人教版二年级下册除法的初步认识教课课件ppt
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平均分把一些物品分成若干份,每份分得同样多,叫做平均分。
把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。
把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。
教材第11页练习二第4题
(1)平均分给3只小猴,每只小猴分( )根。
(2)平均分给8只小猴,每只小猴分( )根。
拓展:总数相同的情况下,平均分的份数越多,每份的数量就越少,平均分的份数越少,每份的数量就越少。
思考:香蕉的数量都是24根,为什么每只猴子分得的数量不一样呢?
答:因为平均分给小猴的数量不一样。所以就算总数相同,平均分的份数不同,每一份也就不同。
把一些物品按一定的份数进行平均分时,可以一个一个地分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
这节课你们都学会了哪些知识?
填一填。(1)每份分得同样多,叫( )。(2)把9个面包平均分成3份,每份有( )个面包。(3)把10个橘子平均分成5份,每份有( )个;如果平均分成2份,每份有( )个。(4)把15瓶矿泉水平均分成3份,每份有( )瓶。(5)有12根小棒:平均分成2捆,每捆( )根;平均分成3捆,每捆( )根;平均分成4捆,每捆( )根;平均分成6捆,每捆( )根。
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