小学数学人教版六年级下册自行车里的数学说课课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级下册自行车里的数学说课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了方法一，自行车里的数学，方法二，直接测量法，不准确误差大，数学计算法，脚踏车踏板轮轴工具，÷152圈，答后齿轮走2圈等内容，欢迎下载使用。
自行车的种类很多,你都知道哪些?普通的自行车
活动一：自行车蹬一圈走的路程
找一辆普通自行车，测量出以下数据。
探究问题:这辆自行车蹬一圈走多远?
自行车的前齿轮旋转一周,在地面上走的路程。
骑上自行车蹬一圈量一量。
利用所学的比例知识,探究前、后齿轮齿数与它们的转数有什么关系。
链条带动前齿轮和后齿轮同时转动,前齿轮转过一个齿,后齿轮也转过一个齿前齿轮转动一周的长度就是链条走过的长度。前齿轮转动一圈的长度就是后齿轮要转动的长度。
齿轮的齿数与齿轮的转数成反比例
前齿轮齿数×1=后齿轮齿数×后齿轮转数
前齿轮齿数为30,后齿轮齿数为15,前齿轮走一圈,后齿轮走多少圈?
活动二：变速自行车的齿轮转动
比值越大,车走的越远,说明车的速度越快。
一辆变速自行车的车轮直径是0.7 m,前齿轮有48个齿,后齿轮有16个齿,蹬一圈自行车能走多远?
3.14×0.7×(48÷16)=6.594(m)
答：蹬一圈自行车能走6.594m。
提出问题、分析问题、实际操作、得出结论、应用。
1.写出求普通自行车蹬一圈后齿轮转数的公式。
2.小华的变速自行车前齿轮数是48个,后齿轮数是19个,自行车的车轮直径是75 cm,小丽的变速自行车前齿轮数是25个,后齿轮数是16个,自行车的车轮直径是66 cm,同样蹬一圈,谁走的远?为什么?