初中数学湘教版八年级上册第1章 分式1.4 分式的加法和减法教课内容课件ppt

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1.什么叫做分式的通分？2.通分的关键是什么？3.怎么找最简公分母？4.分式通分的作用是什么？
把几个异分母的分式化成同分母的分式，叫做分式的通分。
确定各个分母的最简公分母。
一看系数，二看字母，三看指数。
把异分母化成同分母，便于对异分母的加减进行计算
你还记得异分母分数的加减法计算法则吗？
异分母的分数相加减，先通分，化成同分母分数，再加减.
做一做：类比前面异分母分数的加减法，你能对下面的式子进行计算吗？
你能说一说异分母分式应该如何加减吗?
异分母分式相加减，先通分，化成同分母分式，再加减.
异分母分式加、减法法则
分式通分的作用是什么？
先找出最简公分母，再正确通分，转化为同分母分式相加减.
分母是多项式的，要先因式分解，再通分，最后结果要化成最简分式或整式.
把“x+1”看作“ ”，有助于寻找两个分式的公分母.
例4：从甲地到乙地依次需经过1 km的上坡路和 2 km的下坡路.已知小明骑车在上坡路上的速度为 v km/h，在下坡路上的速度为3v km/h，则他骑车从甲地到乙地需多长时间？
答：小明骑车从甲地到乙地需
1.已知两个式子： 其中x≠±2，则A与B的关系是(　　) A．相等 B．互为倒数 C．互为相反数 D．A大于B
先化简，再求值： ，其中x＝2018.
当x=2018时，原式＝
1、说一说异分母分式相加、减的计算法则？
2、在异分母分式相加减的过程中，我们要注意什么呢？
（1）当分子、分母是多项式时，首先要进行因式分解； （2）如果计算结果不是最简的，一定要进行约分将其化为最简分式或整式； （3）整式和分式之间进行加减运算时，则要把整式看成分母是1的分式，以便通分．
基础作业教材第30页习题1.4A组第3-5题能力作业教材第30页习题1.4B组第6题