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    沪科版数学九年级上册 第22章 相似形 复习(课件)
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    2021学年第22章 相似形综合与测试复习课件ppt

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    这是一份2021学年第22章 相似形综合与测试复习课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了本章知识结构图,图形的相似,相似三角形,比例线段,比例的基本性质,平分线分线段成比例,回顾与思考,相似图形,周长之比等于相似比,相似三角形的判定方法等内容,欢迎下载使用。

    一、成比例线段 对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的长度的比等于另外两条线段的比, 如 (或a∶b=c∶d),那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段。此时也称这四条线段成比例。
    如果 (b=d=f≠0), 那么
    线段的比要注意以下几点:线段的比是正数单位要统一线段的比与线段的长度无关
    如果, 那么ad=bc。如果ad=bc (a、b、c、d都不等于0), 那么
    1、各角对应相等,各边对应成比例的两个多边形叫相似多边形。2、三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形叫相似三角形。两个相似三角形用“∽”表示,读做“相似于”。3、相似三角形对应边的比,叫做相似比
    如△A1B1C1与△ABC相似,
    注意:对应顶点写 在对应位置上
    记作“△A1B1C1∽△ABC”
    对应角相等、对应边成比例
    对应高之比、对应中线之比、对应角平分线之比都等于相似比
    面积之比等于相似比的平方
    方法2:平行于三角形一边的直线与其他两边(或延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似;
    方法5:三边对应成比例的,两三角形相似。
    方法4:两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似。
    方法1:通过定义(不常用)
    方法3:两对应角相等的,两三角形相似。
    相似三角形的应用主要有两个方面:
    测量不能到达两点间的距离,常构造相似三角形求解。
    (不能直接使用皮尺或刻度尺量的)
    (不能直接测量的两点间的距离)
    测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决。
    1.进行位似变换后得到的图形与原图形相似,对应点的连线都经过位似中心,对应顶点到位似中心的比等于相似比。
    2.进行位似变换时,位似中心可以在图形的外部,也可以在图形的内部或图形的一边上,图形的顶点处。
    3.画已知图形的位似图形时,要明确位似中心,相似比,以及两图形在位似中心的同侧或两侧。
    三、典例精析,复习新知
    1.如图,AB∥CD,图中共有____对相似三角形。2.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D,AE=EC,AD=18,BE=15,则△ABC的面积是______。 分析:作EF∥BC交AD于F。设BE交AD于O点,先求出OD长和OB长,最后用勾股定理求出BD的长。
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