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    第1讲 探索勾股定理(基础)学案
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    初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理1 探索勾股定理导学案

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    这是一份初中数学北师大版八年级上册第一章 勾股定理1 探索勾股定理导学案,文件包含勾股定理基础知识讲解doc、勾股定理基础巩固练习doc等2份学案配套教学资源,其中学案共11页, 欢迎下载使用。

    勾股定理(基础)

    【巩固练习】

    一.选择题

    1.(2020荆门如图,ABC中,AB=AC,AD是BAC的平分线.已知AB=5,AD=3,则BC的长为(   

    A.5         B.6             C.8           D.10

    2.若直角三角形的三边长分别为2,4,,则的值可能有(    )

    A.1个         B.2个     C.3个 D.4个

    3. 小明想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高是(     )

       A.12米       B.10米      C.8米       D.6米

    4.RtABC中,斜边BC=2,则的值为(    )

    A.8 B.4 C.6 D.无法计算

    5.如图,ABC中,AB=AC=10,BD是AC边上的高线,DC=2,则BD等于(    )

    A.4              B.6   C.8 D.5

    6.(2020•深圳模拟)如图,在△ABC中,AB=AC=5,P是BC边上除B、C点外的任意一点,则代数式AP2+PB•PC等于(  )

    A.25       B.15       C.20        D.30

    二.填空题

    7.2020黔东南州一模)在RtABC中,ACB=90°AB=5cmBC=3cmCDABDCD=  

    8.如图,有一块长方形花圃,有少数人为了避开拐角走捷径,在花圃内走出了一条,他们仅仅少走了______米路,却踩伤了花草.

    9.如图是一个外轮廓为矩形的机器零件平面示意图,根据图中的尺寸(单位:mm),计算两圆孔中心A和B的距离为     mm.

     

    10.如图,有两棵树,一棵高8,另一棵高2,两树相距8,一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少要飞______

    11.如图,直线经过正方形ABCD的顶点B,点A、C到直线的距离分别是6、8,则正方形的边长是______.

    12.(2020•延庆县一模)学习勾股定理相关内容后,张老师请同学们交流这样的一个问题:“已知直角三角形的两条边长分别为3,4,请你求出第三边.”张华同学通过计算得到第三边是5,你认为张华的答案是否正确:           ,你的理由是                                    

    三.解答题

    13. 如图四边形ABCD的周长为42,AB=AD=12,A=60°D=150°,求BC的长

     

    14. 已知在三角形ABC中C=90°AD平分BAC交BC于DCD=3,BD=5,求AC的长.

     

    15.2020滨州月考)如图所示的一块地,AD=9mCD=12mADC=90°AB=39mBC=36m,求这块地的面积.

    【答案与解析】

    一.选择题

    1.【答案】C;

    【解析】勾股定理.

    2.【答案】B;

    【解析】可能是直角边,也可能是斜边.

    3.【答案】A;

      【解析】设旗杆的高度为米,则,解得米.

    4.【答案】A;

      【解析】

    5.【答案】B;

      【解析】AD=8,,BD=6.

    6.【答案】A.

       【解析】解:过点A作AD⊥BC于D,

    ∵AB=AC=5,∠ADP=∠ADB=90°,

    ∴BD=CD,根据勾股定理得:PA2=PD2+AD2,AD2+BD2=AB2

    ∴AP2+PB•PC=AP2+(BD+PD)(CD﹣PD)=AP2+(BD+PD)(BD﹣PD)=AP2+BD2﹣PD2=AP2﹣PD2+BD2=AD2+BD2=AB2=25.

    故选A.

    二.填空题

    7.【答案】

    8.【答案】2;

    【解析】走捷径是5米,少走了7-5=2米.

    9.【答案】150;

      【解析】AC=150﹣60=90mm,BC=180﹣60=120mm,,所以AB=150mm

    10.【答案】10;

    【解析】=100,飞行距离为10m.

    11.【答案】10;

       【解析】可证两个三角形全等,正方形边长为10.

    12.【答案】不正确若4为直角边,第三边为5;若4为斜边,第三边为.

    【解析】解:张华的答案不正确

    理由为:若4为直角边,第三边为=5;

    若4为斜边,第三边为=

    三.解答题

    13.【解析】

    解:连接BD,因为AB=AD=12,A=60°

    所以ABD是等边三角形,

    又因为D=150°

    所以BCD是直角三角形,

    于是BC+CD=42-12-12=18,

    设BC=,从而CD=18-

    利用勾股定理列方程得

    解得=13,即BC的长为13.

    14.【解析】

    解:过D点作DEAB于E,

    AD平分BAC,C=90°

    DE=CD=3,

    易证ACD≌△AED,

    AE=AC,

    在Rt DBE中,BD=5 ,DE=3,BE=4

    RtACB中,C=90°

    设AE=AC=,则AB=

    解得AC=6.

    15.【解析】

    解:解:连结AC

    由勾股定理可知

    AC===15

    AC2+BC2=152+362=392=AB2

    ∴△ABC是直角三角形,

    故这块地的面积=SABCSACD=×15×36×12×9=216m2

    即这块地的面积是216平方米.

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