2021-2022学年安徽省池州市高一上学期期末生物试题含答案

这是一份2021-2022学年安徽省池州市高一上学期期末生物试题含答案，共12页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 细胞是除病毒外的生物体的基本单位。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 病毒虽然没有细胞结构，但离开细胞不能增殖
B. 原核细胞和真核细胞中的核酸都是两种，但遗传物质只能是DNA
C. 人体包含的生命系统结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体
D. 蓝细菌和青霉菌细胞结构的主要区别是有无染色体
【答案】D
2. 有一种化合物经检测由C、H、O、N、P五种元素组成，下列关于该化合物的叙述中正确的是（ ）
A. 若该化合物是DNA的基本单位，则其中的五碳糖是脱氧核糖，所含碱基一定没有尿嘧啶
B. 若该化合物是细胞膜的主要成分，则该物质可以决定细胞膜功能的复杂程度
C. 若该化合物是ATP，则叶肉细胞中合成ATP所需的能量只能来自光能
D. 该化合物可能是性激素，其合成部位是内质网
【答案】A
3. 将蛋清溶液做如下两种方式的处理，下列有关分析正确的是（ ）
A. 蛋清溶液经①处理后会破坏蛋白质的空间结构，溶液甲中的蛋白质失去生物活性
B. 蛋清溶液经③处理后得到的蛋白块不能再与双缩脲试剂产生紫色反应
C. 蛋白块经④处理后会得到多肽或氨基酸，蛋白酶作用的部位是蛋白质中的肽键
D. 用低温处理代替③中的处理方法，会得到一样的实验结果
【答案】C
4. 下列关于生物膜系统的叙述中，错误的是（ ）
A. 真核细胞中有生物膜系统，而原核细胞中没有
B. 细胞中的各种生命活动均在生物膜上进行，比如有氧呼吸的第三阶段
C. 内质网在生物膜系统中面积最大，可通过囊泡与高尔基体发生联系
D. 各种生物膜基本骨架相同，都是磷脂双分子层
【答案】B
5. 如图表示的是小鼠细胞和人体细胞融合示意图。下列相关叙述中正确的是（ ）
A. 该研究方法和研究分泌蛋白形成过程所采用方法相同
B. 该实验可以证明细胞膜上的蛋白质分子是运动的
C. 该实验可以证明辛格和尼克尔森提出的流动镶嵌模型是错误的
D. 该实验可以证明细胞膜具有选择透过性
【答案】B
6. 下图表示的是四种细胞结构，关于它们的叙述中正确的是（ ）
A. 图中的四种细胞结构都广泛存在于高等动植物细胞中
B. 图中四种细胞结构含有核酸的结构是甲和丁，且都含有DNA和RNA
C. 参与分泌蛋白的合成、加工和运输的细胞结构是甲、乙和丙
D. 只要能进行有氧呼吸的细胞中一定含有甲
【答案】B
7. 显微镜是生物学中最常用的仪器之一。下列关于显微镜的使用的叙述中，错误的是（ ）
A. 在鉴定还原糖、脂肪和蛋白质的实验中，只有脂肪需要用显微镜
B. 观察植物细胞的吸水和失水实验中，需用高倍显微镜观察原生质层的位置等现象
C. 在显微镜下观察到细胞质顺时针方向流动，则细胞质实际的流动方向也是顺时针
D. 观察叶肉细胞中的叶绿体时，不需要对实验材料进行染色
【答案】B
8. 某种耐盐的水稻，一方面能利用细胞膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+逆浓度梯度排出细胞，另一方面能利用液泡膜上的载体蛋白将细胞质基质内的Na+积累于液泡中，以减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析中合理的是（ ）
A. Na+运出细胞和运入液泡的方式都会消耗ATP
B. Na+积累于液泡中可以降低细胞的吸水力
C. 细胞膜上运输Na+的载体蛋白可以运输多种无机盐离子
D. 水稻的根细胞吸收水和吸收Na+的方式相同
【答案】A
9. 下图甲表示渗透装置吸水稳定后的示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，已知a为清水，且半透膜允许单糖通过，但不允许二糖通过。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. b中的溶液可能是葡萄糖溶液
B. 当液面不再升高时，半透膜两侧的溶液浓度仍存在浓度差
C. 当液面不再升高时，仍有水分子通过半透膜
D. 如果将半透膜换成纱布，则不会出现乙图中的变化
【答案】A
10. 下列关于酶的叙述中，错误的是（ ）
A. 合成酶的原料是氨基酸或核糖核苷酸
B. 酶和无机催化剂的作用机理相同
C. 在某些条件下，无机催剂的催化效果比酶更显著
D. 酶是活细胞产生的一类具有调节作用的有机物
【答案】D
11. 如图①～④分别表示的是没有加热也没有使用催化剂的H2O2的分解、加热条件下的H2O2的分解、使用无机催化剂的H2O2的分解和使用过氧化氢酶的H2O2的分解。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. ②表示的反应比①快，是因为加热提供了能量
B. ④与③相比较，可以解释为什么酶具有高效性
C. ②与④相比较，可以说明酶具有催化作用
D. ③和④的作用机理相同，都是降低了化学反应的活化能
【答案】C
12. ATP是生物体内的能量“货币”，下列相关叙述中正确的是（ ）
A. ATP、磷脂和核苷酸的组成元素相同
B. 各种生物合成ATP所需的能量都来自细胞呼吸
C. 细胞有氧呼吸释放的化学能大部分用于合成ATP
D. 一个ATP分子中含有三个磷酸基团和三个特殊化学键
【答案】A
13. 将酵母菌的细胞破碎，得到以下几种分离物（结构）：甲－细胞质基质；乙－线粒体基质；丙－线粒体，将甲、乙、丙以水溶液的状态分别置于第1、2、3号试管中，第4号试管中盛有完整的酵母菌培养液。下列相关叙述中错误的是（ ）
A. 将丙酮酸置于第1号试管中，在无氧状态下可以产生CO2
B. 将葡萄糖置于第2号试管中，葡萄糖会被彻底氧化分解
C. 将丙酮酸置于第3号试管中，有氧状态下在线粒体基质和线粒体内膜均可产生ATP
D. 无论是将葡萄糖或丙酮酸置于第4号试管中，均可产生CO2和ATP
【答案】B
二、多项选择题
14. 关于下列三图的叙述，正确的是（ ）
A. 甲图中所示的物质是氨基酸，人体内可以合成的氨基酸有13种
B. 乙图中晒干过程减少了结合水的含量，会使种子进入休眠状态
C. 如果丙图中的m是腺嘌呤，则物质b可能是构成DNA或RNA的基本单位
D. 乙图小麦种子中含有的主要糖类和丙图物质b含有的糖类都可会遇碘液变蓝
【答案】AC
15. 高尔基体的顺面和反面分别称为CGN区和TGN区，CGN区接受由内质网合成的物质转入中间膜囊进一步修饰加工，TGN区参与溶酶体酶等蛋白质的分类和包装。如图是发生在TGN区的3条分选途径。下列说法正确的是（ ）
A. TGN区所加工的蛋白质均属于分泌蛋白
B. 图示过程所需能量主要由线粒体提供
C. 溶酶体酶的包装和分选以及调节型分泌过程都需要信息识别
D. 如果TGN区上的M6P受体数量减少或没有，会影响细胞内对衰老细胞器的水解
【答案】BCD
16. 图1表示细胞膜的结构示意图，甲、乙、丙、丁表示的是物质或结构。图2为胞吞和胞吐的过程示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 图1中的甲是糖蛋白，在细胞识别和细胞间的信息交流中有重要作用
B. 图1中乙为细胞膜的基本骨架，细胞膜中全部的丁和丙分子都是运动的
C. 变形虫的摄取食物过程与图2中的a过程相同
D. 图2中的a和b过程都不需要载体蛋白但需要消耗细胞内产生的ATP
【答案】ACD
17. 某生物兴趣小组用如图所示实验装置在一定条件下测定萌发的小麦种子（已消毒）的呼吸速率（仅考虑氧化糖类）。下列有关说法正确的是（ ）
A. 如果X为无菌水，液滴不移动说明种子只进行有氧呼吸
B. 如果X为NaOH溶液，液滴不移动说明种子只进行了无氧呼吸
C. 如果X为无菌水，液滴向右移动说明种子只进行了无氧呼吸
D. 如果X为NaOH溶液，液滴向左移动说明种子一定进行了有氧呼吸
【答案】ABD
三、非选择题
18. 图1和图2表示的是两种生物体内的生物大分子的部分结构模式图；图3是物质鉴定实验，在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中滴加适量斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。据图回答下列问题：
（1）构成图1所示分子的基本单位是_____________________，其结构通式是_____________________。图1中含有该基本单位的数量和种类分别是_____________________。将图1所示的分子完全水解需要_____________________个水分子。
（2）图2中的三种大分子物质中，属于能源物质的是_____________________。高等生物体内的糖类中不属于能源物质包括图2中的_____________________，以及构成核酸的_____________________。
（3）图3所示的6只试管中，会产生砖红色沉淀的是_____________________，小麦种子主要的糖类是淀粉，而该试管产生砖红色沉淀的原因是_____________________。其中丙组的_____________________号试管会产生紫色反应，为以上产生砖红色沉淀的原因提供证据。
【答案】（1） ①. 氨基酸 ②. ③. 4 3 ④. 3
（2） ① 淀粉和糖原 ②. 纤维素 ③. 核糖和脱氧核糖
（3） ①. 4 ②. 小麦种子萌发时，淀粉酶将淀粉分解成还原糖 ③. 6
19. 图1为观察植物细胞吸水和失水的实验流程图，实验时取洋葱的少量组织细胞制成图A的临时装片后，再用0．3g/mL的蔗糖溶液和清水按照如图所示流程研究植物细胞的失水和吸水。图2是将若干生理状况基本相同、长度为4cm的鲜萝卜条分为四组，分别置于清水和物质的量浓度相同的尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液中，并测量实验过程中各时间点每组萝卜条的平均长度。据图回答：
（1）图1所示的实验中，常选择紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料。该材料适合该实验的优点有：_____________________。
（2）图1所的实验操作中，能看到质壁分离现象的是在环节_____________________（填字母），该现象能证明原生质层的伸缩性_____________________细胞壁的伸缩性。在F环节中可看到的现象是_____________________。
（3）图2所示的实验中，清水组萝卜条长度不能一直增加的原因是_____________________。尿素溶液组在_____________________min后开始逐渐出现质壁分离复原的现象，蔗糖溶液组不能出现这种现象，但尿素溶液组和硝酸钾溶液组可以发生该现象，原因是_____________________。
【答案】（1）该细胞含有中央液泡，在失水时会发生质壁分离现象该细胞含有紫色液泡，便于观察液泡体积的变化
（2） ①. D ②. 大于 ③. 质壁分离复原
（3） ①. 细胞壁的伸缩性比较小，限制了细胞体积（或“原生质体体积”）的增大 ②. 15 ③. 尿素分子、硝酸根离子和钾离子可以通过细胞膜被植物细胞吸收，使得细胞液浓度增大并最终大于细胞外溶液的浓度，引起植物细胞吸水，而蔗糖分子不能被植物细胞吸收
20. 图1是四类细胞的部分结构，图2是ATP为主动运输供能示意图，图3表示氧浓度和被转运物质的浓度对物质吸收速率的影响。请回答下列有关问题：
（1）图1所示的四种细胞中，_____________________在细胞结构上与其他三种细胞区别最大，因为该细胞没有_____________________。
（2）图1所示四种细胞中，能进行光合作用的细胞有_____________________。属于低等植物细胞的是_____________________，判断依据是_____________________。
（3）图2中的载体蛋白具有两种功能：_____________________。当Ca2+与载体蛋白结合后，该载体蛋白作为_____________________被激活，该过程发生于图甲中。图乙中发生载体蛋白的磷酸化以及Ca2+的运输，载体蛋白的磷酸化指的是_____________________。
（4）图3中，AB段影响物质吸收速率的主要因素是_____________________。在氧浓度为0时吸收速率大于0的原因是_____________________。D点后限制吸收速率的主要因素是_____________________。
【答案】（1） ①. Ⅲ ②. 以核膜为界限的细胞核
（2） ①. Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ ②. Ⅳ ③. 有细胞壁、叶绿体以及中心体
（3） ①. 运输Ca2﹢、催化ATP水解 ②. 酶（ATP水解酶） ③. 在载体蛋白这种酶的作用下，ATP分子的末端磷酸基团脱落下来与该载体蛋白结合
（4） ①. 氧浓度（或“能量”） ②. 无氧呼吸为主动运输提供能量 ③. 载体蛋白的数量（或载体蛋白的数量和能量）
21. 根据下列几个图形回答问题：
（1）甲图所示的物质如果存在植物细胞中，则该物质可能是_____________________，其中可以与斐林试剂反应产生砖红色沉淀的是_____________________。
（2）如果乙图表示胰岛素的加工、运输和分泌过程，其中字母表示细胞结构，则b和e依次表示_____________________和_______________，胰岛素通过c结构时要经过_____________________层磷脂双分子层。
（3）如果丙图①表示细胞内酶的化学本质，则组成③的基本单位是_______________，③主要分布于_____________________。
（4）丁图是探究影响某种化学反应的因素，三组实验中属于对照组的是______________，其中______________对照可以说明酶具有高效性；酶具有高效性的原因是______________。
【答案】（1） ①. 麦芽糖或蔗糖 ②. 麦芽糖
（2） ①. 高尔基体 ②. 囊泡 ③. 0
（3） ①. 核糖核苷酸 ②. 细胞质
（4） ①. 未加酶组 ②. 加入酶组和加入无机催化剂组 ③. 酶降低化学反应活化能比无机催化剂更明显