路中发生短路，那么， 2 等内容，欢迎下载使用。
2019年中考物理真题集锦——专题九：电路故障
1.（2019常德，15）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是
A．火线和零线短路 B．电线AC段某处断路
C．电线BD段某处断路 D．电灯L短路
2.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则
A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B. 灯泡L1两端的电压是1V
C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1
D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
3.（2019随州，4）随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（ ）
4.（2019攀枝花，11）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（ ）
A． 甲灯短路 B．甲灯断路 C．乙灯断路 D．丙灯断路
5.（2019昆明，6）如果家庭电路中发生短路，那么
A. 用电器仍然正常工作 B. 灯泡烧坏
C. 电灯发暗 D. 保险丝烧断
6.（2019广州，12）小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示，L突然烧断，烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后
A. U变大，I变大
B. U变大、I变小
C. U不变，I变小
D. U不变，I不变
7.（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
8（2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
9.（2019巴中，15）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S．电路正常工作，一段时间后，发现两个电表示数都变大，则出现这种故障的原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
10.（.2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
11.（2019荆州，17）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A.家庭电路中的空气开关跳闸，一定是发生了短路
B.三孔插座不需要接地
C.螺丝刀式试电笔使用时，手指不能接触上端的金属帽
D.控制用电器的开关必须安装在火线上
12.（2019广东，7）如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是（ ）
A．插座短路 B．进户的火线断路
C．进户的零线断路 D．电灯的灯丝断路
13..（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
14.（2019孝感，6）如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（ ）
A．断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联
B．断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压
C．断开S2，闭合S1时S3，R1和R2串联
D．断开S1，闭合S2时S3，R2被短路
15.（2019株洲，10）在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
16.（2019呼和浩特，6）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是
A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C. 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏
D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
17.（2019连云港，6）如图所示，电源电压恒定，闭合开关，L1、L2两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成此现象的原因可能是
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
18.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是
A. 可能是灯L断路,电流表的示数变小
B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大
B. 可能是灯L短路,电压表的示数变大
D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小
19.（2019广安，8）下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是（ ）
A．开关中的两个线头相碰
B．双孔插座中的两个线头相碰
C．灯泡灯丝断了
D．插头和插座接触不良
20.（2019天津，10）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
21.（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
22（2019自贡，14）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（ ）
A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
23.（2019凉山州，7）如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
24.（2019达州，5）如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是（ ）
A．灯L1、L2是串联在电路中的
B．甲一定是电流表，乙一定是电压表
C．当L2短路时L1仍能发光
D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
25.（2019株洲，3）在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是（ ）
A．火线和零线直接连通
B．安装用电器时人体接触火线
C．试电笔笔尖接触火线
D．同时使用多个大功率用电器
26..（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
26（2019成都，21）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。
27.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V．已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为_____V，通过R2的电流为_____A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_____。
28.（2019内江，17）如图所示，电源电压为3V，闭合开关，两只相同的灯泡L1、L2都亮，灯泡L2两端的电压为 V．突然两只灯泡同时熄灭，电压表的示数变为3V，电路故障可能是灯泡 开路（选填“L1”或“L2”）
29.（2019泸州，14）为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在______线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于______（选填“短路”“断路”或“通路”）状态；验电笔______（选填“能”或“不能”）区分零线与接地线。
30.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
31.（2019自贡，23）用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是 。如图所示的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，可能发生的故障是 。
32.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
33.（2019绵阳，19）测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程0—3V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0—0.6A）、A2（量程0—3A）。回答下列问题：
（1）电流表应选用_______（“A1”或“A2”）。
（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_________（选填序号）
A．电压表断路 B．小灯泡断路
C．电压表短路，且小灯泡断路 D．电流表短路，且小灯泡断路
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω（小数点后保留一位数字）。
34.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交又；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是
。
A．电压表短路 B．电压表断路 C．滑动变阻器短路 D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
35.(2019邵阳，33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为 V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成 。
36.（2019金华，8）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将______（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）一段时间后，在秤盘放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于______引起的（填字母）。
A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路
37..(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（]）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图丙所示。由图象可得Rx=______Ω．
（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是______。
38.（2019烟台，25）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。
（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是____________________；后者的作用是_______________。
（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是___________________；后者的目的是___________________。
（3）某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。
39.（2019苏州，33）小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。
(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；
(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为______V。
(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是：____________；
(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验
①根据已知条件判断，电压表量程应选用______V，
②按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=____A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_______Ω
40.（2019孝感，15）某班同学分成两个小组做了以下不同的实验：
（1）第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系，小灯泡的额定电压为2.5V实物电略连接如图所示。
①开关闭合后，会发现 （选填“电压表”或“电流表”）的指针反偏；
②将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是 （填写选项前的字母序号）
A：小灯泡断路 B：小灯泡的实际功率太小
③继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，灯泡正常发光，电流表的示数为0.30A；再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0V，灯泡强烈发光，此时灯泡的实际功率 （选填“小于”或“等于”或“大于”）1.08W。
（2）第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，采用如甲所示的电路图，其中电源电为4.5V，R＝10Ω。
①闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 A，灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关，将电流表改接到灯泡所在的支路，与灯泡串联，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则此时通过灯泡的电流为 A；
③灯泡的额定功率为 W。
41.（2019聊城，）如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A“的A滑动变阻器和“50Ω 2A“的B滑动变阻器，电源电压为6V。
（1）本实验中应选择 滑动变阻器（选填“A”或“B”）。
（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。
（3）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是 。
A．断开开关，更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（4）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（5）实验中多次测量的目的是 。
A．测不同电压下小灯泡的实际功率
B．多次测量求平均值，减小误差
42.（2019天津，25）若架设在两地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？
针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线（每条电阻丝单位长度阻值为r），将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示。他们把一个电源（电压恒为U0）、一个定值电阻（阻值为R0）和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。
请你解答如下问题：
（1）在图1乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图；
（2）根据你设计的检测电路，推导出AB间距离L与电压表示数U的关系式：
（3）进一步研究发现，当电压表的量程为0～时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关（符号），通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图（如图2所示）。
43.（2019齐齐哈尔，27）阅读短文，回答问题：
××系列电饼铛产品说明书
一、产品特点
1、上下铛可同时加热，下铛也可单独加热，加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制
2、产品有低钢沿，高钢沿。低锅沿适合烙制大饼：高锅沿适合烙制水煎包。
3、上下铛结构严密，在烙制食品过程中基本不失水分，烙熟的食品松软适度，外黄里嫩，美味可口
二、安装须知
1、额定电压220V，工作电压可在额定电压基础上±10%浮动
2、使用前须将锅体外壳通过导线接地，勿将接地线接在自来水管道上
3、应配备保险装置和漏电保护器，选用相匹配的导线按要求电压接迺电源
三、注意事项
1、搬运应轻抬轻放，以免损坏内部电器元件。
2、不使用时，除关掉机上开关外，还需断开总电源，以免意外发生。
3、经常保持铛体和机箱清洁干净，以免降低电器绝缘性能，严禁用水冲刷
四、常见故障和维修方法
（1）在用电高峰时，实际电压为210V，该电饼铛能否使用 。
（2）使用前，须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。
（3）上下铛结构严密，烙制的食品松软适度，是因为烙制过程中减少了水分的 （填物态变化的名称），防止水分大量散失到空气中。
（4）电饼铛受潮有微量漏电，可通电加热五分钟以上进行排除，其道理是利用 。
（5）电饼铛通电后不热的原因可能是 （填字母）
A．电路中保险丝太粗，保险丝熔断
B．电路线断路
C．发热体电阻小，产生热量少
44.(2019上海，14)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻 R1、R2 中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障
45.（2019绵阳，21）甲、乙两地相距100km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线，投入使用前，需要对输电线进行测试。技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试，当在乙地输电线两端接入阻值为10Ω的电阻时（图中未画出），电压表示数为5.0V，电流表示数为0.10A；保持电源电压不变，技术人员在某处将输电线线设置成短路（图中未画出），再次测试时，电流表示数为0.25A。求：
（1）甲、乙两地间每条输电线的电阻值；
（2）短路位置离甲地距离。
46.（2019年郴州，30）甲、乙两地相距60km，在甲、乙两地之间沿直线铺设了两条地下电缆。已知每条地下电缆每千米的电阻为0.2Ω．现地下电缆在某处由于绝缘层老化而发生了漏电，设漏电电阻为Rx．为了确定漏电位置，检修员在甲、乙两地用电压表、电流表和电源各进行了一次检测。在甲地进行第一次检测时，如图所示连接电路，闭合开关S，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.5A．用同样的方法在乙地进行第二次检测时，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.3A．求：
（1）第一次与第二次检测的电源输出功率之比；
（2）漏电电阻Rx的阻值；
（3）漏电位置到甲地的距离。
2019年中考物理真题集锦——专题九：电路故障参考答案
1.（2019常德，15）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是
A．火线和零线短路 B．电线AC段某处断路
C．电线BD段某处断路 D．电灯L短路
【答案】C
2.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则
A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B. 灯泡L1两端的电压是1V
C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1
D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
【答案】BD
3.（2019随州，4）随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（ ）
【答案】B。
4.（2019攀枝花，11）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（ ）
B． 甲灯短路 B．甲灯断路 C．乙灯断路 D．丙灯断路
【答案】B
5.（2019昆明，6）如果家庭电路中发生短路，那么
A. 用电器仍然正常工作 B. 灯泡烧坏
C. 电灯发暗 D. 保险丝烧断
【答案】D
6.（2019广州，12）小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示，L突然烧断，烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后
A. U变大，I变大
B. U变大、I变小
C. U不变，I变小
D. U不变，I不变
【答案】A
7.（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
【答案】A。
8（2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
【答案】C
9.（2019巴中，15）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S．电路正常工作，一段时间后，发现两个电表示数都变大，则出现这种故障的原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
【答案】D。
10.（.2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
【答案】C
11.（2019荆州，17）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A.家庭电路中的空气开关跳闸，一定是发生了短路
B.三孔插座不需要接地
C.螺丝刀式试电笔使用时，手指不能接触上端的金属帽
D.控制用电器的开关必须安装在火线上
【答案】D
12.（2019广东，7）如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是（ ）
A．插座短路 B．进户的火线断路
C．进户的零线断路 D．电灯的灯丝断路
【答案】C。
13..（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
【答案】A。
14.（2019孝感，6）如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（ ）
A．断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联
B．断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压
C．断开S2，闭合S1时S3，R1和R2串联
D．断开S1，闭合S2时S3，R2被短路
【答案】D。
15.（2019株洲，10）在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B。
16.（2019呼和浩特，6）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是
A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C. 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏
D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
【答案】B
17.（2019连云港，6）如图所示，电源电压恒定，闭合开关，L1、L2两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成此现象的原因可能是
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
【答案】D
18.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是
C. 可能是灯L断路,电流表的示数变小
B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大
D. 可能是灯L短路,电压表的示数变大
D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小
【答案】D
19.（2019广安，8）下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是（ ）
A．开关中的两个线头相碰
B．双孔插座中的两个线头相碰
C．灯泡灯丝断了
D．插头和插座接触不良
【答案】B。
20.（2019天津，10）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
【答案】A
21.（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
【答案】A
22（2019自贡，14）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（ ）
A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
【答案】D。
23.（2019凉山州，7）如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】B。
24.（2019达州，5）如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是（ ）
A．灯L1、L2是串联在电路中的
B．甲一定是电流表，乙一定是电压表
C．当L2短路时L1仍能发光
D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
【答案】B。
25.（2019株洲，3）在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是（ ）
A．火线和零线直接连通
B．安装用电器时人体接触火线
C．试电笔笔尖接触火线
D．同时使用多个大功率用电器
【答案】C。
26..（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
【答案】A
26（2019成都，21）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。
【答案】 L1，L1断路
27.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V．已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为_____V，通过R2的电流为_____A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_____。
【答案】 (1). 2 (2). 0.2 (3). 电流从电压表负接线柱流入了
28.（2019内江，17）如图所示，电源电压为3V，闭合开关，两只相同的灯泡L1、L2都亮，灯泡L2两端的电压为 V．突然两只灯泡同时熄灭，电压表的示数变为3V，电路故障可能是灯泡 开路（选填“L1”或“L2”）
【答案】1.5；L2。
29.（2019泸州，14）为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在______线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于______（选填“短路”“断路”或“通路”）状态；验电笔______（选填“能”或“不能”）区分零线与接地线。
【答案】火 ；断路 ； 不能
30.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
【答案】 (1). 断路 (2). 灯丝断了 (3). 灯泡与灯座接触不良
31.（2019自贡，23）用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是 。如图所示的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，可能发生的故障是 。
【答案】火线；ab之间断路。
32.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
【答案】 (1). 断路 (2). 灯丝断了 (3). 灯泡与灯座接触不良
33.（2019绵阳，19）测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程0—3V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0—0.6A）、A2（量程0—3A）。回答下列问题：
（1）电流表应选用_______（“A1”或“A2”）。
（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_________（选填序号）
A．电压表断路 B．小灯泡断路
C．电压表短路，且小灯泡断路 D．电流表短路，且小灯泡断路
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω（小数点后保留一位数字）。
【答案】 (1). A1 (2). BD (3). 8.3
34.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交又；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是
。
A．电压表短路 B．电压表断路 C．滑动变阻器短路 D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
【答案】
（1）如上图；（2）D；（3）左；（4）12.5Ω。
35.(2019邵阳，33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为 V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成 。
【答案】
（1）见上图；（2）1.9；（3）断路；（4）电压表的正负接线柱接反。
36.（2019金华，8）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将______（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）一段时间后，在秤盘放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于______引起的（填字母）。
A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路
【答案】增大 A
37..(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（]）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图丙所示。由图象可得Rx=______Ω．
（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是______。
【答案】B;滑动变阻器断路;BD
38.（2019烟台，25）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。
（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是____________________；后者的作用是_______________。
（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是___________________；后者的目的是___________________。
（3）某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。
【答案】（1）改变小灯泡两端的电压及电流，实现多次测量；连续改变小灯泡两端电压，以便于小灯泡两端电压达到额定电压。
（2）比较小灯泡的灯丝在不同温度下的电阻或者多次测量小灯泡的电阻；测量小灯泡的额定功率和实际功率
（3）小灯泡断路。
（4）滑动变阻器短路
39.（2019苏州，33）小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。
(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；
(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为______V。
(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是：____________；
(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验
①根据已知条件判断，电压表量程应选用______V，
②按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=____A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_______Ω
【答案】
(1). 见上图 (2). 左 (3). 1.2 (4). c、d间电路不通 (5). 0-3 (6). 0.4 (7). 14
40.（2019孝感，15）某班同学分成两个小组做了以下不同的实验：
（1）第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系，小灯泡的额定电压为2.5V实物电略连接如图所示。
①开关闭合后，会发现 （选填“电压表”或“电流表”）的指针反偏；
②将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是 （填写选项前的字母序号）
A：小灯泡断路 B：小灯泡的实际功率太小
③继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，灯泡正常发光，电流表的示数为0.30A；再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0V，灯泡强烈发光，此时灯泡的实际功率 （选填“小于”或“等于”或“大于”）1.08W。
（2）第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，采用如甲所示的电路图，其中电源电为4.5V，R＝10Ω。
①闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 A，灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关，将电流表改接到灯泡所在的支路，与灯泡串联，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则此时通过灯泡的电流为 A；
③灯泡的额定功率为 W。
【答案】（1）①电压表；②B；③小于；（2）①0.38；②0.4；③1.52。
41.（2019聊城，）如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A“的A滑动变阻器和“50Ω 2A“的B滑动变阻器，电源电压为6V。
（1）本实验中应选择 滑动变阻器（选填“A”或“B”）。
（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。
（3）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是 。
A．断开开关，更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（4）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（5）实验中多次测量的目的是 。
A．测不同电压下小灯泡的实际功率
B．多次测量求平均值，减小误差
【答案】
（1）B；（2）见上图；（3）C；（4）右；0.45；（5）A。
42.（2019天津，25）若架设在两地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？
针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线（每条电阻丝单位长度阻值为r），将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示。他们把一个电源（电压恒为U0）、一个定值电阻（阻值为R0）和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。
请你解答如下问题：
（1）在图1乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图；
（2）根据你设计的检测电路，推导出AB间距离L与电压表示数U的关系式：
（3）进一步研究发现，当电压表的量程为0～时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关（符号），通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图（如图2所示）。
解：（1）把一个电源、一个定值电阻和与引出到盒外的两根导线串联一起，电压表可以测量外部电路两端的电压，也可以测量定值电阻两端的电压：故如下图中的两种连接分式；
（2）图1中：R0两端的电压U′=U0-U；
则电流I==，
则AB之间的电阻为R===，
所以AB的长度L=×=×=；
图2中：电流I=，AB之间的电压UAB=U0-U；
则AB之间的电阻为R===，
所以AB的长度L=×=×=；
（3）当电压表的量程为0～时，如果短路位置改变，超过电压表量程时，可以改变电压表的测量对象，即可电压表在电阻R0与导线AB之间转换即可。如下图：
答：（1）如下图中的两种连接分式；
（2）图1中：AB的长度L=；
图2中：AB的长度L=；
（3）如下图：
43.（2019齐齐哈尔，27）阅读短文，回答问题：
××系列电饼铛产品说明书
一、产品特点
1、上下铛可同时加热，下铛也可单独加热，加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制
2、产品有低钢沿，高钢沿。低锅沿适合烙制大饼：高锅沿适合烙制水煎包。
3、上下铛结构严密，在烙制食品过程中基本不失水分，烙熟的食品松软适度，外黄里嫩，美味可口
二、安装须知
1、额定电压220V，工作电压可在额定电压基础上±10%浮动
2、使用前须将锅体外壳通过导线接地，勿将接地线接在自来水管道上
3、应配备保险装置和漏电保护器，选用相匹配的导线按要求电压接迺电源
三、注意事项
1、搬运应轻抬轻放，以免损坏内部电器元件。
2、不使用时，除关掉机上开关外，还需断开总电源，以免意外发生。
3、经常保持铛体和机箱清洁干净，以免降低电器绝缘性能，严禁用水冲刷
四、常见故障和维修方法
（1）在用电高峰时，实际电压为210V，该电饼铛能否使用 。
（2）使用前，须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。
（3）上下铛结构严密，烙制的食品松软适度，是因为烙制过程中减少了水分的 （填物态变化的名称），防止水分大量散失到空气中。
（4）电饼铛受潮有微量漏电，可通电加热五分钟以上进行排除，其道理是利用 。
（5）电饼铛通电后不热的原因可能是 （填字母）
A．电路中保险丝太粗，保险丝熔断
B．电路线断路
C．发热体电阻小，产生热量少
【答案】（1）能；（2）漏电；（3）汽化；（4）电流热效应；（5）B。
44.(2019上海，14)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻 R1、R2 中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障
【答案】如果 v1 示数为 U0,V2 示数为 0,则R1断路:如果V1示数为0，V2示数为U0，则R2断路。
45.（2019绵阳，21）甲、乙两地相距100km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线，投入使用前，需要对输电线进行测试。技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试，当在乙地输电线两端接入阻值为10Ω的电阻时（图中未画出），电压表示数为5.0V，电流表示数为0.10A；保持电源电压不变，技术人员在某处将输电线线设置成短路（图中未画出），再次测试时，电流表示数为0.25A。求：
（1）甲、乙两地间每条输电线的电阻值；
（2）短路位置离甲地距离。
解：（1）当在乙地接入阻值为R=10Ω的电阻时，电压表示数（电源电压）为5.0V，电流表示数为0.10A。则电路中总电阻为R总===50Ω。因R总= R+2R线，所以甲、乙两地间每条输电线的电阻值为R线===20Ω。
（2） 因甲、乙两地相距s=100km，每条输电线的电阻值为R线=20Ω，则每千米输电线的电阻为R0===0.2Ω/km。将输电线线某处设置成短路，电流表示数为I′=0.25A，则此时电路总电阻为===20Ω，所以此时单根输电导线的电阻为===10Ω。则短路位置离甲地的距离为s′===50km。
46.（2019年郴州，30）甲、乙两地相距60km，在甲、乙两地之间沿直线铺设了两条地下电缆。已知每条地下电缆每千米的电阻为0.2Ω．现地下电缆在某处由于绝缘层老化而发生了漏电，设漏电电阻为Rx．为了确定漏电位置，检修员在甲、乙两地用电压表、电流表和电源各进行了一次检测。在甲地进行第一次检测时，如图所示连接电路，闭合开关S，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.5A．用同样的方法在乙地进行第二次检测时，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.3A．求：
（1）第一次与第二次检测的电源输出功率之比；
（2）漏电电阻Rx的阻值；
（3）漏电位置到甲地的距离。
解：（1）由P＝UI可得，第一次与第二次检测的电源输出功率之比：
＝＝＝＝；
（2）设漏电处分别到甲地和乙地单根电缆的电阻分别为R1和R2，则
R1+R2＝60km×0.2Ω/km＝12Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
在甲地进行第一次检测时，有：
2R1+Rx＝＝＝12Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
在乙地进行第二次检测时，有：
2R2+Rx＝＝＝20Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①②③可得：Rx＝4Ω，R1＝4Ω，R2＝8Ω；
（3）漏电位置到甲地的距离L1＝＝20km。
答：（1）第一次与第二次检测的电源输出功率之比为5：3；
（2）漏电电阻Rx的阻值为4Ω；
（3）漏电位置到甲地的距离为20km。
2019年中考物理真题集锦——专题九：电路故障
1.（2019常德，15）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是
A．火线和零线短路 B．电线AC段某处断路
C．电线BD段某处断路 D．电灯L短路
2.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则
A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B. 灯泡L1两端的电压是1V
C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1
D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
3.（2019随州，4）随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（ ）
4.（2019攀枝花，11）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（ ）
A． 甲灯短路 B．甲灯断路 C．乙灯断路 D．丙灯断路
5.（2019昆明，6）如果家庭电路中发生短路，那么
A. 用电器仍然正常工作 B. 灯泡烧坏
C. 电灯发暗 D. 保险丝烧断
6.（2019广州，12）小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示，L突然烧断，烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后
A. U变大，I变大
B. U变大、I变小
C. U不变，I变小
D. U不变，I不变
7.（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
8（2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
9.（2019巴中，15）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S．电路正常工作，一段时间后，发现两个电表示数都变大，则出现这种故障的原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
10.（.2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
11.（2019荆州，17）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A.家庭电路中的空气开关跳闸，一定是发生了短路
B.三孔插座不需要接地
C.螺丝刀式试电笔使用时，手指不能接触上端的金属帽
D.控制用电器的开关必须安装在火线上
12.（2019广东，7）如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是（ ）
A．插座短路 B．进户的火线断路
C．进户的零线断路 D．电灯的灯丝断路
13..（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
14.（2019孝感，6）如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（ ）
A．断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联
B．断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压
C．断开S2，闭合S1时S3，R1和R2串联
D．断开S1，闭合S2时S3，R2被短路
15.（2019株洲，10）在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
16.（2019呼和浩特，6）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是
A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C. 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏
D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
17.（2019连云港，6）如图所示，电源电压恒定，闭合开关，L1、L2两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成此现象的原因可能是
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
18.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是
A. 可能是灯L断路,电流表的示数变小
B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大
B. 可能是灯L短路,电压表的示数变大
D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小
19.（2019广安，8）下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是（ ）
A．开关中的两个线头相碰
B．双孔插座中的两个线头相碰
C．灯泡灯丝断了
D．插头和插座接触不良
20.（2019天津，10）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
21.（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
22（2019自贡，14）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（ ）
A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
23.（2019凉山州，7）如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
24.（2019达州，5）如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是（ ）
A．灯L1、L2是串联在电路中的
B．甲一定是电流表，乙一定是电压表
C．当L2短路时L1仍能发光
D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
25.（2019株洲，3）在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是（ ）
A．火线和零线直接连通
B．安装用电器时人体接触火线
C．试电笔笔尖接触火线
D．同时使用多个大功率用电器
26..（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
26（2019成都，21）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。
27.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V．已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为_____V，通过R2的电流为_____A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_____。
28.（2019内江，17）如图所示，电源电压为3V，闭合开关，两只相同的灯泡L1、L2都亮，灯泡L2两端的电压为 V．突然两只灯泡同时熄灭，电压表的示数变为3V，电路故障可能是灯泡 开路（选填“L1”或“L2”）
29.（2019泸州，14）为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在______线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于______（选填“短路”“断路”或“通路”）状态；验电笔______（选填“能”或“不能”）区分零线与接地线。
30.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
31.（2019自贡，23）用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是 。如图所示的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，可能发生的故障是 。
32.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
33.（2019绵阳，19）测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程0—3V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0—0.6A）、A2（量程0—3A）。回答下列问题：
（1）电流表应选用_______（“A1”或“A2”）。
（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_________（选填序号）
A．电压表断路 B．小灯泡断路
C．电压表短路，且小灯泡断路 D．电流表短路，且小灯泡断路
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω（小数点后保留一位数字）。
34.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交又；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是
。
A．电压表短路 B．电压表断路 C．滑动变阻器短路 D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
35.(2019邵阳，33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为 V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成 。
36.（2019金华，8）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将______（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）一段时间后，在秤盘放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于______引起的（填字母）。
A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路
37..(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（]）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图丙所示。由图象可得Rx=______Ω．
（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是______。
38.（2019烟台，25）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。
（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是____________________；后者的作用是_______________。
（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是___________________；后者的目的是___________________。
（3）某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。
39.（2019苏州，33）小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。
(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；
(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为______V。
(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是：____________；
(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验
①根据已知条件判断，电压表量程应选用______V，
②按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=____A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_______Ω
40.（2019孝感，15）某班同学分成两个小组做了以下不同的实验：
（1）第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系，小灯泡的额定电压为2.5V实物电略连接如图所示。
①开关闭合后，会发现 （选填“电压表”或“电流表”）的指针反偏；
②将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是 （填写选项前的字母序号）
A：小灯泡断路 B：小灯泡的实际功率太小
③继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，灯泡正常发光，电流表的示数为0.30A；再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0V，灯泡强烈发光，此时灯泡的实际功率 （选填“小于”或“等于”或“大于”）1.08W。
（2）第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，采用如甲所示的电路图，其中电源电为4.5V，R＝10Ω。
①闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 A，灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关，将电流表改接到灯泡所在的支路，与灯泡串联，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则此时通过灯泡的电流为 A；
③灯泡的额定功率为 W。
41.（2019聊城，）如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A“的A滑动变阻器和“50Ω 2A“的B滑动变阻器，电源电压为6V。
（1）本实验中应选择 滑动变阻器（选填“A”或“B”）。
（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。
（3）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是 。
A．断开开关，更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（4）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（5）实验中多次测量的目的是 。
A．测不同电压下小灯泡的实际功率
B．多次测量求平均值，减小误差
42.（2019天津，25）若架设在两地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？
针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线（每条电阻丝单位长度阻值为r），将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示。他们把一个电源（电压恒为U0）、一个定值电阻（阻值为R0）和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。
请你解答如下问题：
（1）在图1乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图；
（2）根据你设计的检测电路，推导出AB间距离L与电压表示数U的关系式：
（3）进一步研究发现，当电压表的量程为0～时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关（符号），通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图（如图2所示）。
43.（2019齐齐哈尔，27）阅读短文，回答问题：
××系列电饼铛产品说明书
一、产品特点
1、上下铛可同时加热，下铛也可单独加热，加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制
2、产品有低钢沿，高钢沿。低锅沿适合烙制大饼：高锅沿适合烙制水煎包。
3、上下铛结构严密，在烙制食品过程中基本不失水分，烙熟的食品松软适度，外黄里嫩，美味可口
二、安装须知
1、额定电压220V，工作电压可在额定电压基础上±10%浮动
2、使用前须将锅体外壳通过导线接地，勿将接地线接在自来水管道上
3、应配备保险装置和漏电保护器，选用相匹配的导线按要求电压接迺电源
三、注意事项
1、搬运应轻抬轻放，以免损坏内部电器元件。
2、不使用时，除关掉机上开关外，还需断开总电源，以免意外发生。
3、经常保持铛体和机箱清洁干净，以免降低电器绝缘性能，严禁用水冲刷
四、常见故障和维修方法
（1）在用电高峰时，实际电压为210V，该电饼铛能否使用 。
（2）使用前，须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。
（3）上下铛结构严密，烙制的食品松软适度，是因为烙制过程中减少了水分的 （填物态变化的名称），防止水分大量散失到空气中。
（4）电饼铛受潮有微量漏电，可通电加热五分钟以上进行排除，其道理是利用 。
（5）电饼铛通电后不热的原因可能是 （填字母）
A．电路中保险丝太粗，保险丝熔断
B．电路线断路
C．发热体电阻小，产生热量少
44.(2019上海，14)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻 R1、R2 中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障
45.（2019绵阳，21）甲、乙两地相距100km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线，投入使用前，需要对输电线进行测试。技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试，当在乙地输电线两端接入阻值为10Ω的电阻时（图中未画出），电压表示数为5.0V，电流表示数为0.10A；保持电源电压不变，技术人员在某处将输电线线设置成短路（图中未画出），再次测试时，电流表示数为0.25A。求：
（1）甲、乙两地间每条输电线的电阻值；
（2）短路位置离甲地距离。
46.（2019年郴州，30）甲、乙两地相距60km，在甲、乙两地之间沿直线铺设了两条地下电缆。已知每条地下电缆每千米的电阻为0.2Ω．现地下电缆在某处由于绝缘层老化而发生了漏电，设漏电电阻为Rx．为了确定漏电位置，检修员在甲、乙两地用电压表、电流表和电源各进行了一次检测。在甲地进行第一次检测时，如图所示连接电路，闭合开关S，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.5A．用同样的方法在乙地进行第二次检测时，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.3A．求：
（1）第一次与第二次检测的电源输出功率之比；
（2）漏电电阻Rx的阻值；
（3）漏电位置到甲地的距离。
2019年中考物理真题集锦——专题九：电路故障参考答案
1.（2019常德，15）如图所示，闭合开关S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用试电笔测试如图的A、B、C、D四处，发现A、C、D这三处都能使试电笔的氖管发光，而B处不发光。那么可以判定故障是
A．火线和零线短路 B．电线AC段某处断路
C．电线BD段某处断路 D．电灯L短路
【答案】C
2.（2019淄博，11）如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V。则
A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大
B. 灯泡L1两端的电压是1V
C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1
D. 若灯泡L2灯丝烧断，电压表示数为零
【答案】BD
3.（2019随州，4）随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前，陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。有段时间出现抽水故障，维修电工了解到：水井内有抽水泵（主要部件为电动机），原来可以正常工作，井水温度也正常；自从水泵坏了之后，开关S就一直断开，但井水温度从此偏高。电工检测发现：开关处确实断开，但水泵和井水都带电。由此可知。陈家抽水电路的实际连接方式为下图中的（ ）
【答案】B。
4.（2019攀枝花，11）如图所示，闭合开关，甲、乙、丙三灯泡均正常发光，两电表均有示数。一段时间后，三灯泡突然熄灭，两电表示数均变为零。若将甲、乙两灯泡互换，一电表示数仍为零，另一电表有示数。造成此现象的原因可能是（ ）
B． 甲灯短路 B．甲灯断路 C．乙灯断路 D．丙灯断路
【答案】B
5.（2019昆明，6）如果家庭电路中发生短路，那么
A. 用电器仍然正常工作 B. 灯泡烧坏
C. 电灯发暗 D. 保险丝烧断
【答案】D
6.（2019广州，12）小明按图甲所示电路图做实验，闭合开关，两表读数如图乙所示，L突然烧断，烧断后两表示数如图丙所示，定值电阻两端电压为U、流经定值电阻的电流为I.与L烧断前相比，烧断后
A. U变大，I变大
B. U变大、I变小
C. U不变，I变小
D. U不变，I不变
【答案】A
7.（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
【答案】A。
8（2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
【答案】C
9.（2019巴中，15）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S．电路正常工作，一段时间后，发现两个电表示数都变大，则出现这种故障的原因可能是（ ）
A．L1断路 B．L1短路 C．L2断路 D．L2短路
【答案】D。
10.（.2019湖州，3）如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：①闭合S，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氛管不发光。若电路中只有一处故障，则是（）
A．灯L2短路
B．灯L2所在支路开路
C．c、d两点间开路
D．c点左侧的零线开路
【答案】C
11.（2019荆州，17）关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（ ）
A.家庭电路中的空气开关跳闸，一定是发生了短路
B.三孔插座不需要接地
C.螺丝刀式试电笔使用时，手指不能接触上端的金属帽
D.控制用电器的开关必须安装在火线上
【答案】D
12.（2019广东，7）如图为家庭部分电路示意图，正常发光的电灯突然熄灭，检查保险丝发现完好，再用试电笔先后检测插座的两孔，氖管均发光。由此判断电路故障的原因可能是（ ）
A．插座短路 B．进户的火线断路
C．进户的零线断路 D．电灯的灯丝断路
【答案】C。
13..（2019年郴州，17）如图所示，闭合开关S后，灯泡L没有发光，电流表和电压表的示数均为0．若电路中只有一处故障，则可能的故障是（ ）
A．灯泡L断路 B．电阻R断路 C．灯泡L短路 D．电阻R短路
【答案】A。
14.（2019孝感，6）如图所示，通过开关的通断来研究电路连接和电路故障等问题，下列说法正确的是（ ）
A．断开S1和S3，闭合S2时，R1和R2并联
B．断开S1和S3，闭合S2时，电压表测量电源电压
C．断开S2，闭合S1时S3，R1和R2串联
D．断开S1，闭合S2时S3，R2被短路
【答案】D。
15.（2019株洲，10）在图示电路中，开关闭合后，无论怎样移动滑片，小灯泡都不亮，电流表示数为零，电压表有示数且不变。图中除标有序号的四根导线外其他元件正常，则出现断路的导线一定是（ ）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B。
16.（2019呼和浩特，6）如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是
A. 同时闭合两个开关，两只灯泡电流是相同的
B. 若先闭合S1，再闭合S2，电压表读数不变、电流表读数变大
C. 若电压表和电流表位置对调，闭合S1、S2后，则两表都被烧坏
D. 若灯L1被短路，闭合S1、S2后，灯L1不亮，灯L2亮，电流表损坏
【答案】B
17.（2019连云港，6）如图所示，电源电压恒定，闭合开关，L1、L2两灯均正常发光，电流表和电压表均有示数。过一会儿，其中一只灯泡突然熄灭，两个电表示数均不变，假设故障是由其中某只灯泡引起的，则造成此现象的原因可能是
A. L1短路 B. L2短路 C. L1断路 D. L2断路
【答案】D
18.（2019襄阳，10）在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,灯L熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断中正确的是
C. 可能是灯L断路,电流表的示数变小
B. 可能是电阻R短路,电压表的示数变大
D. 可能是灯L短路,电压表的示数变大
D. 可能是电阻R断路,电流表的示数变小
【答案】D
19.（2019广安，8）下列情况会造成家庭电路中的“空气开关”自动“跳闸”的是（ ）
A．开关中的两个线头相碰
B．双孔插座中的两个线头相碰
C．灯泡灯丝断了
D．插头和插座接触不良
【答案】B。
20.（2019天津，10）如图所示的电路中，两个小灯泡的规格相同。闭合开关后，只有一个小灯泡发光，电压表指针偏转明显。则故障原因可能是（ ）
A. 短路 B. 断路 C. 短路 D. 断路
【答案】A
21.（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
【答案】A
22（2019自贡，14）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯不亮，接下来的操作，在以下步骤中最合理的是（ ）
A．断开开关S，更换额定功率大一点的灯泡重新实验
B．断开开关S，增加电池的节数重新实验
C．断开开关S，拆掉导线重新连接电路
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
【答案】D。
23.（2019凉山州，7）如图所示为小明连接的电路，他先检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一个电压表分别并联接到ab、bc、ac两点，灯L1、L2均不发光，且电压表无示数，再用电压表并联接到dc两点时，灯L1、L2均不发光，但电压表指针有明显偏转，由此判定电路的故障可能是（ ）
A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路
【答案】B。
24.（2019达州，5）如图所示，甲、乙均为理想电表，当开关S闭合后灯L1、L2都能发光，下列说法中正确的是（ ）
A．灯L1、L2是串联在电路中的
B．甲一定是电流表，乙一定是电压表
C．当L2短路时L1仍能发光
D．乙、甲两电表示数的比值与L1的阻值相等
【答案】B。
25.（2019株洲，3）在家庭电路中，一定不会引发总开关（带有漏电保护器）跳闸的是（ ）
A．火线和零线直接连通
B．安装用电器时人体接触火线
C．试电笔笔尖接触火线
D．同时使用多个大功率用电器
【答案】C。
26..（2019吉林，6）如图所示，开关闭合后，发现电压表的示数接近电源电压，电流表几乎无示数，如果电路中只有一处故障，则故障是（ ）
A.变阻器断路 B.小灯泡短路
C.电流表短路 D.小灯泡断路
【答案】A
26（2019成都，21）如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯 (选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是 ( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。
【答案】 L1，L1断路
27.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V．已知R1=5Ω，则电阻R2两端的电压为_____V，通过R2的电流为_____A．如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_____。
【答案】 (1). 2 (2). 0.2 (3). 电流从电压表负接线柱流入了
28.（2019内江，17）如图所示，电源电压为3V，闭合开关，两只相同的灯泡L1、L2都亮，灯泡L2两端的电压为 V．突然两只灯泡同时熄灭，电压表的示数变为3V，电路故障可能是灯泡 开路（选填“L1”或“L2”）
【答案】1.5；L2。
29.（2019泸州，14）为安全用电，家庭电路中的空气开关应装在______线上；空气开关“跳闸”后，受它控制的电路处于______（选填“短路”“断路”或“通路”）状态；验电笔______（选填“能”或“不能”）区分零线与接地线。
【答案】火 ；断路 ； 不能
30.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
【答案】 (1). 断路 (2). 灯丝断了 (3). 灯泡与灯座接触不良
31.（2019自贡，23）用试电笔可辨别火线和零线，使氖管发光的是 。如图所示的电路，闭合开关后，发现电灯不亮，用试电笔测试图中的a、b、c、d四点，只有a点不发光，可能发生的故障是 。
【答案】火线；ab之间断路。
32.（2019盐城，27）小芳用铅笔芯制作如图所示的“模拟调光灯”。闭合开关后，左右移动回形针，小灯泡始终不亮，为检查电路故障，小芳将电压表接到A、B两点，测得电压为3.0V，则A、B 间_______（短路/断路），这种故障可能的情况是_________、______________。
【答案】 (1). 断路 (2). 灯丝断了 (3). 灯泡与灯座接触不良
33.（2019绵阳，19）测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程0—3V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程0—0.6A）、A2（量程0—3A）。回答下列问题：
（1）电流表应选用_______（“A1”或“A2”）。
（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_________（选填序号）
A．电压表断路 B．小灯泡断路
C．电压表短路，且小灯泡断路 D．电流表短路，且小灯泡断路
（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω（小数点后保留一位数字）。
【答案】 (1). A1 (2). BD (3). 8.3
34.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：①滑片P向右移动时，电流表示数变小；②连线不能交又；
（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是
。
A．电压表短路 B．电压表断路 C．滑动变阻器短路 D．小灯泡断路
（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。
（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的I﹣U图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω。
【答案】
（1）如上图；（2）D；（3）左；（4）12.5Ω。
35.(2019邵阳，33)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：
（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。
（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为 V。
（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 （选填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成 。
【答案】
（1）见上图；（2）1.9；（3）断路；（4）电压表的正负接线柱接反。
36.（2019金华，8）小金制作了一个利用电压表测物体重力的小作品，它能在电压表盘上读出所放物体重力的大小，如图所示。
（1）当秤盘不放任何重物时，滑片P恰好处于a点。闭合开关，当秤盘上所放钩码个数增多时，电压表示数将______（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（2）一段时间后，在秤盘放2牛重的钩码时，表盘读数比2牛大，换不同重的钩码反复试验，每次读数都不同且大于钩码的重力。产生这一现象是由于______引起的（填字母）。
A．R1短路 B．R1断路 C．R2短路 D．R2断路
【答案】增大 A
37..(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻Rx的阻值，阻值大约为5Ω。
（]）请你根据电路图用笔画线代导线，将图乙的实验电路连接完整。
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于______端（选填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测，把电压表分别接在a、b之间和b、c之间，电压表均有示数；接在a、c之间，电压表无示数。如果电路连接完好，只有一个元件有故障，该故障是______。
（4）排除故障后，调节滑动变阻器，记录多组数据。画出了待测电阻Rx的I-U图象，如图丙所示。由图象可得Rx=______Ω．
（5）如图丁所示的实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是______。
【答案】B;滑动变阻器断路;BD
38.（2019烟台，25）利用如图所示的电路图，既可以测小灯泡的电阻（下称前者），又可以测小灯泡的电功率（下称后者）。
（1）两个实验都需要移动变阻器的滑片。前者的作用是____________________；后者的作用是_______________。
（2）两个实验都需要测出三组电压值和电流值。前者的目的是___________________；后者的目的是___________________。
（3）某同学按该电路图连接好实验电路，闭合开关时，发现灯泡不亮，电流表指针几乎不偏转，而电压表指针有明显偏转，分析指出故障的原因。
（4）排除故障后，闭合开关时，发现小灯泡特别亮，分析指出产生这种现象的原因。
【答案】（1）改变小灯泡两端的电压及电流，实现多次测量；连续改变小灯泡两端电压，以便于小灯泡两端电压达到额定电压。
（2）比较小灯泡的灯丝在不同温度下的电阻或者多次测量小灯泡的电阻；测量小灯泡的额定功率和实际功率
（3）小灯泡断路。
（4）滑动变阻器短路
39.（2019苏州，33）小明要测量定值电阻Rx的阻值(约十几欧)现有器材：电源(6V)、滑动变阻器、电流表、电压表，开关各一个，导线若干。
(1)他设计并连接了如图甲所示电路请用笔画线代替导线，将该电路连接完整；
(2)电路连好后，闭合开关前，应将滑动变阻器滑片移至最______端闭合开关，移动滑片到某一位置，电压表示数如图乙所示，此时Rx两端的电压为______V。
(3)当小明准备读取电流表示数时，发现两电表示数突然都变为0.他用一条导线检查电路故障，当将该导线两端分别接到a、d接线柱上，发现电流表有示数，电压表示数仍为0；当将该导线两端分别接到c、f接线柱上，发现电压表有示数，电流表示数仍为0；则由此可以判断故障是：____________；
(4)排除故障后继续实验，却不慎将电流表损坏，小明发现桌上有一根标有长度刻度、总长为20.0cm、总阻值为10Ω的均匀电阻丝，还有一根带有鳄鱼业的导线(如图丙所示)查阅资料了解到，均匀电阻丝阻值与长度成正比，经过思考，重新设计了如图丁所示的电路(AB为电阻丝，C为鳄鱼夹)，继续进行实验
①根据已知条件判断，电压表量程应选用______V，
②按照图丁所示电路连接好器材，多次实验测得数据如下表所示：求出第1次实验时电路中的电流I1=____A，利用表中所有数据求出待测电阻Rx=_______Ω
【答案】
(1). 见上图 (2). 左 (3). 1.2 (4). c、d间电路不通 (5). 0-3 (6). 0.4 (7). 14
40.（2019孝感，15）某班同学分成两个小组做了以下不同的实验：
（1）第一小组观察小灯泡的亮度与实际功率的关系，小灯泡的额定电压为2.5V实物电略连接如图所示。
①开关闭合后，会发现 （选填“电压表”或“电流表”）的指针反偏；
②将错误连接改正后，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为0.2V时，发现灯泡不亮，你认为其原因是 （填写选项前的字母序号）
A：小灯泡断路 B：小灯泡的实际功率太小
③继续调节滑动变阻器，使电压表的示数为2.5V，灯泡正常发光，电流表的示数为0.30A；再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3.0V，灯泡强烈发光，此时灯泡的实际功率 （选填“小于”或“等于”或“大于”）1.08W。
（2）第二小组测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，采用如甲所示的电路图，其中电源电为4.5V，R＝10Ω。
①闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，使电流表的示数为 A，灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片的位置不变，断开开关，将电流表改接到灯泡所在的支路，与灯泡串联，闭合开关后，电流表的示数如图乙所示，则此时通过灯泡的电流为 A；
③灯泡的额定功率为 W。
【答案】（1）①电压表；②B；③小于；（2）①0.38；②0.4；③1.52。
41.（2019聊城，）如图所示，在“测量小灯泡的电功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻大约为10Ω，有两个规格分别为“10Ω 1A“的A滑动变阻器和“50Ω 2A“的B滑动变阻器，电源电压为6V。
（1）本实验中应选择 滑动变阻器（选填“A”或“B”）。
（2）请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整，要求滑动变阻器的滑片P向左移动时，滑动变阻器连入电路的阻值变大。
（3）连好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表电压表均有示数。接下来应进行的操作是 。
A．断开开关，更换小灯泡
B．检查电路是否断路
C．移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
（4）问题解决后，继续进行实验，发现电压表的示数如图乙所示，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 （选填“右”或“左”）端移动，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为 W。
（5）实验中多次测量的目的是 。
A．测不同电压下小灯泡的实际功率
B．多次测量求平均值，减小误差
【答案】
（1）B；（2）见上图；（3）C；（4）右；0.45；（5）A。
42.（2019天津，25）若架设在两地之间的输电线发生了短路，如何方便快捷地确定短路的位置？
针对这一实际问题，某物理兴趣小组模拟真实情景，运用“建模”思想进行了研究：用两条足够长的电阻丝模拟输电线（每条电阻丝单位长度阻值为r），将导线连在电阻丝A处模拟输电线短路，如图1甲所示。他们把一个电源（电压恒为U0）、一个定值电阻（阻值为R0）和一块电压表用导线连接起来装入一个盒内，并引出两根导线到盒外，制成检测盒，如图1乙所示。检测时将盒外的两根导线分别与模拟输电线B端的两接线柱相连，从而构成检测电路。通过读取盒内电压表的示数、经过计算得知短路处到B端的距离。
请你解答如下问题：
（1）在图1乙所示的检测盒内画出元件连接情况的电路图；
（2）根据你设计的检测电路，推导出AB间距离L与电压表示数U的关系式：
（3）进一步研究发现，当电压表的量程为0～时，如果短路位置改变，需考虑测量值超电压表量程的可能。于是在检测盒中增加两个单刀双掷开关（符号），通过操作这两个开关来改变电压表的连接，完成检测。请在改进后的检测盒内画出元件连接情况的电路图（如图2所示）。
解：（1）把一个电源、一个定值电阻和与引出到盒外的两根导线串联一起，电压表可以测量外部电路两端的电压，也可以测量定值电阻两端的电压：故如下图中的两种连接分式；
（2）图1中：R0两端的电压U′=U0-U；
则电流I==，
则AB之间的电阻为R===，
所以AB的长度L=×=×=；
图2中：电流I=，AB之间的电压UAB=U0-U；
则AB之间的电阻为R===，
所以AB的长度L=×=×=；
（3）当电压表的量程为0～时，如果短路位置改变，超过电压表量程时，可以改变电压表的测量对象，即可电压表在电阻R0与导线AB之间转换即可。如下图：
答：（1）如下图中的两种连接分式；
（2）图1中：AB的长度L=；
图2中：AB的长度L=；
（3）如下图：
43.（2019齐齐哈尔，27）阅读短文，回答问题：
××系列电饼铛产品说明书
一、产品特点
1、上下铛可同时加热，下铛也可单独加热，加工食品时可根据用户需要双面或单面烙制
2、产品有低钢沿，高钢沿。低锅沿适合烙制大饼：高锅沿适合烙制水煎包。
3、上下铛结构严密，在烙制食品过程中基本不失水分，烙熟的食品松软适度，外黄里嫩，美味可口
二、安装须知
1、额定电压220V，工作电压可在额定电压基础上±10%浮动
2、使用前须将锅体外壳通过导线接地，勿将接地线接在自来水管道上
3、应配备保险装置和漏电保护器，选用相匹配的导线按要求电压接迺电源
三、注意事项
1、搬运应轻抬轻放，以免损坏内部电器元件。
2、不使用时，除关掉机上开关外，还需断开总电源，以免意外发生。
3、经常保持铛体和机箱清洁干净，以免降低电器绝缘性能，严禁用水冲刷
四、常见故障和维修方法
（1）在用电高峰时，实际电压为210V，该电饼铛能否使用 。
（2）使用前，须将金属箱体接地是为了防止 时发生触电事故。
（3）上下铛结构严密，烙制的食品松软适度，是因为烙制过程中减少了水分的 （填物态变化的名称），防止水分大量散失到空气中。
（4）电饼铛受潮有微量漏电，可通电加热五分钟以上进行排除，其道理是利用 。
（5）电饼铛通电后不热的原因可能是 （填字母）
A．电路中保险丝太粗，保险丝熔断
B．电路线断路
C．发热体电阻小，产生热量少
【答案】（1）能；（2）漏电；（3）汽化；（4）电流热效应；（5）B。
44.(2019上海，14)在如图所示的电路中,电源电压为U0,且保持不变.电键S闭合后,电路正常工作。一段时间后,现察到一个电压表的示数变大,再串联一个电流表,观察到电流表的示数为0,若电阻 R1、R2 中仅有一个出现故障,请根据相关信息写出电压表的示数及相对应的故障
【答案】如果 v1 示数为 U0,V2 示数为 0,则R1断路:如果V1示数为0，V2示数为U0，则R2断路。
45.（2019绵阳，21）甲、乙两地相距100km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条用同种材料制成的粗细均匀的输电线，投入使用前，需要对输电线进行测试。技术人员在甲地用电源、电压表和电流表接成如图所示电路进行测试，当在乙地输电线两端接入阻值为10Ω的电阻时（图中未画出），电压表示数为5.0V，电流表示数为0.10A；保持电源电压不变，技术人员在某处将输电线线设置成短路（图中未画出），再次测试时，电流表示数为0.25A。求：
（1）甲、乙两地间每条输电线的电阻值；
（2）短路位置离甲地距离。
解：（1）当在乙地接入阻值为R=10Ω的电阻时，电压表示数（电源电压）为5.0V，电流表示数为0.10A。则电路中总电阻为R总===50Ω。因R总= R+2R线，所以甲、乙两地间每条输电线的电阻值为R线===20Ω。
（2） 因甲、乙两地相距s=100km，每条输电线的电阻值为R线=20Ω，则每千米输电线的电阻为R0===0.2Ω/km。将输电线线某处设置成短路，电流表示数为I′=0.25A，则此时电路总电阻为===20Ω，所以此时单根输电导线的电阻为===10Ω。则短路位置离甲地的距离为s′===50km。
46.（2019年郴州，30）甲、乙两地相距60km，在甲、乙两地之间沿直线铺设了两条地下电缆。已知每条地下电缆每千米的电阻为0.2Ω．现地下电缆在某处由于绝缘层老化而发生了漏电，设漏电电阻为Rx．为了确定漏电位置，检修员在甲、乙两地用电压表、电流表和电源各进行了一次检测。在甲地进行第一次检测时，如图所示连接电路，闭合开关S，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.5A．用同样的方法在乙地进行第二次检测时，电压表示数为6.0V，电流表示数为0.3A．求：
（1）第一次与第二次检测的电源输出功率之比；
（2）漏电电阻Rx的阻值；
（3）漏电位置到甲地的距离。
解：（1）由P＝UI可得，第一次与第二次检测的电源输出功率之比：
＝＝＝＝；
（2）设漏电处分别到甲地和乙地单根电缆的电阻分别为R1和R2，则
R1+R2＝60km×0.2Ω/km＝12Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
在甲地进行第一次检测时，有：
2R1+Rx＝＝＝12Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
在乙地进行第二次检测时，有：
2R2+Rx＝＝＝20Ω﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③
由①②③可得：Rx＝4Ω，R1＝4Ω，R2＝8Ω；
（3）漏电位置到甲地的距离L1＝＝20km。
答：（1）第一次与第二次检测的电源输出功率之比为5：3；
（2）漏电电阻Rx的阻值为4Ω；
（3）漏电位置到甲地的距离为20km。
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